Главные вкладки
Анахасян Лариса Викторовна
сайт учителя начальных классов
Профессия: учитель -дефектолог
Профессиональные интересы: оптимальное использование современных технологий в образовательном процессе (личностно-ориентированное образование, педагогика с
Увлечения: Логопедия
Регион: Алтайский край
Населенный пункт: г. Рубцовск
Место работы: филиал КГКС(К)ОУ"Алтайская краевая специальная (коррекционная) общеобразовательная школа I-II вида"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/anahasyan-larisa-viktorovnaУча других, мы учимся сами.
Я считаю себя успешным человеком: у меня есть любимая работа, семья, друзья. Меня окружают хорошие и способные прийти на помощь коллеги по работе.
Всё своё свободное время я посвящаю своему любимому делу - помощи любям, которые в ней нуждаются. Большое количество времени я уделяю реабилитациии детей с проблемами слуха и речи. Самое главное в педагогике помочь каждому ребёну найти своё место в жизни, получить достойное и качественное образование в нашей огромной стране.Моя задача- помочь детям с ОВЗ овладеть программными требованиями школы первого и второго вида,научить детей любить и ценить своё здоровье и возможность жить и развиваться.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Я работаю в школе 1-2 вида. Мои воспитанники очень талантливые и способныет дети. Я люблю их, а они любят меня.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Творчество А.С.Пушкина,Булгакова,С.Есенина,Бальмонта,Грига.О них нельзя сказать в двух предложениях.Их нужно сесть и прочитать!!!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Хотелось - бы рассматривать мир глазами путешественника, который не привязан к к одному месту проживания.И прожить свою старость достойно.Вот тогда можно дать полную оценку всему,что происходит вокруг.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Лариса Викторовна разработала рабочие программы по формированию произношения и развитию слухового восприятия, рабочие программы по учебным предметам в начальных классах, учитывая особенности детей с разной потерей слуха, методическую обеспеченность, специфику школы. Она успешно реализует их выполнение.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Вступительный абзац к электронному портфолио
Цели и задачи логопедической работы
Цели:
1.Своевременное выявление и преодоление растройств устной и письменной речи.
2. Восполнение пробелов в учебной деятельности, не допуская перехода этих проблем на последующие зтапы работы.
Задачи:
1.Коррекция нарушений в развитии устной и письменной речи.
2. Своевременное предупреждение и преодоление трудностей в освоении учащимися общеобразовательных программ.
Направления работы:
1. Развитие фонематических процессов, артикуляционной моторики, речевого дыхания.
2. Формирование звукового анализа и синтеза.
3. Постановка и автоматизация дефектных звуковю
4. Коррекция недостатков лексико-грамматического строя речи.
5. Формирование связной речи и навыков построения связного высказывания.
6. Совершенствование движений и сенсорного развития.
7.Коррекция элементов учебной деятельности.
8.Развитие мелкой моторики кистей и пальцев рук.
9.Развитие пространственных, временных и социально-бытовых представлений.
10.Коррекция отдельных сторон психической деятельности.
Все занятия ориентированы на психологическую защищенность ребенка, его комфорт, потребность в змоциональном общении с педагогом.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты