Главные вкладки

Александрова Ирина Николаевна

сайт учителя географии

Вечное обновление,постоянный поиск, нескончаемое творчество в преподавании

Чтобы расположить здесь слайд-шоу из ваших фотографий, перейдите по ссылке Редактировать слайд-шоу и добавьте свои фотографии.

Профессия: учитель средней школы

Профессиональные интересы: использование современных технологий в образовательном процессе, организация проектно- исследовательской деятельности учащихся

Увлечения: путешествия, дизайн, музыка, поэзия

Регион: Санкт-Петербург

Населенный пункт: Санкт-Петербург

Место работы: ГБОУ гимназия №524

О себе

С 1987 года работаю учителем географии и экономики в гимназии №524. Много лет провожу открытые уроки для учителей города и района. Нахожусь в постоянном поиске новых методов , форм обучения. Для ознакомления с опытом коллег, достижений в науке бесконечно обучаюсь на различных курсах, посещаю открытые уроки. С учащимися работаю над различными проектами : "Энергосбережение", "Многонациональный Санкт-Петербург", "Мультимедийные проекты в географии " Твори, выдумывай, представляй" и т.д.. Являюсь активным участником ресурсного центра по реализации Программы " Школа 2100".

Мой взгляд на мир

Выживание человечества в условиях глобального экологического кризиса несомненно зависит от научных знаний и внедрения в практику новых научных достижений. Но достижения науки и техники не смогут принести ожидаемые результаты без опоры на нравственное воспитание и культурные традиции. В крупнейшем по своим пространствам государстве мира место географии несопоставимо с другими государствами. Это способствовало развитию в России географических иссследований и теорий макромасштаба. Сегодня, опираясь на славные традиции российской науки и образования, государство должно уделить особое внимание повышению статуса географического образования. Сегодня и учитель , размышляя об оценке знаний учащихся по географии, должен рассуждать о роли географических знаний в нашей стране и о позиции современной науки географии в области образования. В эпоху модернизации географическое образование ставит новые задачи, для выполнения которых необходимо совершенствование методов , технологий обучения,. Школьная география предоставляет уникальные возможности для использования новых подходов в обучении. А потому , учитель географии должен постоянно учиться, совершенствоваться, чтобы сформировать главное- геграфическую культуру, мировоззрение будущего поколения.