Шатохин Александр Николаевич

  В  наш  быстроменяющийся  век   профессиональное   развитие   персонала
приобретает особое значение и  становится  неотъемлемым  условием  успешного
функционирования любой организации. Учитывая  специфику  российского  рынка,
особенностью которого являются  быстрые  и  частые  изменения,  как  внешних
условий предприятия, так и внутренних, можно  констатировать,  что  развитие
системы  профессионального  обучения  в  организации  определяет  не  только
успешность ее развития, но и  выживаемость.

О себе

Опыт педагогической работы более 25 лет.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А. С. Пушкин, Артур Конан-Дойл, Л. Н. Толстой, А. Дюма

Мои достижения

Почетный работник среднего професионального образования.

Моё портфолио

«Организация и методика профессионального обучения» является частью педагогической науки и строится на основе общих принципов и положений педагогики, как науки об образовании, обучении и воспитании подрастающего поколения, она учитывает научные данные психологии и физиологии. Методика производственного обучения (ПО) развивается на основе изучения и обобщения передового опыта работы лучших училищ и мастеров ПО.

Основная цель и задача предмета заключается в том, чтобы помочь мастерам ПО глубже уяснить задачи и содержание производственного обучения, успешно и эффективно организовать учебно-воспитательный процесс, целесообразно подбирать методы и приемы обучения и воспитания учащихся в училищах, раскрыть содержание работы мастера в учебных мастерских и на предприятиях, дать студентам необходимые сведения по вопросам общей методики ПО. Дня правильного ведения ПО мастерам нужно глубоко знать педагогику и психологию, хорошо владеть методикой, производственного обучения.