Абакумов Александр Леонидович

В жизни следует ставить перед собой две цели. Первая цель — осуществление того, к чему вы стремитесь. 

О себе

Образование:  среднее профессиональное, Ишимский сельскохозяйственный техникум,  специальность: механизация сельского хозяйства, Профессиональное училище № 30, г. Учалы, электрогазосварщик, квалификация: сварщик 5 разряда .

За межаттестационный период прошел курсы повышения квалификации по темам:

1.«Разработка практикоориентированных программ профессионального обучения и образования с учётом требований профессиональных стандартов», ФГАОУ ВПО «РГППУ», 2016 г., 72 часа;

2.«Организация и методика проведения учебных практик (производственного обучения) в учебно-производственных мастерских в условиях компетентностного подхода», ФГАОУ ВПО «РГППУ», 2015 г., 72 часа;

3. Профессиональная переподготовка «Педагог профессионального образования» ЧОУ ДПО «Академия бизнеса и управления системами», г. Волгоград, 19 июня 2017 г.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 "В книгах заключено особое очарование; книги вызывают в нас наслаждение: они разговаривают с нами, дают нам добрый совет, они становятся живыми друзьями для нас..."

"Книги приносят пользу только тем, кто действует, кто ищет ответ на вполне конкретный вопрос. Вот тогда они помогают навести порядок в мыслях, не совершить грубых ошибок, понять что - то быстрее, чем если бы пришлось доходить собственным умом."  

Мой взгляд на мир

 Мир вокруг – только отражение нашего восприятия и наших мыслей.  То, что мы видим, воспринимаем, оцениваем, во многом, определяется нашим взглядом на Мир и  нашим отношением к нему.

Что бы не происходило, на мир всегда смотрю позитивно! Постоянно учусь, много работаю над повышением своего уровня и стараюсь не изменять своей жизненной позиции: 

"Вся жизнь - дорога к совершенству, тернистый путь на много лет...".

Для меня важно, что педагогическое мастерство было для Макаренко нравственной необходимостью. Ведь в основе всего, что он совершил, лежала неустанная, бескомпромиссная, ликующая и воинствующая борьба за человека, за его завтрашнюю радость. Непреходящая ценность "Педагогической поэмы" заключается в том, что она озарена романтикой этой борьбы, наполнена светом мудрости и неувядаемой прелестью педагогического труда.

  Жить надо так, чтобы каждый, кто с тобой общался, потом жалел, что ты не рядом. Мир удивителен. Нужно жить, бесконечно удивляясь. Нужно ценить все время, до минуты, которое нам дано. Нужно ценить людей вокруг нас. В жизни не бывает случайностей. Все случайности и встречи  - завуалированные закономерности судьбы. Нужно любить близких, свою работу, свой дом, свою планету. Они не повторяются, поэтому бесценны.

 Мне близко высказывание Аристотеля: "В чём смысл жизни? Служить другим и делать добро!"

Иногда в моей жизни бывают такие моменты, когда я чувствую, что я именно там, где должен быть, заниматься тем, чем должен.

Нельзя смотреть на мир вокруг нас сквозь призму своего настроения иначе оно, как кривое зеркало, исказит реальность.

Важно хорошему воспитателю не стать скучным взрослым, а быть всегда "чуть-чуть" ребёнком.  Видеть мир глазами ребёнка, немного наивными, но любопытными.

 А ещё я считаю, что всё в жизни человека зависит от его отношения к происходящему.

Как говорят психологи, если не можешь изменить ситуацию, измени своё отношение к ней. Это залог внутренней гармонии и силы. 

Силён не тот, кто никогда не падал, а тот силён, кто падал и вставал...  

Портфолио: