Благодарю тебя Всевышний!

За то, что есть моя семья,

За то, что есть мои родные,

За то, что есть на свете я!

За то, что сытый, не голодный

За то, что есть мне что носить

За то что сердцем не холодный

За то, что я могу любить!

За что видеть могу, слышать

За то, что речь есть на устах!

За то, что могу просто мыслить!

За то, что радость есть в глазах!

За все тебе спаибо Боже!

За все тебя Благодарю!!!

О себе

Работаю воспитателем не так давно. Всего 3 года. Работа очень нравится. Думаю, что это мое!!!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Пожалуй, это книги автора М.Рид. Очень люблю романы и детективы. Потому что я творческая личность!

Моё портфолио

Воспитатель МБДОУ "Детский сад № 286 компенсирующего вида"  Московского района г.Казани

                                                                                    СТАРШАЯ ГРУППА

Цель: 

-   развитие навыков слухового восприятия     музыки и речи;

                                         -   развитие навыков восприятия ритмико –    интонационной стороны устной речи и музыки;

                                         -   координация музыкально – ритмических   движений, ориентация в пространстве, движений.

Принципы обучения

Не торопить!

Не оценивать отрицательно!

Регулярно повторять!

Постепенно усложнять!

Индивидуальный план работы с детьми логопатами

·       Развитие моторики ( общей, мелкой моторики пальцев рук, артикуляционной).

·       Развитие дыхания (речевого и ротового выдоха).

·       Развитие голоса (хрипота, назальный оттенок).

·       Исправление звукопроизношения.

·       Развитие фонематического слуха.

·       Развитие навыков анализа и синтеза звукового состава слова.

·       Развитие, обогащение словарного запаса.

·       Формирование грамматического строя речи.

·       Обучение грамоте.

·       Развитие психологической базы (память, внимание, мышление)

·        Развитие эмоционально-волевой сферы поведения.