Главные вкладки

Зубарева Лиля Константиновна

сайт учителя химии

Самая большая радость для учителя, когда хвалят его ученика!

Чтобы расположить здесь слайд-шоу из ваших фотографий, перейдите по ссылке Редактировать слайд-шоу и добавьте свои фотографии.

Профессия: учитель химии

Профессиональные интересы: Исследовательская и проектная деятельность. Вовлечение детей в предмет через участие в конкурсах, олимпиадах, конференциях.

Увлечения: Отдых на природе. Начинающий садовод. Пробую разные рецепты консервации огурцов

Страна: Россия

Регион: Республика Бурятия

Населенный пункт: Улан-Удэ

Место работы: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение " Средняя общеобразовательная школа № 37"г. Улан-Удэ

О себе

После окончания школы я поступила на химический факультет Бурятского государственного университета (2000-2005г.). И каждый раз вспоминаю свою первую практику в одной из школ города. Когда я входила в класс, у меня в душе пробегало приятное волнение от того, что звенит звонок и ко мне обращаются взоры моих учеников - их светлые, ясные, любопытные, верящие, добрые, оценивающие каждый мой взгляд, жест, шаг, поступок. В одних - настороженность, в других - интерес, в - третьих - надежда. Они были разные! Мне было интересно, на что настроен каждый ученик, пришедший ко мне на урок, что ждет он от урока и от меня.

У каждого свой путь. И у меня своя история. Работать учителем я стала не сразу. Спустя много лет. В 2018 году меня приняли на работу в МАОУ «СОШ №37» г. Улан-Удэ библиотекарем. Так началось моё знакомство с коллегами и детьми. С 2021-2022 учебного года я являюсь учителем химии.

Думаю, эта профессия настолько «живая», деятельная, что это не позволяет стоять на месте, а требует постоянно быть в курсе всех событий, меняться, учиться не только у коллег, но и у детей. Мне повезло - мои ребята видят во мне не только учителя, но и единомышленника, могут поделиться личными переживаниями, победами и поражениями.

Я молодой специалист и работаю с детьми в профессии учителя только второй год. И для себя поставила цель – построить отношения со своими учениками на взаимопонимании.

Для этого я соблюдаю следующие педагогические заповеди:

1. Принимать ребенка таким, каков он есть. Все дети талантливы, только талант у каждого свой, и его надо найти.

2. Быть справедливым и последовательным.

3. Приучать ребенка мыслить самостоятельно.

4. Чаще улыбаться детям! Улыбка учителя создаёт общий психологический настрой.

5. Проявлять неподдельный интерес к личности ребёнка. Воспринимать вопросы и высказывания ребенка всерьез.

И я счастлива, когда детям нравится учиться, когда вижу результаты своего труда.