Журавлева Ирина Николаевна

О себе

Мне 45 лет. Живу в кубанской казачьей  станице. Родилась 7 мая 1967 года. В 1984 году окончила среднюю школу и поступила в Серовское педагогическое училище Свердловской области. В 1986 году пришла работать в сельскую школу в своей родной станице, где училась  сама. Поступала в педагогические институты 3 раза и 3 раза бросала, в силу семейных обстоятельств. Когда мне исполнилось 40 лет в 4 раз поступила в педагогический ВУЗ. Заочно закончила в 2012 году  29 декабря получила диплом КубГУ . А через 10 дней сдала документы в ПФ РФ для начисления досрочной пенсии. Так, что я из студентов сразу в пенсионеры. Парадокс. Имею первую квалификационную категорию. Замужем. Вырастила и продолжаю воспитывать двух сыновей, которые уже закончили учебные заведения, отслужили в рядах РА , работают.

Занимаюсь интересной работой уже 27-ой год. Награждена почётной грамотой районной администрации в 2010 году.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В.А.Сухомлинский. Сердце отдаю детям.

А.С.Макаренко. Педагогическая поэма.

Мой взгляд на мир

" Лучше зажечь свечу, чем всю жизнь проклинать темноту" Ф.Абрамов

Моё портфолио

Каждая деятельность бессмысленна, если в ее результате не создается некий продукт, или нет каких-либо достижений. Мастерство учителя достигается благодаря грамотно организованной работе над развитием своего творческого потенциала. Учителя нельзя заставить быть творческим педагогом. Он должен сам хотеть этого. Задача каждого образовательного учреждения– предрасположить педагога к творческой деятельности, а именно создать ситуацию успешности его работы. Удовлетворенность профессией приводит к тому, что педагогическая деятельность становится потребностью. Именно такая ситуация успешности и удовлетворенности создается в нашей школе.