Жук Татьяна Юрьевна

О себе

 С детских лет мечтала быть учителем. В 1983 году закончила Тульский политехнический институт по специальности "Электронные вычислительные машины". Работала в учебной лаборатории вычислительной техники в политехническом институте инженером-электроником. В 2002 году пришла в Тульский государственный коммунально-строительный техникум преподавателем информационных дисциплин. И с тех пор не могу с ним расстаться. Для меня быть учителем не только работа, но и состояние души.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л.Н. Толстой "Война и мир", "Анна Каренина", стихи А.С. Пушкина и А. Ахматовой, произведения А.П. Чехова и И.С. Тургенева.

Мой взгляд на мир

Рецепт успеха: учитесь, пока остальные спят; работайте, пока остальные болтаются без дела; готовьтесь, пока остальные играют; и мечтайте, пока остальные только желают.  (Уильям А. Уард)

Иногда ты должен побежать, чтобы увидеть, кто побежит за тобой. Иногда ты должен говорить мягче, чтобы увидеть, кто на самом деле прислушивается к тебе. Иногда ты должен сделать шаг назад, чтобы увидеть, кто ещё стоит на твоей стороне. Иногда ты должен делать неправильные решения, чтобы посмотреть, кто с тобой, когда всё рушится.  (Пауло Коэльо)

Мои достижения

Почетная грамота правительства Тульской области

Почетная грамота министерства образования Тульской области

Почетная грамота министерства образования Российской Федерации

Диплом II степени конкурса профессионального мастерства преподавателей и мастеров производственного обучения (в рамках Регионального чемпионата "Молодые профессионалы" (WorldSkills Russia)) в компетенции "Графический дизайн"

Моё портфолио

Мастерство – это то, чего можно добиться, и как могут быть известны мастер-токарь, прекрасный мастер-врач, так должен и может быть прекрасным мастером педагог…  (А.С.Макаренко)

Современная система образования стремительно меняется. Меняются подходы к преподаванию, меняется сама система образования, меняется лицо современного педагога. Все больше говорят о необходимости видеть в учителе не простого «урокодателя», а человека творческого, способного увлечь ученика, пробудить в нем тягу к знаниям.

Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые преподавателем в разнообразных видах деятельности: учебной, творческой, методической, исследовательской. Важная цель создания портфолио – представить отчет о работе преподавателя по теме самообразования, о характере его деятельности, проследить творческий и профессиональный рост преподавателя, способствовать формированию навыков рефлексии (самооценки).