Зартдинова Эльвира Камилевна

Учить тех детей, которые хотят учиться и учить их так, чтобы каждый захотел учиться.

Дорогие друзья, колл​еги!

Я рада, что Вы заглянули на мой сайт! Размещая свои разработки, делясь опытом и идеями, я надеюсь обогатить и свой педагогический багаж в нашей сети. Ведь мы хоть и учителя, а все же вечные ученики...

О себе

 Я, Зартдинова Эльвира Камилевна, учитель английского языка МБОУ "Гимназия №1" имени Мусы Джалиля. Образование высшее. Мой педагогический стаж 12 лет. Имею  высшую квалификационную категорию. Окончила Елабужский государственный педагогический университет в 2009 году. 

Эссе "Я - учитель!"

      «Призвание учителя есть призвание высокое и благородное», - сказал Л. Н. Толстой почти 200 лет назад. Но для меня и сегодня учитель одна из благороднейших профессий в мире, достойных и уважаемых.

      Я считаю, что быть учителем – это не просто работа, это образ жизни, состояние души! Быть всегда примером для подражания, вызывать чувство уважения и глубокой симпатии, чтобы увлечь ребёнка процессом обучения – это нелегко! Настоящий учитель должен быть универсален! Чтобы быть учителем, нужно в первую очередь быть человеком! 

     Каждый маленький человечек мечтает стать кем-то в жизни. Но я для себя выбор уже сделала в детстве. Когда я еще была маленькой и училась в школе, приходила домой, делала уроки и начинала учить своих воображаемых учеников. Вскоре  родители мне купили маленькую доску, где я могла писать мелом. Моему счастью не было предела! Тогда уже мои родители поняли, кем я буду в будущем.

      Как и многие педагоги, я считаю, что обучение нужно начинать с ближайшего окружения ребенка, постепенно выводя его в открытый мир познания, тщательно планируя каждый шаг. Это я поняла в начале своей педагогической работы, когда было больше вопросов, чем ответов.

      «Вся гордость в учениках, в росте посеянных им семян», -  сказал однажды Д. И. Менделеев. На уроке я, как садовник, который сначала возделывает почву, подбирает инструменты для своей работы, затем создает условия для своих питомцев. Настойчивые, самостоятельные, уверенные в себе, способные к сотрудничеству ученики – это мой урожай. Я стремлюсь вырастить единомышленника, друга. Я думаю, профессия учителя  настолько «живая», деятельная, что не позволяет ему стоять на месте, а требует постоянно быть в курсе всех событий: и глобальных мировых, даже изменений в молодёжном сленге, моде, музыке. Бывали моменты, когда очередной педагогический успех или успех детей давал силы и за спиной как будто вырастали крылья, хотелось творить ещё, поделиться всем, что знаешь, подарить частичку себя. Бывали минуты, когда опускались руки и, казалось, что всё, все мои возможности исчерпаны, но, придя в школу и увидев детей, я понимала, что нужна им, что нужно работать над собой и искать новые пути и подходы в работе с ними.

      Учитель каждый день творит будущее. И все зависит от него, от его самоотдачи, мыслей, бессонных ночей, неустанного желания все понять.  На своих уроках я учу детей не только английскому языку, но и многому другому, которые пригодятся ему в жизни, например: уважению культуры различных стран, коммуникации, умение пользоваться различной литературой и находить главное, быть успешным в жизни и в своих начинаниях, идти только вперёд и не сдаваться. Со временем мои ученики разлетятся по всему свету, но я знаю: они принесут пользу в этот мир.

   Я думаю, что учитель, который влюблён в свою профессию, способен достигнуть многого, так как у него есть желание и потенциал развиваться, учиться новому, стремиться соответствовать требованиям современной жизни. Без любви к профессии, к детям, успех невозможен даже при  изменении системы образования.

       В будущем, я надеюсь, школа будет  островком уюта и комфорта, где ребенок будет ощущать  себя успешным человеком независимо от полученных отметок.   Ведь именно в школе человек начинает строить свою маленькую карьеру, которая  откроет перед ним двери в дальнейшую, новую жизнь. А моя задача – помочь ему в этом.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Джек Лондон, Э-М.Ремарк, Р.Хайнлайн, Р.Брэдбери. 

Мои достижения

• Благодарственное письмо за подготовку победителя в VI Республиканской научно- практической конференции учащихся 5-8 классов "Ломоносовские чтения", 2015 год;
• Благодарственное письмо II научно-образовательной конференции "Динамика полиэтнических и поликонфессиональных отношений российской цивилизации", 2015 год;
• Почетная грамота местной общественной организации "Нижнекамское русское общество" Нижнекамского филиала Ассамблеи народов Татарстана, 2015 год;
• Благодарственное письмо Всероссийского дистанционного конкурса "Мир знаний", 2014 год;
• Благодарственное письмо в проведении конкурса проекта "Новый урок", 2014 год;  
• Благодарность за активное участие в работе международного проекта для учителей videouroki.net, 2013 г.
• Свидетельство о подготовке победителей в международной олимпиаде по английскому языку  в 5 классе в  проекте "Инфоурок", 2015 г.
• Благодарность от Детского эколого-биологического центра за участие в акции "Марш парков", 2017 год;
• Благодарственное письмо за работу в качестве научного эксперта на III региональной научно-практической конференции "Создание историко-культурного и духовного наследия России", 2017г.;
• Благодарность за подготовку лауреата в XVI Республиканской юношеской научно-исследовательской конференции имени С.С. Молодцова, 2018 г.;
• Благодарность за подготовку призера и лауреата в Республиканском конкурсе ораторского мастерства "Speaking Contest", 2018 год;
• Благодарность за подготовку призера в Республиканской олимпиаде для школьников 1-6 классов "Эрудит", 2018 год;
• Благодарность за подготовку двух лауреатов в Республиканском конкурсе ораторского мастерства "Speaking Contest", 2019 год;
• Благодарность за подготовку призера в III Региональной научно-практической конференции "Мы-будущее XXI века", 2019 год;
• Благодарность за подготовку победителя в конкурсе "Открытый фестиваль иностранной культуры", 2019 год;
• Диплом педагога за подготовку победителя в Республиканской олимпиаде для школьников 1-6 классов "Эрудит", 2019 год; 
• Почетная грамота Управления Образования Исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан, 2019 год;
• Благодарность за подготовку призера в IV региональной научно-практической конференции "Мы-будущее XXI века", 2020 год;
• Благодарственное письмо за подготовку лауреата Всероссийской научно-практической конференции имени академика К. А. Валеева, 2021 год;
• Благодарность за подготовку призера Всероссийской научно-образовательной конференции с международным участием "Шаги в науку", 2021 год;
• Благодарность за подготовку призера в VIII Республиканской научно-образовательной конференции "Великая отечественная война: знание, память, служение", посвященная 100-летию ветерана ВОВ, почетного гражданина г. Нижнекамска М.. Г. Казакова", 2021 год;
• Диплом победителя в Международном педагогическом конкурсе "Методическая копилка учителей английского языка - 2021", 2021 год;
• Диплом III степени за исследовательскую работу, представленную на V Всероссийской научной конференции учащихся имени Льва Толстого, 2021 год;
• Диплом победителя во Всероссийской научно-практической конференции обучающихся, посвященной 310 со дня рождения М. В. Ломоносова «Познаем. Исследуем. Проектируем», 2022 год;
• Диплом победителей во Всероссийском форуме исследовательских, проектных и творческих работ учащихся и преподавателей, 2022 год;

Моё портфолио

 1.Ф.И.О Зартдинова Эльвира Камилевна

2.Образование, наименование учебного заведения, год окончания: высшее образование, Елабужский 
государственный педагогический университет 

3.Должность : учитель английского языка

5.Место работы муниципальное бюджетное образовательное учреждение  "Гимназия № 1"
 имени Мусы Джалиля

6.Общий стаж работы: 12 лет

7.Стаж педагогической работы 12 лет