Самое главное в нашей профессии – любить детей, любить просто так, ни за что. У меня именно так, я их всех люблю одинаково – красивых и некрасивых, здоровых и больных, молчаливых и болтунишек. Люблю как своих собственных, просто за то, что они есть. И дети это чувствуют. Они обнимают, стараются прижаться поближе, спросить, иногда пожаловаться, поделиться «страшной тайной», быть обласканными добрыми руками и словами. Но любовь к детям – лишь одна из составляющих настоящего педагога, кроме нее существуют профессиональное мастерство, способность к самообразованию, желание и умение поделиться своим опытом с коллегами, артистичность и незаменимые в нашей профессии «золотые руки». 

О себе

       Еще в детстве я любила играть в детский сад и школу. Мечтала в будущем стать учителем или воспитателем. Я рассаживала своих кукол и читала им книжки, проводила уроки рисования и т.д. Мне казалось, что воспитатель - самый главный человек в мире! Он решает, когда можно играть, петь, рисовать, лепить, строить, укладывать детей спать, он распределяет свои роли на праздниках, хвалит, и, если надо, ругает детей.

       Вот я выросла и закончила Рубцовское педагогическое училище, сейчас работаю воспитателем детского сада и, хоть это и нелегкий труд, не жалею, что выбрала этот путь. Я по-прежнему уверена, что воспитатель детского сада – это самый главный человек, но не в мире (как это казалось в детстве), а в душах наших детей. Любя, слушая, понимая ребенка, видя, что ребенок испытывает радость от общения с тобой – хочется еще больше любить и понимать его, помогать ему делать первые шаги во всем.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Шарлотте Бронте

Портфолио: