Захарчук Светлана Анатольевна

Воспитывать детей , образовывать давать им то что знаешь и умеешь сам,развивать их способности,выбирать самые прогрессивные методы обучения,стараться  быть им примером во всем. 

О себе

Мне 49 лет в системе дошкольного образования с 1984 года как закончила педагогическое училище.Работу свою люблю и не изменяю ей до сих пор! У меня двое прекрасных детей сын и дочь ребята мои уже взросленькие .Сын подарил замечательного внучека! в данное время работаю с детьми старшего возраста веду детей со второй младшей группы детки в группе умные, организованные . на следующий год , идем в школу  И сменщица у меня замечательная а это  очень важно!!! Кто работает в гармонии тот меня поймет.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Названия книг думаю не обязательно перечислять, но читать люблю очень о Великой Отечественной Войне как художественную так и историческую.Детективы А. Марининой , зарубежную классику, познавательную литературу.

Мой взгляд на мир

Мир хорош, хотя жизнь и преподносит нам разные трудности. сюрпризы, нужно радоваться каждому прожитому дню, вед.Ведь жизнь на жизнь нельзя умножить, а дважды жить не суждено!! Вот так то! 

Мои достижения

В 2008 году закончила заочно Нижневартовский Государственный гуманитарный университет, без единой тройкти и пропусков сумев перевестись с коммерческого отделения на бюджет! В школу выпускаем на пару со сменщицей, подготовленных ребятишек.Принимаю активное участие в жизни и воспитании внука,он у меня просто Золотой! Думаю достаточно дефирамбов в свою честь!

Моё портфолио

                                            10 заповедей воспитателя

1 .Люби воспитанника, доверенного тебе родителями, всей душой, сердцем и разумом.

2. Старайся видеть в каждом своем воспитаннике полноправную, уникальную личность, достойную признания и уважения.  

3.  Осознавай в полной мере ответственность за каждого вверенного тебе ребенка: за его физическое состояние и эмоциональное благополучие.

4.Отдавай ежедневно детям все, что знаешь и умеешь сам, развивай их способности, выбирая самые прогрессивные методы обучения.

5.Помни, что знания без чувств, добрых дел и чистых помыслов, не окрыляют, а отягощают, разрушают любого человека, в том числе, ребенка.

6.Твердо знай, что любое осуществляемое тобой насилие над личностью (физическое или морально), не зависимо от его цели, ставить под вопрос твое звание «педагог».

7.Оценивая поступок, а не личность, и некогда не предпринимай воспитательных воздействий в дурном  настроении.

8.Воспринимай родителей своих воспитанников как первых союзников в деле развития детской личности.

9. Славь профессию свою праведным педагогическим трудом во благо будущих поколений.

10. Дорожи детским садом как своим родным домом.