Шакина Юлия Ивановна

О себе

Окончила Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е.Евсевьева в 2010 году по специальности учитель математики и информатики. Педагогический стаж 3 года.

 Приняла участие в крнкурсах "Молодые молодым" и "Фестиваль открытых уроков"

Тема самообразования "Интеграция духовно - нравственного воспитания детей дошкольного возраста"

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Сад сердца" Духовный дневник. Государыня Императрица Александра Фёдоровна Романова

Моё портфолио

Нравственное воспитание – это целенаправленный процесс приобщения детей к моральным ценностям человечества и конкретного общества. Ребёнок – дошкольник отличается повышенной восприимчивостью к социальным воздействиям, именно поэтому, осваиваясь в этом многогранном мире, он впитывает в себя всё человеческое: способы общения, поведения, отношения, используя при этом собственное подражание, наблюдения, выводы и умозаключения.

Процесс нравственного воспитания неразрывно связан с духовным наполнением личности. Духовно – нравственное воспитание – это целенаправленный процесс приобщения ребенка к духовно – нравственным ценностям, идеалам, воспитания мировоззрения на основе осмысления самому к себе, своим жизненным ценностям, связи с окружающим миром на принципах гуманизма. Духовно – нравственное воспитание предусматривает взаимосвязь двух составляющих в человеке – духовной и нравственной; если духовность характеризует «вертикальные» устремления личности, стремление к ценностям, идеалам, то нравственность – это сфера «горизонтальных» устремлений, которая выражается в отношениях с людьми и обществом.