Кудряшова Юлия Сергеевна

Дошкольное детство- уникальный период в жизни человека, когда формируется здоровье; осуществляется развитие личности.

В начале пути каждого человека рядом с беззащитным малышом находятся самые главные люди в его жизни- родители.

Благодаря их любви, заботе, эмоциональной близости и поддержке ребенок растет и развивается, и у него возникает чувство доверия к миру и окружающим его людям.

На определенном этапе жизненного пути ребенок поступает в детский сад. Теперь его окружают новые люди: взрослые и дети, которых он раньше не знал, и которые составляют иную общность, чем его семья. Если родители и воспитатели объединят свои усилия и обеспечат малышу защиту, эмоциональный комфорт, интересную и содержательную жизнь в детском саду и дома, а детский сад будет способствовать его развитию, умению общаться со сверстниками, поможет подготовиться к школе, то можно с уверенностью сказать, что произошедшие изменения в жизни ребенка- ему на благо.

О себе

Я всегда любила детей и еще в детстве мечтала быть воспитателем. Но училась и получила образование совсем в другой сфере, далекой от педагогики.

И вот, по воле судьбы,с декабря 1990г.работаю воспитателем в МБДОУ №164, и ни минуты не пожалела об этом. Люблю свою работу,людей, которые меня окружают.
Я эмоциональная,творческая личность.Мне хочется отдать все свои знания и умения своим малышам,стать для них лучшим другом.Не случайно судьба привела меня в детский сад.Это мой дом,в котором меня любят, ценят и ждут маленькие "почемучки".
Мои принципы работы:
-не быть назойливой:у каждого свой мир интересов и увлечений;
-не развлекательность,а занимательность;
-видеть в ребенке личность,индивидуальность;

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Я с детства очень люблю читать сказки, особенно сказки разных народов мира;приключенческую литературу, фантастику. С удовольствием смотрю старые фильмы-сказки Роу.
"Книги приносят пользу только тем, кто действует, кто ищет ответ на вполне конкретный вопрос. Вот тогда они помогают навести порядок в мыслях, не совершить грубых ошибок, понять что - то быстрее, чем если бы пришлось доходить собственным умом." Сергей Занин

Мой взгляд на мир

Жизнь – это подарок, прими его.
Жизнь – это приключение, рискуй.
Жизнь – это долг, выполни его.
Жизнь – это игра, участвуй в ней.
Жизнь – это тайна, разгадай ее.
Жизнь – это песня, спой ее.
Жизнь – это шанс, используй его.
Жизнь – это вызов, ответь на него.
Жизнь – это путь, пройди его до конца.
Жизнь – это обещание, сдержи его.
Жизнь – это красота, восхищайся ею.
Жизнь – это цель, достигни ее.
Жизнь – это мечта, сделай из нее реальность.
Жизнь – это богатство, сохрани его.
Жизнь – это любовь, наслаждайся ею.
Жизнь – это счастье, заслужи его.

Мои достижения

Имею высшую квалификационную категорию по должности "Воспитатель"

Сведения о повышении квалификации:
-обучающий семинар ГОУ ДПО ТО "ИПК и ППРО ТО" по программе "Обучение работе с интерактивным столом SMART Table 442@? 27.09.2013г.
-Курсы ФГОС ИПК и ППРО Тульской области

-имею награду на сайте "MAAAM.RU" Участник конкурса № 125074-002-014
Конспект НОД в старшей группе «Край наш Тульский»
1 января 2014

-владею современными образовательными технологиями: здоровьесберегающими, игровыми, дидактическими и эффективно применяю их в практической профессиональной деятельности

награждена:

-Благодарность Тульской городской Думы №166-к от 26.04.2013 г.

-Грамота МКОУ ДОВ "РМК" приказ №69-а от28.09.2012 г.

-Почетная грамота МКОУ ДОВ "РМК Зареченского района г. Тулы приказ №99-а от 20.09.2013 г.

-Грамота сектора УО на территории Зареченского района администрации г.Тулы, распоряжение №410 от 16.09.2010 г.

Моё портфолио

Цель создания портфолио:

- публичное представление профессиональных достижений

- систематизация и накопление дидактических материалов и разработок

- отслеживание индивидуального процесса деятельности

Мой девиз:

" Детей надо любить всем сердцем и, чтобы их любть, нужно учиться у них, как следует проявлять эту любовь. Каждый день, каждое занятие должно быть осмыслено педагогом как подарок детям. каждое общение ребенка со своим педагогом должно вселять в него радость и оптимизм." (Ш.Амонашвили)

Мое педагогическое кредо:

-только духовная общность-и ничего, что может расколоть эту общность;

-только взаимность сотворчества- и ничего, что может посеять в ней недоверие;

-только любовь, проявленная в тончайших формах педагогического мастерства-и ничего, что может отравить ее;

-только уважение и утверждение личностного достоинства-и ничего, что может ущемить радость взросления в ребенке;

-только оптимизм и глубокое понимание ребенка-вот в чем облагораживается наше воспитательное поле, на котором выращиваем мы будущее человечества, куем судьбы и счастье людей.