Главные вкладки

Высоцкая Марина Евгеньевна

сайт воспитателя

"Правдивость везде, а особенно в воспитании" Л.Толстой

Чтобы расположить здесь слайд-шоу из ваших фотографий, перейдите по ссылке Редактировать слайд-шоу и добавьте свои фотографии.

Профессия: воспитатель

Профессиональные интересы: инновационные формы работы

Увлечения: Вязание, квиллинг

Регион: Ханты-Мансийский АО

Населенный пункт: г. Сургут

Место работы: МБДОУ №65 "Фестивальный"

"Воспитатель в отношении нравственном сам должен быть тем, чем он хочет сделать воспитанника; по крайней мере, должен искренне желать быть таким и всеми силами к нему стремиться"

В.Даль

Задумываясь о смысле жизни, о своей профессии, о детях, отданных в мои руки любящими родителями, понимаешь, что самое главное – не останавливаться на достигнутом.

Прочитав когда-то слова Э. Бэйрон Литтон «Доброе сердце прекраснее, чем все разумы мира» и оглядевшись вокруг на проблемы сегодняшнего дня, я решила выбрать тему для самообразования «Нравственно-этическое воспитание». А, следовательно, и сделать акцент в своей работе с детьми на воспитании этических, моральных норм в них.

Гуманистические преобразования, происходящие во всех сферах нашего общества и российском образовании, актуализируют потребность в переосмыслении сущности процесса воспитания, поиске новых подходов к воспитанию дошкольников, способствующих наиболее полному развитию детей.

О себе

Педагогический стаж 22 года.

I квалификационная категория.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А. Макаренко "Педагогическая поэма". После ее прочтения твердо решила стать педагогом. Очень люблю М.Цветаеву. Это для души.

Мой взгляд на мир

Нравственное воспитание дошкольников является своеобразным стержнем, вокруг которого целесообразно строить весь процесс их обучения. Воспитатель ежедневно устанавливает душевную связь с ребенком. Если это достигнуто, то ребенку легко учиться, легко общаться, легко жить в коллективе. И только тогда воплощаются мудрые слова Я. Корчака: «Воспитатель, который не сковывает, а освобождает, не ломает, а формирует, не подавляет, а возносит, не диктует, а учит, не требует, а спрашивает, переживает вместе с ребенком много вдохновенных минут».

Добавить учебный материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты