Описание воспитательной практики "Голубой огонек"

ФОРМА ОПИСАНИЯ ПРАКТИКИ

Приложение 1.

Голубой огонёк

«Как молоды мы были»

Цель: 

* воспитание у молодого поколения чувства любви, заботы, уважения к старшему поколению, дружбы и единства;

* содействие в развитии нравственного, познавательного потенциала ребенка;

* развитие способностей понимания внутреннего мира людей.

Ход мероприятия

* Звучит фонограмма  песни  «Дорогие мои старики»

Ведущая:

  Здравствуйте, уважаемые гости, все кто пришел сегодня на нашу встречу. Мы рады приветствовать Вас на «Голубом огоньке», который пройдёт под девизом  «Мои года – моё богатство».  Это замечательный праздник, который посвящён вам и только вам! Все  поздравления, сегодня, только для вас, для наших самых умных, самых знающих людей. Ведь вы прожили уже немало лет, и знаете жизнь, гораздо больше чем ваши внуки.

* Звучит фонограмма  песни  «Листья жёлтые»

Ведущая:

1 октября мы отмечаем День пожилого человека. Почему осенью? У каждого времени года свои радости, свои краски. Зима  балует нас белым пушистым снегом и бодрящим морозцем.  Весна радует первой зеленью и свежестью. Лето поражает нас изобилием красок и цветов. Осень  удивляет своей щедростью и богатым урожаем.

    Вот так, наверное, и в жизни человека. Юность всегда полна надежд и любви. Зрелые годы - пора расцвета творческих сил, пора свершений, забот о детях и внуках.

Вы – золотой фонд нашей страны. В свое время вы отдали свои силы, энергию, здоровье нашей Родине. Вы  воспитали своих детей, а сейчас помогаете растить внуков, учите их всему хорошему, готовите к будущему, ведете дорогою добра.

* Звучит фонограмма  песни  «Дорогою добра»

Стало доброй традицией отмечать 1 октября День пожилого человека, как день благодарения своих родителей, бабушек и дедушек.

Когда же в России стали отмечать этот праздник?

1. Международный день пожилых людей - относительно новый праздник. Он возник в конце XX века. Сначала День пожилых людей начали отмечать в Скандинавских странах Европы, затем в Америке, а с конца 80-х годов - во всем мире.

2. Окончательно Международный день пожилых людей был провозглашен Генеральной Ассамблеей ООН в 1990 году, а в Российской Федерации – в 1992 году.

У вас сегодня день особый!
Нам трудно подобрать слова.
Желаем счастья много - много
Желаем всяких благ, добра!
Хоть седину уже не спрячешь,
Но тем - то жизнь и хороша,
Что возраст ваш немного значит,
Когда не старится душа.

Ведущий:

Поздравляю уважаемых и родных людей с праздником! Пусть возраст будет вам не в тягость, здоровье не подводит, дети радуют, внуки восхищают. Пусть ваши глаза сияют только от радостных мгновений. Больше отдыхайте и наслаждайтесь каждой минутой жизни. С днём пожилых людей вас!

* Презентация «День пожилого человека»

Чтение четверостиший:

1. День пожилого человека —

В морщинках и сединках он,

За то в глазах костёр не гаснет,

И в сердце радости огонь!

2. Жизнь вы познали с разных точек,

И пережили много лет,

Теперь вы знаете лекарство

От горестей, забот и бед.

3. Не унываете по жизни,

Не сожалеете ничуть,

А потому, в чудесный праздник,

Пора пришла Вам отдохнуть!

4. В этот день почет и славу

Объявляем пожилым,

С этим праздником поздравить

Мы сегодня вас хотим!

5. И не важно, что все годы

Молодые уж ушли,

Будьте вы всегда здоровы,

И, как прежде, веселы.

6. Мы вас ценим, уважаем,

Пожилых людей страны,

И сердечно поздравляем

Наших близких и родных.

7. Летят года, но беда,

О том не стоит волноваться.

Не зря Вахтанг поет слова

«Мои года – мое богатство».

Ведущая:

Я предлагаю вам вспомнить песни о времени года, в котором мы отмечаем этот замечательный праздник.

«Отговорила роща золотая», «Я спросил у ясеня», «Калина красная», «Осень наступила, высохли цветы…», «Листья жёлтые», «Засентябрило за окном…», «Старый клён, старый клён», «Ой, цветёт калина», «Ой, рябина кудрявая», «Что стоишь, качаясь», «То не ветер ветку клонит» и т.д. Далее поочерёдно исполняются песни по куплету и припеву.

Ведущий. Золотые руки – руки не из золота,

золотые руки не боятся холода.

В ссадинах, в мозолях, руки эти –

самые нежные руки на свете,

Самые хорошие, самые простые.

Вы скажите, дети, у кого такие?

Второй конкурс «Бабушкины руки».

Ваши внуки закрытыми глазами отгадывают руки своей бабушки.

Ведущая:  Все бабушки очень любят своих внуков и внучек. Но не забывайте, что нужно воспитывать трудолюбивых внуков, а не делать все за них, как в нашей сценке …

Бабушка 1: Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?

Бабушка 2: Да, что ты, я еще уроки не сделала…

1: Какие уроки? Ты что в детство впала? Ты ж сто лет назад школу закончила.

2: Да? А внуки? Ведь сейчас очень модно делать уроки за внучат!

1: Тут я тебя понимаю! Я тоже всю жизнь за внуков уроки делаю.

2: Правда? Что же ты их так балуешь?

1: Я не балую! Я ведь с ними очень строго! Вот сделаю, а уж начисто они у меня сами переписывают.

2: О, действительно ты с ними строго!

1: Так-то! Если, что, меня спрашивай, у меня опыт большой.

2: Ну, если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила.  Гм- гм…

У лукоморья дуб зеленый,

Златая цепь на дубе том…

1: Так, хорошо!

2: И днем, и ночью пес ученый…

1: Какой пес?

2: Ну, не знаю, какая у него порода.

1: Да не пес, а кот ученый! Поняла? Кот!

2: А-а, поняла! Я тогда сначала:

У лукоморья дуб зеленый,

Златая цепь на дубе том…

И днем, и ночью кот ученый…

1: Ну?

2: С тележкой ходит в магазин.

1: С какой тележкой? В какой магазин? Ты где такое видела?

2: Ой, ну какая же придирчивая! У меня еще столько уроков – вот я все и перепутала!

1: Как ты считаешь, если мы с тобой и дальше так упорно будем учиться, может, в нашу честь какую-нибудь оценку назовут?

2: Ее уже назвали.

1: Как?

2: Кол! Его ставят внукам, за которых бабушки делают уроки!

Ведущая. Но эта сценка естественно же -  шутка. А мы, конечно, же, хотим подольше оставаться детьми. Рядом с нашими замечательными бабушками.

Ребята, а умеете ли вы отгадывать загадки? Отвечайте хором.

1. Ароматное варенье,

Пироги на угощенье,

Вкусные оладушки

У любимой ... (бабушки)

2. Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед

Мой родной, любимый  ... (дед)

3. Дедушка и бабушка

Были молодыми,

А теперь состарились,

Стали ... (пожилыми)

4. Он научит вас трудиться,

От души повеселиться,

Всем ребятам он пример -

Наш родной ... (пенсионер)!

5. Осень праздник подарила

И поздравить не забыла

Ясным солнышком к обеду

Наших бабушку и ... (деда)!

6. На портрете парень бравый -

Это дед мой молодой.

И горжусь я им по праву,

Хоть он стал совсем ... (седой)

7. С бабушкой моей вдвоем

Всем пример, мы подаем.

И гостей мы встретим с ней

В праздник пожилых ... (людей)

Но наши бабушки - сама мудрость. В этом нам сейчас предстоит убедиться. Дорогие бабулечки, а вы знаете, что существуют загадки для взрослых? Сейчас мы это проверим.
1. Катался колобок пока не стал носком. ( клубок)
2. Всех кормит, сама не ест. (ложка)
3. Сел на жар, из носа пар. (чайник)
4.Сама мала, а ума предала. (книга)

Ведущая: Наши бабушки очень заботливые. Всегда у них есть что- то вкусненькое. А чем вас бабушки часто балуют? Блиц- опрос для учеников.

Сегодня наши бабушки тоже вас будут угощат , но и вы постараетесь их тоже накормить.

Конкурс  «Накорми внука».

Два участника садятся друг против друга на стулья. Им завязывают глаза, подвязывают нагруднички, чтобы не запачкаться. Дают в руки ложки и йогурт, и по команде участники конкурса начинают кормить друг друга. Кто быстрее накормит, тот и выиграл.

Ведущий: Да, мы видим, как отлично справились бабушки с этим заданием. Пришло время узнать, насколько хорошо наши бабушки рассказывают сказки, и насколько внимательно внуки их слушают. Объявляю конкурс "Узнай сказки"! 
Подготовлены 3 сказки-перепутаницы. Бабушка вытягивает наугад листок с текстом и с выражением читает. Каждая команда старается понять, какие же сказки задействованы, а участники помогают записывать названия. Бабушки выступают поочередно.

1. Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: "Не пейте, а то козлятами станете!"

(7 сказок: "Колобок", "Курочка Ряба", "Волк и семеро козлят", "Гензель и Гретель", "Гуси-лебеди", "Сестрица Алёнушка и братец Иванушка", "Руслан и Людмила") 
2. Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: "Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!". Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.

 (7 сказок: "Три медведя", "Заюшкина избушка", "Теремок", "Баба Яга", "Репка", "Спящая красавица", "По щучьему веленью") 
3. В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот как-то села она на серого волка и поехала искать перышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему и говорит: "Не садись не пенек, не ешь пирожок!". А волк рассердился и говорит: "Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам"! Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал ее Черномор и утащил к себе в замок.

(7 сказок: "Царевна-Лягушка", "Финист Ясный Сокол", "Иван царевич и Серый волк", "Маша и медведь", "Заюшина избушка", "Золушка", "Руслан и Людмила") 

Ведущий: Замечательные сказки мы услышали, пора и свою показать.

Чтобы сказку здесь сыграть, нужно роли всем раздать.

Кто загадку разгадает, роль он тут же получает.

Работящий, хоть и сед, догадайтесь, это… (дед) ВОТ ДЕЛА

(Ведущая одевает на участника инсценировки бороду и шапку)

А у деда есть подружка, очень милая… (старушка)

(Одевает платок и фартук)

Раскрасавица, незлючка, проживает с ними… (внучка)

(Одевает наушники, слушает плеер)

А у внучки есть дружок, очень шустренький… (щенок)

(Одевает маску собаки)

Растянулась на окошке и мурлычет сладко…(кошка)

(Одевает маску кошки)

Растет в огороде, хоть нынче не в моде.

Круглая, да крепкая, жёлтая… (репка) ОБА-НА

(Привязать к талии макет репки)

А про кого же мы еще забыли?

Ну, конечно же, про …мышку.

(Мышка наряжается в маску).

Дедка Репку посадил, удобреньями полил,
Стало солнце припекать, стала Репка подрастать.
Вот и выросла она, и сказала: "Оба - на!"
Закусил дед удила и подумал: "Во, дела!"
Дедка бабку тут позвал, бабка крикнула: "Нахал!"
Репка снова: "Оба - на!". 
Дед ответил: "Во, дела!" 
Крепко Репку обхватил, потянул он, что есть сил.
Но без бабки сплоховал.
Та ответила: "Нахал!"
Потянула, не смогла, тут же внучку позвала.
Та умна не по годам: "Я так просто вам не дам!"
Репка в шоке: "Оба - на!". Дедка тоже: "Во, дела!"
С бабки всякий спал запал, еле молвила: "Нахал!" 
Внучке дела нет до драм: "Я так просто вам не дам!"
Тянут - Репки не видать - нужно Жучку им позвать.
Жучка рада им помочь - отвечает: " Я не прочь!" 
Но опять не получилось. Тут и кошка пригодилась.
"Без проблем!" - она сказала. И в конце цепочки встала.
Результата не видать, мышку надобно позвать.
Мышки был простой ответ: "Чуваки, базара нет!"
Репка стонет: "Оба - на!". Дед в экстазе: "Во, дела!"
Бабке в глаз чуть не попал, та естественно: "Нахал!"
Супер - реплика для дам я: "Я так просто вам не дам!"
Жучке бедной уж невмочь, но сквозь зубы: "Я не прочь!"
Кошка тянет: "Без проблем!". Не рискует ведь ни чем.
Мышь немножко поднажала и, довольная сказала:
"Чуваки, базара нет!" Вот и Репка на обед.

Ведущий:

Спасибо всем участникам этого замечательного номера, а я хочу предложить Вам еще один  конкурс «Комплименты». Бабушки любят своих внучат и очень гордятся их успехами и удачами. А как же бабушки хвалят своих внучат? Это мы сейчас узнаем.

Надо будет сделать шаги навстречу друг другу и бабушкам назвать, как можно больше ласковых слов внучатам, а внучатам – бабушкам.

Ведущая: Прошу вас принять участие в тесте «Какая вы бабушка?»

 Я читаю варианты, и прошу поднять руки тех, кто считает, что именно вы так поступаете.

 Итак, тест «Какая вы бабушка?»

 1 вариант

 Навещает внуков изредка. Не навязывает своих взглядов детям, дарит внукам сказки и подарки, нарядные платья и костюмы, отправляясь на прогулку с внуками, подкопит денег, устроит пир на весь мир.

 Кто поступает так? ВЫ БАБУШКА – КОРОЛЕВА!

 2 вариант

 Ежедневно появляется в семье детей, берет на себя все заботы по приготовлению пищи, ходьбы по магазинам встречает из школы и забирает из детского сада внуков. Знает все доходы родителей внуков, знает точные размеры обуви и одежды внучат. Является самым дорогим человеком для внучат.

 Кто поступает так? Вы БАБУШКА – ПОМОЩНИЦА!

3 вариант

 Навещает внуков раз в неделю, активно руководит делами по телефону в течение недели, появившись в доме, заглянет во все укромные уголки, чтобы знать истинное положение дел. Внучкам заплетает мудреные косички, выделяет деньги на велосипеды, роликовые коньки.

 Кто так поступает? Вы БАБУШКА – МИНИСТР!

4 вариант

 Эта бабушка забирает регулярно внуков на выходные и праздничные дни к себе. Отправляется с внуками в лес, на пляж, на лыжную прогулку, на каток, приобретает коллекцию детской литературы и мультфильмов. Подкопив пенсию, вывозит внуков в другие города, дарит подарки и не забываемые впечатления.

 Кто так поступает? Вы БАБУШКА – БЛАГОДЕТЕЛЬНИЦА!

 Ну, вот и выяснили, кто какой бабушкой является. Любое внимание, любая забота почетны и достойны уважения. Спасибо, Вам, бабушки, за заботу, за помощь и поддержку!

Ведущая.  А следующий конкурс «Кулинарный». Вам наугад предстоит вытянуть два рецепта. В каждом перечислены основные ингредиенты всем известных блюд и выпечки. Нужно угадать правильно и быстро!

1-й рецепт:
5 яиц, 1 стакан сахара, 1 стакан муки, ч. ложка соли, ч. ложка соды
(тесто для бисквита) 

2-й рецепт:
3 стакана молока, 2 стакана муки, 2 яйца, 25 г сливочного масла, 0,5 ч. ложки сахара, 0,5 ч. ложки соли, мясной фарш.

(блинчики с мясом) 

3-й рецепт:
50 гр. дрожжей, 1/2 ч. л. соли, 1 стакан молока, 2 ст. ложки сахара, 200 гр мягкого маргарина, ~3.5 ст. муки, яблочное повидло
(дрожжевое тесто для пирожков с яблоками) 

4-й рецепт:
капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло.
( винегрет) 

5-й рецепт:
яйцо варёное, лук репчатый, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, майонез, сельдь иваси.
(салат «Селёдка под шубой») 

6-й рецепт:
майонез, лук, морковь отварная, яйцо варёное, картофель отварной, зелёный горошек, говядина отварная или колбаса докторская.
(салат "Оливье") 
Ведущая:                                                                                                                                       Уважаемые участники нашего праздника! Пришло время немного окунуться в детство. Предлагаем  вашему вниманию загадки о домашней утвари.                                                              

 Не страшны зимой морозы

 Ни большим, не маленьким.

 Что нам зимушки угрозы?

 Мы наденем (валенки)

 Мне в частушках подыграет,

 Хоть и не гармошка,

 За обедом в суп ныряет

 Расписная (ложка)

 Он как круглая кастрюля,

 Он чумазый, не чистюля.

 Где там в печке уголёк?

 Кашу сварит (чугунок)

 Без неё в деревне скучно,

 Вместе с ней поют частушки,

 Пляшут Маша и Антошка

 Под весёлую (гармошку)

 Нам нужна она в лесу,

 В ней грибы домой несу.

 Полюбуйся на картину:

 Белых целая…(Корзина)

 Лезет в печь за котелком

 И в углу стоит молчком

 Кочерге родимый брат-

 Старый кованный (ухват)

 Соберёмся за столом,

 Попьём чаю с сахарком.

 Выпускает жаркий пар

 Древний чайник (самовар)

Ведущая:   Мы не случайно вспомнили о самоваре. Пришло время чаепития! Приглашаем Вас на чашечку чая!

Чаепитие                                                                                                                                    

За чашкой чая беседа протекает легко. Предлагаю познакомиться поближе.

Шуточный тест «Знакомство»

1ведущий:   

 Праздник наш уже кончаем

 Что же вам ещё сказать

 Разрешите на прощанье

 Вам здоровья пожелать

2ведущий:   

 Не болейте, не старейте

 Не сердитесь никогда

 Вот такими молодыми

 Оставайтесь навсегда            

1ведущий:   

 Всем  спасибо за вниманье

 За задор, весёлый смех

 За улыбку, пониманье

 Это наш большой успех

1ведущий: 

 В этот праздничный день мы хотим пожелать вам, дорогие наши, счастливых лет, полных любви ваших детей и внуков.

2ведущий: 

Пусть небо над вашей головой всегда будет мирным, а солнце ясным. Здоровья вам и радости! Будьте счастливы!

* В знак уважения примите от нас подарки (вручение портретов)

Вот и подошёл к концу наш «Голубой огонёк».  Я хочу поблагодарить всех, кто принимал участие в наших конкурсах. Низкий поклон вам за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с внучатами, подарить им душевное тепло. Примите на память и в благодарность эти строки.

Люди пожилые,
Сердцем молодые,
Сколько повидали
Вы путей, дорог.

Горячо любили,
И детей растили,
И надеждой жили:
Меньше бы тревог!

Люди пожилые,
Матушка Россия
Вас не баловала
Легкою судьбой.

Дай вам Бог покоя,
Чтобы над рекою
Солнце озаряло
Купол голубой.

Люди пожилые,
Вы во всем такие:
Отдаете душу,
Опыт и любовь

Дорогому дому,
Миру молодому
И всему, что сердце
Вспоминает вновь.

Люди пожилые,
Пусть года былые
Будут вам опорой,
Дети — все поймут.

И поклон вам низкий
От родных и близких
И от всей отчизны
За бесценный труд!

Улетают года, словно пух с тополей,

Не грусти, провожая их взглядом,

Ведь года – не беда и совсем ерунда,

Коль семья и друзья с тобой рядом.

Желаем здоровья на долгие годы

И чтоб стороной обходили невзгоды,

Чтоб радость и счастье, не знали разлуки,

Чтоб душу согрели и дети, и внуки!

Вот настал момент прощанья

 Будет краткой наша речь

 Говорим мы «До свиданья!

 До счастливых, новых встреч»!

Приложение 2

(фотоматериалы)