Партнерство ДОУ и родителей детей в процессе билингвального образования

Солдатенко Ксения Юрьевна
В статье представлена и обоснована модель образовательного пространства дошкольного образовательного учреждения, способствующая обучению, воспитанию и развитию старших дошкольников на этапе раннего изучения иностранного языка. Описываются основные принципы, формы и методы успешного сотрудничества педагога и родителей детей в процессе билингвального образования.

Скачать:

Предварительный просмотр: