Сценарий урока 1 сентября "Здравствуй, школа"
Тема: «Моя малая родина»
Задачи: формировать нравственную культуру детей и родителей способствовать развитию коммуникативных умений, доброты и взаимопонимания в семьях воспитанников.
Целью его проведения является сплочение родителей и детей после летних каникул, создание условий на дальнейшую совместную деятельность единым, дружным коллективом.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.41 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий урока для третьеклассников "Здравствуй, школа!"
Учитель Медведева Л.Н.
Тема: «Моя малая родина»
Задачи: формировать нравственную культуру детей и родителей способствовать развитию коммуникативных умений, доброты и взаимопонимания в семьях воспитанников.
Целью его проведения является сплочение родителей и детей после летних каникул, создание условий на дальнейшую совместную деятельность единым, дружным коллективом.
-Здравствуйте, уважаемые родители, гости, мои любимые девчонки и мальчишки!
Сентябрь наступил, закончилось лето -
Пришел праздник знаний, учебы, отметок!
С праздником Вас поздравляю, друзья!
Школьные двери вновь распахнутся,
Завтра учебные будни начнутся.
А сегодня – праздничный час!
-Этот день в нашей стране является государственным праздником – Днём Знаний.
Он приглашает всех ребят в огромный и загадочный мир — мир Знаний.
Вы перешли в 3 класс. Вы стали на год взрослее, воспитаннее, умнее.
(Читают ученики)
1.На большой голубой планете
Нет сегодня счастливее нас.
Мы теперь не просто дети,
Мы теперь уж – третий класс!
2. Третий год учения!
Опыт есть и знания.
Трудно, без сомнения,
Но – нужно и старание!
3.Третий год труднее,
Третий – важный год!
Вслед за ним скорее,
Легче все пойдет!
4.Третий год учения,
Коль его освоишь, -
Всех наук значение
Без проблем усвоишь.
5. Нам ни капельки, друзья,
Не было обидно,
Что сказали: "Третий класс
Из-за цветов не видно”.
6. Каникулы кончаются –
Дней отдыхали много…
Друзья опять встречаются
У школьного порога.
7. Окрепшими, здоровыми!
Хвала летним каникулам!
Со знаниями новыми!
И – с Новым Школьным Годом!!!
Учитель. Уважаемые папы и мамы! Рады видеть вас в стенах нашего класса. Сегодня у нас праздник и посвящён он малой родине.
-А что мы называем «малой родиной»? (Ответы детей)
- Правильно, ребята. Малой родиной мы называем не только наш край, город, где ты родился. Это, конечно и наша семья, школа класс. Поэтому мы с вами и поговорим, сегодня о нашем классе - семье Школа это наш общий дом, а класс- семья.
«Школа это наш общий дом, а класс- семья. А что такое семья?
(Обращаюсь к детям)
Послушай те сказку. (Тихо звучит мелодия)
Давным-давно, много веков назад, так звезд на небе, как теперь не было. В ясную ночь можно было видеть только одну звёздочку, свет которой был то ярким, то тусклым. Однажды Луна спросила у Звёздочки: «Звёздочка, почему твой свет такой разный: то яркий, указывающий дорогу ночью; то тусклый и незаметный»?
«А в какие ночи твой свет становится ярким?»- спросила Луна.
« Мой свет становиться ярким тогда, когда я вижу спешащих странников . Мне всегда было интересно узнать , что их так манит в дороге, куда они так спешат?»
«Ты узнала тайну спешащих странников?»- спросила Луна.
«Да.- Ответила Звёздочка.- Однажды я задала этот вопрос страннику. Который был долгое время в дороге. Он выглядел изможденным и очень усталым от долгого пути. Каждый шаг давался ему с большим трудом, но глаза …»
«А какими были его глаза?» - недоумённо спросила Луна.
«Они светились в темноте от счастья и радости,- ответила, тяжело вздохнув, Звёздочка и продолжала.- Чему ты радуешься, странник?»
И он ответил: «Замерзая в снегу. Голодая без куска хлеба. Задыхаясь от жары. Я шагал вперёд, преодолевая все преграды, потому что знал: дома меня ждёт тепло и уют, забота и сердечность моей семьи- жены, детей, внуков. Ради их счастливых глаз я готов совершить даже невозможное ».
Звёздочка замолчала, а затем ответила: «Вот стой самой поры я и стараюсь дарить как можно больше света тем путникам, которые несут счастье в свой дом, в свою семью».
Луна посмотрела на Звёздочку и спросила: «Моя маленькая помощница! А ты хотела бы иметь свою семью, любящих людей, которые бы тебе помогали тебе делать людей счастливыми?»
«А разве такое возможно?» - с надеждой спросила Звёздочка.
Луна, не говоря ни слова, махнула рукавом своего золотого одеяния , и в тот миг на небе засияли тысячи новых звёзд, которые мигали своим неповторимым мерцающим светом маленькой звёздочке. Как будто говорили: «Мы рядом, мы здесь, дорогая, мы теперь – одна Семья!»
3.Дети читают наизусть стихи о семье.
1.Когда родилась наша дружная семья.
Рядом с папой и мамой не было меня.
Часто я смотрю на фото их красивое .
И немножко злюсь, и чуть-чуть завидую.
Спрашиваю папу: «Где я был тогда?»
Отвечает папа: «Не было тебя!»
Как же может быть такое, чтобы без меня
Родилась такая дружная счастливая семья?
2.Я так люблю, когда луна глядит в окошко,
И сказки тихо бродят по углам.
А рядом мама держит за ладошку
И гладит мои волосы слегка.
3.Сегодня в доме выходной,
Сегодня- воскресенье.
Мы с папой на кухне колдуем вдвоём,
Для мамы готовим печенье.
Мы стол накрываем и ставим цветы,
Печенье кладём на блюдо.
Мы маме подарим любовь и букет,
А мама …помоет посуду.
4.Мой папа любит в дневнике
Красиво расписаться,
А с двойками, что ставят мне,
Он разрешает маме разбираться.
5.Сегодня праздник у меня,
Сегодня день рождения!
Придёт поздравить вся семья,-
Готовим угощенье!
Две бабушки мои придут
И два солидных деда,
Рассказы слушать их люблю
Про светлый день Победы!
Придёт любимая сестра
С племянницей – малышкой.
И с важным видом буду ей
Показывать я книжки.
Сегодня очень счастлив я!
Я жду тебя, моя семья!
4.Мы объявляем первую рубрику:
-Где были? Что видели?
(Дети деляться впечатлениями о летних путешествиях.
Показывают фотографии.)
5.Конкурс «Отгадай загадку.»
(Между родителями и детьми).
Стоит весёлый светлый дом,
Ребят проворных много в нём,
Там пишут и считают,
Рисуют и играют! (Школа.)
По чёрному белым
Пишут то и дело.
Потрут тряпицей-
Чиста страница. (Доска)
Если ты его отточишь.
Нарисуешь всё, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (Карандаш)
Хоть я и не прачка, друзья,
Стираю старательно я. (Ластик.)
В этой узенькой коробке
Ты найдёшь карандаши,
Ручки, перья, скрёпки, кнопки,
Что угодно для души. (Пенал.)
Новый дом несу в руке,
Дверца дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные. (Портфель.)
То в клетку, то в линейку,
Написать во мне сумей-ка,
Можешь и нарисовать,
Что такое я? (Тетрадь)
Чёрные , кривые, от рождения немые
Встанут в ряд - все заговорят. (Буквы.)
6.Рубрика «Помощники»
Родители рассказывают о том, как дети им помогали.
7.Рубрика «Любимый праздник.»
Дети рассказывают о любимом празднике в своём доме.
Мамы делятся рецептами праздничных блюд.
-В каждой семье есть свои порядки, можно сказать законы жизни.
Часто родители напоминают о них детям при помощи пословиц.
8.Конкурс «Доскажи пословицу»
(Между семьями)
-Делу - время, потехе- час.
-Семь раз отмерь, один раз отрежь.
-Не откладывай на завтра, что можешь сделать сегодня.
-Не сиди сложа руки, так не будет скуки.
-Нет друга – ищи, а нашёл береги.
-Под лежачий камень и вода не течёт,
-Старый друг лучше новых двух.
-На чужой каравай, рот не разевай.
-Терпенье и труд всё перетрут.
-Все за одного, один за всех.
9. Традиции класса. Поздравление летних детей с днем рождения.
Ведущий:
Всем нам счастья, мира и добра!
Пусть радость царит в семьях всегда!