Учебно-методический комплекс "Метод проектов"

Методический комплекс «Метод проектов» состоит из трех частей:

• Методическая разработка урока.
• Методические рекомендации для преподавателя.
• Методические указания для студента.

Тема занятия «Погода и здоровье». На примере одного занятия показано, как можно в учебном процессе применить метод проектов.

Методическая разработка урока содержит:

• методический блок, включающий

• цели занятия
• задачи занятия
• ход занятия

• рекомендации по проведению презентаций

• информационный блок
• приложения
• список литературы

Методические рекомендации для преподавателя включают в себя:

• блок материалов для преподавателя по организации самостоятельной внеаудиторной работы студентов
• список литературы

Методические указания для студентов включают в себя:

• блок материалов для студентов
• рекомендации по организации работы в малых группах
• примерные темы проектных работ
• цели самостоятельной внеаудиторной работы студентов
• этапы выполнения внеаудиторной работы
• список литературы

Данный методический комплекс поможет преподавателю применять в своей деятельности метод проектов, как один из эффективных педагогических методов обучения.  Он также  знакомит студентов с проектной деятельностью.

Метод проектов – это такой способ обучения, при котором студент самым непосредственным образом включен в активный познавательный процесс; он самостоятельно формулирует тему, осуществляет сбор необходимой информации, планирует варианты решения проблемы, этапы работы, способы презентации конечного результата, делает выводы, анализирует свою деятельность.

Проектная деятельность содержит безграничные возможности для творчества. Кроме того, студенты учатся работать совместно в малой группе, что развивает их коммуникативные способности.