ВНЕДРЕНИЕ РЕГИОНАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

Одна из ярких примет современного образования - разрастание роли регионализации в обучение и воспитание молодежи.  Региональное  своеобразие  образовательной среды позволяет педагогам  формировать эффективное воспитательное  пространство в образовательном учреждении. История, культура и современное развитие Краснодарского края заключает в себе мощный  образовательный и воспитательный потенциал.

Региональный компонент общего образования – это относительно новый тип школьного образования, принятый в 90-х годах Законом Российской Федерации «Об образовании»  и определяет ряд важнейших компетенции субъектов  России в области  общего  образования и статус  его регионального компонента.
Назначение  регионального компонента – защита и развитие национальных культур, традиций и особенностей в условиях  многонационального государства,  сохранение единого образовательного пространства России, обеспечение прав подрастающего поколения на доступное образование, вооружение школьников системой знаний о регионе,  подготовка школьников к жизнедеятельности в проблемной соцкультурной среде  ближайшей территории и за её  пределами.

Содержание регионального  компонента образования  призвано  способствовать  формированию  у  школьников  духовно- нравственных ориентаций, развитию их творческого  потенциала,  толерантности  в условиях   многонациональной  среды.