Методические указания

Правительство Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Государственный университет – Высшая школа экономики»

Санкт-Петербургский филиал

Государственного университета – Высшей школы экономики

Кафедра экономики фирмы

Программа учебной дисциплины

«Экономическая оценка инвестиций»

Для направления  080100.62 «Экономика»

Курс IV

Автор:  Сычева О.С.

Согласовано УМО                                                          Одобрено на заседании кафедры

________________________                                           Зав. кафедрой                          

                                                                                           __________ / Н.Н. Шляго/

                                                                                           «___» _         __  2010г.

«___» ____________  200_г.

                   Утверждено Советом Факультета

                     ____________________________

                   Председатель

                                                                                                     ________________________

                                                                                            «___» ____________  200_г.

Санкт – Петербург

2010

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.1. Цель курса

Целью курса «Экономическая оценка инвестиций» Освоение студентами теории и практики инвестиционной деятельности , принципов и методов экономической оценки инвестиций , а также ознакомление с компьютерными технологиями , применяемыми при оценке эффективности инвестиционных проектов.

1.2. Задачи курса

В процессе изучения курса решаются следующие учебные задачи:

-изучение основных методов оценки инвестиционной привлекательности финансовых вложений в экономические проекты;

-изучение основных методов оценки оценки эффективности и финансовой реализуемости инвестиционных проектов;

-изучение процедур расчетов эффективности инвестиционных проектов;

-изучение особенностей оценки эффективности инвестиций в финансовые инструменты.

1.3. Требования к студентам

В результате изучения дисциплины студенты должны знать:

-основные методы оценки инвестиционной привлекательности финасовых вложений в экономические проекты;

-основные методы оценки оценки эффективности и финансовой реализуемости инвестиционных проектов;

-содержание процедур расчетов эффективности инвестиционных проектов;

-особенности оценки эффективности инвестиций в финансовые инструменты.

В результате изучения дисциплины студенты должны уметь:

-проводить расчеты по определению инвестиционной привлекательности финансовых вложений и эффективности инвестиционных проектов;

-анализировать результаты расчетов и осуществлять выбор наиболее эффективных вариантов инвестиций.

1.4. Формы работы со студентами

Формами работы со студентами являются:

• лекции;
• семинарские занятия;
• выполнение контрольных работ;
• выполнение домашнего задания;
• сдача экзамена (зачета).

На лекциях преподаватель знакомит учащихся с основными аспектами содержащихся в программе курса теоретических основ экономической оценки инвестиций

Семинары посвящаются отдельным аспектам экномической оценки инвестиций в производство, первичные и вторичные ценные бумаги,  а также аналитических заданий /essay questions/. Акцент делается на последний тип заданий.

Самостоятельная работа студентов предполагает, в основном, изучение рекомендованных литературных источников и выполнение домашнего задания.

1.5. Виды контроля:

Текущий контроль – проводится во время практических занятий. Это – посещение лекционных занятий, активность в выступлении на семинарах, выполнение домашних и написание контрольных работ.

Итоговый контроль – письменный экзамен по материалу всего курса.

Оценка знаний осуществляется по 10-ти балльной шкале.

1.6. Порядок оценки знаний учащихся

Контроль знаний студентов осуществляется в различных формах, каждая из которых имеет свой вес:

- наличие полного конспекта по всему курсу, исполненного студентом собственноручно – 0,1;

- оценка активности работы на семинарских занятиях в течение всего курса – 0,1;

- выполнение домашнего задания – 0,4;

- выполнение одной контрольной работы –  0,1;

- экзамен по материалу всего курса – 0,3.

Итоговая оценка складывается из оценок всех форм контроля умноженных на коэффициент веса.

2. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ КУРСА

Введение. Инвестиционная деятельность как вложение инвестиций и осуществление практических действий в целях получения прибыли достижения иного полезного эффекта. Предмет и метод дисциплины, ее структура и связь с другими дисциплинами учебного плана. Цели и задачи дисциплины. Требования к изучению дисциплины.

Тема 1. Предмет и метод экономической оценки инвестиций.

Предмет и задачи курса. Инвестиционная деятельность как часть финансового менеджмента. Место курса в системе общепрофессиональных дисциплин по подготовке экономистов-менеджеров.

Понятие экономической оценки инвестиций. Понятие инвестиций и инвестиционной деятельности. Виды эффективности. Задачи, решаемые в ходе оценки инвестиций, затраты упущенных возможностей. Критерий экономической эффективности инвестиций. Фактор времени. Продолжительность экономической жизни инвестиций, формула сложных процентов, приведение вперед и назад по оси времени.

 Экономическая сущность и классификация инвестиций. Понятие инвестиционного портфеля и основные подходы к его формированию. Регулирование инвестиционного процесса в РФ. Основные законы, регулирующие инвестиционную деятельность. Субъекты и объекты инвестиционной деятельности. Инвестиционная среда. Инвестиционная политика предприятия и основные принципы её формирования.

Тема 2. Источники и методы инвестирования.

Основные источники финансирования инвестиций: собственные средства предприятий – прибыль и амортизационные отчисления; заемные средства; средства населения; средства государственных внебюджетных фондов. Проблемы самофинансирования полиграфических предприятий.

Лизинг как альтернативный источник финансирования инвестиционной деятельности предприятий. Лизинговые отношения – капиталосберегающая форма финансирования инвестиций. Правовые основы лизинговой деятельности в РФ. Экономический механизм реализации лизинговых сделок. Виды лизинговых отношений. Преимущества лизинга перед арендой и кредитом.

Методы расчета лизинговых платежей. «Методические рекомендации». Расчет лизинговых платежей по теории финансовых рент. Преимущества лизинга для всех субъектов лизинговых отношений: лизингодателя, лизингополучателя, поставщика оборудования, банков, страховых компаний. Основные недостатки лизинга.

Понятие факторингового кредита. Виды факторинга. Схема факторинговых отношений. Влияние факторинга на финансовую устойчивость предприятия. Проблемы, препятствующие широкому использованию операций факторинга в России.

Тема 3. Комплексное управление инвестициями.

Понятие экономической оценки инвестиций. Задачи, решаемые в ходе оценки инвестиций. Основные методы оценки инвестиционных проектов.  Комплексный подход к оценке инвестиционных проектов.Методологические основы оценки экономической эффективности капиталовложений.

 Методы оценки экономической эффективности инвестиций. Сравнительная эффективность вариантов инвестиций. Норматив экономической эффективности инвестиций. Понятие затрат финансирования по различным источникам. Определение затрат финансирования в зависимости от выбранных источников инвестирования. Учет альтернативных затрат (затрат упущенных возможностей).  Принципиальная схема определения величины норматива. Учет инфляции при оценке эффективности инвестиций.

Статические методы оценки инвестиций.  Срок окупаемости (PP). Простая норма прибыльности (SRR).

Динамические методы оценки инвестиций. Учёт фактора времени: формула сложных процентов, приведение вперед и назад по оси времени. Критерии выбора ставки дисконтирования. Понятие средневзвешенной стоимости капитала.  Чистая текущая стоимость (NPV) и отношение выгоды/затраты (B/Cratio). Индекс прибыльности (PI). Внутренняя норма рентабельности инвестиций (IRR): экономический смысл и интерпретация показателя. Учёт инфляции при оценке эффективности инвестиций.

Опционная методология как метод оценки инвестиций в условиях неопределенности.

Экономическая рентабельность активов предприятия: формула Дюпона. Практическое применение формулы Дюпона для управления финансами предприятия. Выбор между рентабельностью и ликвидностью. Обоснование принятия инвестиционного решения с позиций ситуационного подхода.

Тема 4. Анализ чувствительности и рисков инвестиционного проекта.

Нормативы показателей экономической эффективности инвестиций. Принципиальная схема определения величины норматива. Влияние субъективных факторов при выборе нормативных значений на качество принимаемых инвестиционных решений.

Анализ чувствительности проекта: определение степени влияния варьируемых факторов на финансовый результат проекта. Учет инфляции при оценке эффективности инвестиций.

Анализ рисков инвестиционного проекта. Понятие рисков и их классификация. Основные виды риска. Количественная и качественная оценка риска. Методы оценки риска. Финансовый леверидж как отражение степени риска. Основные методы снижения риска. Краткий сравнительный анализ ПО для комплексной оценки инвестиций.

На семинарских занятиях рассматриваются все темы в соответствии с темами лекций.

3. ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО КУРСУ

1. Инвестиционная деятельность как часть финансового менеджмента.
2. Государственное регулирование инвестиционной деятельности.
3. Классификация инвестиций.
4. Понятие инвестиционного портфеля и основные подходы к его формированию.
5. Инвестиционная политика предприятия и основные принципы её формирования.
6. Источники финансирования инвестиционной деятельности полиграфических предприятий.
7. Лизинг – капиталосберегающая форма финансирования инвестиций.
8. Правовые основы лизинговой деятельности.
9. Экономический механизм реализации лизинговых сделок.
10. Порядок заключения лизингового соглашения.
11. Методики расчета лизинговых платежей за полиграфическое оборудование.
12. Особенности заключения лизинговых сделок на технические средства с коротким сроком морального старения.
13. Классификация лизинговых компаний России.
14.  Преимущества лизинга по сравнению с арендой и кредитом.
15.  Преимущества лизинга для всех субъектов лизинговых отношений.
16.  Факторинговый кредит: сущность и содержание.
17.  Механизм реализации факторинговой сделки.
18.  Проблемы, препятствующие широкому использованию операций факторинга в России.
19.  Влияние факторинга на финансовую устойчивость предприятия.
20.  Краткая характеристика методов оценки инвестиционных проектов.
21.  Сравнительная эффективность вариантов инвестиций.
22. Учет альтернативных затрат.
23.  Влияние субъективных факторов при выборе нормативных значений показателей эффективности на качество принимаемых инвестиционных решений.
24.  Статические методы оценки эффективности инвестиций.
25.  Срок окупаемости (PP).
26.  Простая норма прибыльности (SRR).
27.  Динамические методы оценки инвестиций: учет фактора времени.
28.  Чистая текущая стоимость (NPV).
29.  Индекс прибыльности (PI).
30.  Отношение выгоды/затраты (B/Cratio).
31.  Внутренняя норма рентабельности инвестиций (IRR): экономический смысл и интерпретация показателя.
32.  Критерии выбора ставки дисконтирования.
33.  Учет инфляции при оценке эффективности инвестиций.
34.  Анализ чувствительности проекта.
35.  Анализ рисков инвестиционного проекта.
36. Обоснование принятия инвестиционного решения с позиций ситуационного подхода.
37.  Комплексный подход к оценке инвестиционных проектов.
38. Сравнительный анализ ПО для комплексной оценки инвестиций.
39.  Практическое применение формулы Дюпона для управления финансами предприятия.
40.  Основная дилемма финансового менеджмента – выбор между рентабельностью и ликвидностью.

4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ

4.1.  а) основная литература

1. Басовский Л. Е., Басовская Е. Н. Экономическая оценка инвестиций: Учебное пособие. – М.: Инфра-М, 2008. – 240 с.
2. Бланк И.А. Основы инвестиционного менеджмента. В 2-х тт. Т.1. – К.: Ника-Центр, Эльга. – 2004. – 672 с.
3. Бочаров В.В. Инвестиции. – СПб.: «Питер», 2008. – 176 с.
4. Валдайцев С.В. Андрианов А.Ю. Воробьев П.В. Инвестиции: Учебник для вузов (под ред. Ковалева В.В., Иванова В.В., Лялина В.А.) Изд. 2-е, перераб., доп. – М.: Проспект, Велби. – 2008. – 584 с.
5. Гражданский кодекс РФ.
6. Методические рекомендации по оценке эффективности инвестиционных проектов. Официальное издание (вторая редакция). – М.: Экономика, 2000. – 421 с.
7. Налоговый кодекс РФ.
8. Сухарев О. С., Шманев С. В., Курьянов А. М. Экономическая оценка инвестиций: Учебное пособие. – М.: Альфа-Пресс, 2008. – 244 с.
9. Федеральный закон от 25.02.1999 г. № 39-ФЗ "Об инвестиционной деятельности в Российской Федерации, осуществляемой в форме капитальных вложений".
10. Федеральный закон "Об иностранных инвестициях в Российской Федерации" от 09.07.1999 г. № 160-ФЗ.
11. Федеральный закон от 29.10.1998 N 164-ФЗ (ред. от 22.08.2004) "О финансовой аренде (лизинге)" (принят ГД ФС РФ 11.09.1998)
12. Четыркин Е.М. Финансовая математика: Учеб. – М.: Дело, Академия народного хозяйства. – 2008. – 400 с.

б) дополнительная литература

13. Бланк И.А. Управление формированием капитала. – К.: Ника-Центр, Эльга, Омега-Л. – 2008. – 508 с.
14. Бланк И.А. Энциклопедия финансового менеджера. В 4-х т. Т. 3. Управление инвестициями предприятия. — М.: Омега-Л, 2008. — 480 с.
15. Бригхем Ю., Гапенски Л. Финансовый менеджмент. Полный курс : В 2-х т. / Пер. с англ. под ред. В. В. Ковалева. СПб. : Институт «Экономическая школа», 2004. — Т.1 – 497 с., Т.2 – 669 с.
16. Газман В.Д. Лизинг. Статистика развития: Учебное пособие. – М.: ГУ ВШЭ, 2008. – 592 с.
17. Газман В.Д. Финансовый лизинг. – М.: ГУ ВШЭ, 2005. – 392 с.
18. Газман В.Д. Финансовый лизинг. – М.: Изд-во ГУ ВШЭ, 2005. – 392 с.
19. Газман В.Д. Ценообразование лизинга: Учебное пособие. – М.: ГУ ВШЭ, 2006. – 544 с.
20. Горемыкин В.А. Лизинг: Учебник. – М.: Филинъ, Информцентр XXI века, 2008. – 944 с.
21. Голикова Е. И. Факторинг: актуальные вопросы права, учета и налогообложения. – М.: Вершина, 2008. – 240 с.
22. Ендовицкий Д.А., Бочарова И.В. Анализ и оценка кредитоспособности заемщика. – М.: КноРус, 2008. – 264 с.
23. Ефимова И.М. Опционы как возможность снижения риска неопределённости инвестиций//Проблемы совершенствования экономики и управления производством в отрасли печати: Монография. - М.: МГУП, 2003. - С. 90-96.
24. Зелль А. Бизнес-план: Инвестиции и финансирование, планирование и оценка проектов: Пер. с нем. – М.: Издательство "Ось-89", 2001. – 240 с.
25. Игонина Л.Л. Инвестиции: Учебное пособие. – М.: Экономистъ, 2005. – 478 с.
26. Кирилловых А.А. Правовые основы лизинга: Учебно-практическое пособие. – М.: Юстицинформ, 2009. – 112 с.
27. Ковалев В.В. Введение в финансовый менеджмент. – М.: Финансы и статистика, 2007. – 768 с.
28. Ковалев В.В. Методы оценки инвестиционных проектов. – М.: Финансы и статистика, 2002. - 144 с.
29.  Лукашов А., Могин А. IPO от I до O. Пособие для финансовых директоров и инвестиционных аналитиков. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2008. – 370 с.
30. Маренков Н.Л. Основы управления инвестициями. – М.: Издательство: Едиториал УРСС, 2007. – 480 с.
31.  Риск-менеджмент инвестиционного проекта. – М.: Юнити-Дана, 2009. – 544 с.
32. Финансовый менеджмент: теория и практика / Под. ред. Е.С. Стояновой. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: Изд-во «Перспектива», 2009. – 656 с.
33. Рушвиц Л., Шеффер Д., Шваке М. Финансирование и инвестиции. Сборник задач и решений. – СПб.: «Питер», 2001 – 320 с.
34. Уильям Ф. Шарп, Гордон Дж. Александер, Джеффри В. Бейли Инвестиции Investments: Университетский учебник. – М.: Инфра-М, 2007. – 1040 с.
35. Фархутдинов И.З., Трапезников В.А. Инвестиционное право. – М.: Волтерс Клувер, 2005. – 418 с.
36. Философова Т.Г. Лизинг. – М.: Юнити-Дана, 2008. – 192 с.

5. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Правительство Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Государственный университет – Высшая школа экономики»

Санкт-Петербургский филиал

Государственного университета – Высшей школы экономики

Кафедра экономики фирмы

Программа учебной дисциплины

«Инновационные стратегии предприятия»

Для направления  080100.62 «Экономика»

Курс IV

Автор:  Сычева О.С.

Согласовано УМО                                                          Одобрено на заседании кафедры

________________________                                           Зав. кафедрой                          

                                                                                           __________ / Н.Н. Шляго/

                                                                                           «___» _         __  2010г.

«___» ____________  200_г.

                   Утверждено Советом Факультета

                     ____________________________

                   Председатель

                                                                                                     ________________________

                                                                                            «___» ____________  200_г.

Санкт – Петербург

2010

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА        

1.1. Цель курса        

1.2. Задачи курса        

1.3. Требования к студентам        

1.4. Формы работы со студентами        

1.5. Виды контроля        

1.6. Порядок оценки знаний учащихся        

2. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ КУРСА        

3. ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО КУРСУ        

4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ        

5. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ        

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.1. Цель курса

Целью курса «Инновационные стратегии предприятия» является освоение основных понятий и категорий инновационного менеджмента, выработка знаний и умений, связанных с осуществлением управленческой деятельности в специфической сфере науки, техники и инновации.

1.2. Задачи курса

В процессе изучения курса решаются следующие учебные задачи:

• изучение специфики организационной деятельности, содержание ее принципов и условий эффективного менеджмента в инновационной сфере;
• рассмотрение истории развития организационных форм, современных концепций и подходов к организации инноваций;
• формирование умений построения рациональных, организационных систем управления инновациями;
• освоение инструментарием организационных методов управления инновациями;
• формирование умений, необходимых для выполнения функций менеджера, в специфической области деятельности, связанной с инновациями.

1.3. Требования к студентам

По завершению обучения по дисциплине студент должен:

• знать:

- специфику организационно-управленческой деятельности в инновационной сфере;

- современные концепции и подходы к организации инноваций;

• уметь:

• осуществлять построение рациональных систем управления инновациями
• выполнять функции управления в области инновационной деятельности.

1.4. Формы работы со студентами

Формами работы со студентами являются:

• лекции;
• семинарские занятия;
• выполнение контрольных работ;
• выполнение домашнего задания;
• сдача экзамена (зачета).

На лекциях преподаватель знакомит учащихся с основными аспектами содержащихся в программе курса теоретических основ разработки инновационных стратегий предприятия.

Семинары посвящаются разбору отдельных аспектов законов внедрения инноваций как на уже существующих предприятиях, так и разработки, производства и внедрения новшеств «с нуля», разбору предложенных деловых ситуаций, связанных с внедрением нововведений, а также аналитических заданий /essay questions/. Акцент делается на последний тип заданий.

Самостоятельная работа студентов предполагает, в основном, изучение рекомендованных литературных источников и выполнение домашнего задания.

1.5. Виды контроля:

Текущий контроль – проводится во время практических занятий. Это – посещение лекционных занятий, активность в выступлении на семинарах, выполнение домашних и написание контрольных работ.

Итоговый контроль – письменный экзамен по материалу всего курса.

Оценка знаний осуществляется по 10-ти балльной шкале.

1.6. Порядок оценки знаний учащихся

Контроль знаний студентов осуществляется в различных формах, каждая из которых имеет свой вес:

- наличие полного конспекта по всему курсу, исполненного студентом собственноручно – 0,1;

- оценка активности работы на семинарских занятиях в течение всего курса – 0,2;

- выполнение домашнего задания – 0,4;

- выполнение одной контрольной работы –  0,1;

- зачет по материалу всего курса – 0,2.

Итоговая оценка складывается из оценок всех форм контроля умноженных на коэффициент веса.

2. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ КУРСА

Введение. Инновационная деятельность как основа конкурентных преимуществ на всех уровнях национальной экономики. Предмет и метод дисциплины, ее структура и связь с другими дисциплинами учебного плана. Цели и задачи дисциплины. Требования к изучению дисциплины.

Тема 1. Классификация новшеств и инноваций. Инновации  и инновационная деятельность. Нововведения как объект инновационного управления. Инновации и новшества. Источники новшеств. Наука как источник новшеств. Инновационное управление трудом. Классификация новшеств. Признаки классификации. Технологические и социальные новшества. Эндо- и экзоновации. Степень радикальности новшества. Способ замещения аналога. Классификация нововведений в кадровой работе, кадровая реформа.

Тема 2. Инновации и развитие общества. Технологические  уклады. Циклы  Кондратьева. Научно-техническая революция второй половины XX века. Развитие, прогресс, регресс, стагнация, кризис, стабилизация кадровой работы. Национальная инновационная система и национальная инновационная политика.

Тема 3. Инновации и развитие организации. Инновационный потенциал организации. Инновационная активность организации. Инновации и конкурентные преимущества фирмы. Прогнозирование, стратегия, диффузия нововведений в кадровой работе.

Тема 4. Инновационный цикл. Фактор времени в успешной реализации инновации. Структура инновационного цикла. Логистическая кривая как графическая интерпретация инновационного цикла. Возникновение новшества: факторы. Нормативная база, развитие нововведений по стадиям технологии управления персоналом и его развития. Внедрение новшества: масштабы и условия. Распространение новшества: масштабы, условия и предпосылки. Аппликационные исследования. Совершенствование новшества: направления и факторы. Длительность инновационного цикла.

Тема 5. Инновационная инфраструктура. Типы, виды оргструктур управления инновациями. Технополисы. Технопарки. Бизнес-инкубаторы. Венчурный капитал. Бизнес-ангелы. Региональные и отраслевые инновационные центры. Стратегические альянсы в наукоемких отраслях. Государственная инновационная политика, государственные приоритеты в сфере инновационного менеджмента в кадровой работе. Предоставление информации о новшествах. Защита прав авторов новшеств.

Тема 6. Инновационные характеристики организации. Принципы, методы, функции инновационного менеджмента в кадровой работе. Цели, функции подразделений служб управления персоналом по разработке и внедрению нововведений в кадровой работе. Интеллектуальность организации. Способность концентрировать новшества в организации. Принятие решений о приобретении новшеств. Инновационность организации. Способность реализовывать новшества практически и коммерчески. Лидерство фирмы в инновациях. Инновативность организации. Варианты восприятия инноваций коллективом.

Тема 7. Задача менеджмента: обеспечение интеллектуальности. Организационные условия генерирования идей и создания новшеств. Инновационный потенциал работника. Новатор. Новаторская деятельность. Кадровая элита. Творческая группа и ее ролевая структура. Организационное развитие коллектива в творческом отношении. Организация творческого общения. Концентрация интеллектуальных продуктов. Приобретение новшества. Оценка коммерческого потенциала интеллектуального продукта как критерия его приобретения.

Тема 8. Задача менеджмента: обеспечение инновационности. Факторы инноваций: уровень эффективности новшества, объем последствий (сложность новшества), масштаб ресурсов, уровень конфликтности. Профилирование инноваций по факторам. Риски в инновациях. Методы анализа неопределенности и риска в инновационных процессах. Инновация как проект. Разработка программ и проектов нововведений. Виды инновационных проектов. Команда проекта. Организация инновационно-проектной деятельности. Инвестиционные оценки инновационного проекта. Концентрация ресурсов для реализации   новшества. Финансовые ресурсы и способы их концентрации.    Административный ресурс инновационного проекта.

Тема 9. Задача менеджмента: обеспечение инновативности. Восприимчивость к нововведениям. Типовые реакции коллектива организации на инновации. Сопротивление и внедрение нововведений. Действия менеджера, внедряющего   новшества. Формирование социальной базы инновации. Сопровождение нововведений. Экономическая и социальная эффективность нововведений в кадровой работе.

Тема 10. Правовые аспекты интеллектуальной деятельности. Правовая защита новшеств. Интеллектуальная собственность и ее объекты. Объекты промышленной собственности. Изобретение и ноу-хау. Товарный знак. Полезная модель. Промышленный образец. Фирменное наименование. Селекционное достижение. Патенты. Объекты авторского права. Произведение науки. Произведения культуры. Программные продукты. Топология интегральных схем. Копи-райт. Контрафактные продукты. Стоимость интеллектуальной собственности. Роялти. Паушальные платежи. Учет нематериальных активов организации.

На семинарских занятиях рассматриваются все темы в соответствии с темами лекций.

3. ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО КУРСУ

1. Основные определения инновационного менеджмента.
2. Классификация инноваций и новшеств.
3. Развитие общества и инновации.
4. Виды организаций, основные организационно-правовые формы.
5. Коммерческие организации и инновации.
6. Некоммерческие организации и инновации.
7. Социальные аспекты инноваций.
8. Экономические аспекты инноваций.
9. Жизненный цикл изделия.
10. Стадии жизненного цикла изделия и инновации.
11. Инновационный цикл.
12. Определение инфраструктуры. Инновационная инфраструктура.
13. Управление организацией в условиях рыночной экономики.
14. Основные экономические характеристики предприятия.
15. Инновационные характеристики организации.
16. Инновации в сфере интеллектуальной собственности.
17. Основные функции инновационного менеджмента.
18. Основные задачи инновационного менеджмента.
19. Правовые аспекты инновационной деятельности.
20. Инновативность.
21. Организация инноваций.
22. Современные концепции к организации инноваций.
23. Современные подходы к организации инноваций.
24. Функции управления инновациями.
25. Управление персоналом в сфере инноваций.
26. Инновационные характеристики организации.
27. Обеспечение инновационности.
28. Интеллектуальная деятельность в сфере инноваций.
29. Правовые аспекты интеллектуальной деятельности.
30. Объекты авторского права.
31. Объекты промышленного права.
32. Инновационный потенциал предприятия.
33. Инновационная активность предприятия.
34. Инновации и конкурентные преимущества фирмы.
35. Инновационный потенциал работника.
36. Факторы инноваций.
37. Риски в инновациях.
38. Товарный знак.
39. Стоимость инновационной собственности.
40. Особенности бухгалтерского учета и аудита интеллектуальных активов.
41. Формирование и использование портфеля интеллектуальных активов в условиях конкуренции.
42. Сущность и специфика интеллектуальных активов как объекта управления.
43. Предпосылки создания системы внутрифирменного управления интеллектуальными активами.
44. Организационное обеспечение внутрифирменного управления интеллектуальными активами.
45. Бизнес-модель организации управления ИА в процессе создания интеллектуального продукта.
46. Организация информационного обеспечения процесса управления ИА.

4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ

4.1.  Перечень основной и дополнительной литературы (использовать сквозную нумерацию)

а) Основная литература

1. Инновационный менеджмент / под ред. С.Д. Ильенковой. М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2008.
2. Инновационный менеджмент: Основы теории и практики: Учебное пособие / под ред. П.Н. Завлина, А.К. Казанцева, Л.Э. Мендели. - М.: Экономика, 2007.
3. Инновационный менеджмент: Справочное пособие / под ред. П.Н. Завлина, А.К. Казанцева, Л.Э. Мендели. СПб.: Наука, 2006.
4. Инновационный менеджмент: Учебное пособие / Под ред. Л.Н. Оголевой - М.: Инфра-М, 2006.
5. Морозов Ю.П. Инновационный менеджмент: Учебное пособие для вузов. - М. ЮНИТИ - ДАНА, 2007.
6. Масленникова Н.П. Менеджмент в инновационной сфере: Учебное пособие – ФБК-ПРЕСС, 2008.
7. Мухамадьяров А.М. Инновационный менеджмент. -М.: Инфра – 2007.  
8. Уткин Э.А. Инновационный менеджмент. - М.: Акалис, 2000.
9. Фатхутдинов  Р.А.   Инновационный  менеджмент:  Учебник - СПб.: Питер, 2008.

б)Дополнительная литература

10. Анисимов Ю.П. и др. Организация и управление нововведениями: Учебное пособие. Воронеж, 1993
11. Гражданский кодекс Российской Федерации. М., 2004
12. Денисов Е.Ф. Инновационный процесс в условиях рыночной экономики. СПб.: изд. СПбУЭиФ, 1993
13. Законодательное обеспечение научной деятельности в РФ: Сб. нормативных актов. М.: НЦ Госкомвуза, 1995
14. Шумпетер И.А. Теория экономического развития. М.: Прогресс, 1998.

5. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНА»

СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕЧАТИ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по дисциплине «БИЗНЕС-ПЛАН ПРЕДПРИЯТИЯ»

для студентов специальности: 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (полиграфия)»

кафедра Менеджмента и маркетинга в печатном деле

Санкт-Петербург

2009

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНА»

СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕЧАТИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «БИЗНЕС-ПЛАН ПРЕДПРИЯТИЯ»

для специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (полиграфия)»

кафедра Менеджмента и маркетинга в печатном деле

План учебного процесса

Санкт-Петербург

2009

Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (полиграфия)» и на основании рабочего учебного плана 2005 года.

Составитель: Цейтлин Л.И., к.т.н., доцент;

  Сычева О.С., ассистент.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга в печатном деле»

«06» марта 2009 г. Протокол № 8

Зав. кафедрой ММПД                                                               Э.Б. Песиков

СОГЛАСОВАНИЕ:

Факультет Полиграфических технологий и оборудования СЗИП

Декан факультета _______________________________ М.А. Канатенко

Учебно-методический отдел: предс. метод. комиссии СЗИП_______________ И.А. Колосова

1. ВВЕДЕНИЕ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

1. Актуальность, роль и место преподаваемой дисциплины  в структуре учебного плана.

Дисциплина «Бизнес-план предприятия» связана с рядом дисциплин предшествующих, изучаемых одновременно с ней и последующими дисциплинами.

В теоретико методологическом плане к ним относятся:

- экономическая теория;

- философия;

- основы хозяйственно-предпринимательского права;

- математика и др.

В технико-экономическом аспекте  для специальности 060805 к ним относятся:

- компьютерный анализ инвестиционных проектов;

- маркетинговые информационно-аналитический системы;

- теория принятия решений;

- экономико-математические модели и методы.

В экономико-организационном плане к ним относятся:

- экономика и организация производства;

- планирование производства;

-финансово-хозяйственная деятельность;

- статистика;

- бухгалтерский учет;

- бизнес-администрирование;

 - дисциплины специализации.

2. Цель преподаваемой дисциплины

Цель дисциплины «Бизнес-план предприятия» заключается в том, чтобы дать студентам специальности 060805 необходимый комплекс знаний по структуре и процедурам разработки бизнес-планов, методам оценки эффективности инвестиционных затрат в целях обоснованного, целостного и системного планирования развития предприятия.

3. Задачи преподаваемой дисциплины

Задачи дисциплины состоят в освоении практических методов выполнения экономических расчетов, связанных с обоснованием принимаемых решений в части перспективного планирования деятельности предприятия, исходя из потребностей рынка и возможностей по их удовлетворению.

4. Требования к знаниям и умениям, приобретаемым в процессе изучения курса

В результате усвоения дисциплины «Бизнес-план предприятия» студент должен  знать:

- основополагающие категории и понятия в сфере бизнеса и предпринимательской деятельности;

- виды предпринимательства и основные бизнес - операции;

- основные формы организации бизнеса;

- виды предпринимательских рисков;

- направления развития бизнеса;

- этику и мораль предпринимательства.

Кроме этого студент должен уметь:

- планировать бизнес;

- определять эффективность различных вариантов организации бизнеса и выбирать наиболее целесообразный;

- производить расчеты полезного эффекта своей деятельности;

- начать свой бизнес.         

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Выписка из государственного образовательного стандарта

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Бизнес-план предприятия» разработан в соответствии с рабочим учебным планом 2005 г. специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (полиграфия)».

2.2. Наименование тем, их содержание и объем

3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

3.1. Лекции

2.  Практические (семинарские) занятия

Практические (семинарские) работы не предусмотрены рабочим учебным планом.

3.  Лабораторные занятия

4.   Контрольная работа

для студентов заочной формы обучения

Методические указания для выполнения контрольных работ

Студенты, обучающиеся на заочной форме обучения, выполняют контрольную работу, которая является допуском к сдаче зачета по дисциплине.

Оформление контрольной работы должно соответствовать следующим требованиям:

- титульный лист оформляется в соответствии с образцом, представленном в приложении 1;

- курсовой проект подготавливается в текстовом редакторе Microsoft Word;

- для набора основного текста необходимо создать соответствующий стиль и включить автоматический перенос слов.

Стиль оформления основного текста должен содержать следующие установки:

- шрифт – кегль 14, гарнитура «Times New Roman»;

- межстрочный интервал – 1,5;

- абзацный отступ – 1,25 см; выравнивание – по ширине;

- перенос автоматический «Сервис – Язык – Расстановка переносов»;

- нумерация страниц располагается внизу по центру страницы;

- поля: верхнее – 2,5 см; нижнее – 2,5 см; левое – 2,5 см; правое – 2,5 см;

- формат страницы – А4 (210x297 мм).;

- таблицы необходимо оформлять с использованием табличного редактора, ширина таблицы не должна превышать ширину полосы текста. Размер кегля текста внутри таблиц 12 пт, минимальный размер кегля внутри таблицы (только при необходимости) – 10. Текст головки (шапки) таблицы набирают без сокращений слов;

- при построении рисунков, графиков, диаграмм, блок-схем использовать только встроенные приложения WORD. Рисунки и блок-схемы необходимо выполнять, используя опции «Вставка – Рисунок – Создать рисунок». Рисунки должны быть сгруппированы. Надписи на рисунке выполняются шрифтом 12-го кегля. Все внутририсуночные тексты и буквенные обозначения должны располагаться в «рамках текста»;

- формулы должны быть набраны в редакторе формул. Формулы располагать по центру текста, нумерация формул должна быть выровнена и прибита к правому краю. Перед их набором необходимо произвести настройку редактора формул (или проверить существующие установки). Для этого необходимо войти в редактор формул, открыть опцию «Размер», выбрать строку «Определить». В открывшемся списке установить: обычный – 16; крупный индекс – 11; мелкий индекс – 9; крупный символ – 18; мелкий символ – 14.

- каждый литературный источник должен содержать следующие реквизиты: фамилия и инициалы автора, наименование работы, место издания, издательство, год издания, страницы. В начале списка располагаются законодательные и нормативные документы и акты. Они группируются в порядке от более значимых к менее значимым, а документы равной значимости в порядке обратной хронологии. Каждая библиографическая запись в списке получает порядковый номер и начинается с красной строки. Включенная в список литература нумеруется сплошным порядком от первого до последнего названия;

- представляются на бумажном и машинном носителях.

Вариант контрольной работы, необходимой для выполнения, соответствует последней цифре зачетной книжки студента.

Тематика контрольных работ:

1. Определение рентабельности
2. Определение чистой прибыли
3. Определение критического объема производства
4. Определение издержек
5. Составление фрагмента бухгалтерского баланса
6. Составление фрагмента отчета по прибылям и убыткам
7. Определение цены изделия
8. Определение NPV
9. Определение IRR
10. Определение валовой прибыли

3. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ФОРМЫ КОНТРОЛЯ И ЗАКРЕПЛЕНИЯ ЗНАНИЙ И НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ

4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА

КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

Курсовой проект выполняется по данным деятельности одного из полиграфических предприятий, выбранного студентом. Курсовое проектирование проводится на основе лекционных материалов а также навыков, полученных при выполнении лабораторных работ и решении задач на практических занятиях. Объем и последовательность выполнения курсовой работы  должны соответствовать содержанию лабораторных работ №№ 1-4. Тема курсового проекта выбирается студентом самостоятельно, исходя из проблем, стоящих перед полиграфическим предприятием, которое выбрано студентом.

Требования к выполнению курсового проекта

Оформление курсового проекта должно соответствовать следующим требованиям:

- титульный лист оформляется в соответствии с образцом, представленном в приложении 1;

- курсовой проект подготавливается в текстовом редакторе Microsoft Word;

- для набора основного текста необходимо создать соответствующий стиль и включить автоматический перенос слов.

Стиль оформления основного текста должен содержать следующие установки:

- шрифт – кегль 14, гарнитура «Times New Roman»;

- межстрочный интервал – 1,5;

- абзацный отступ – 1,25 см; выравнивание – по ширине;

- перенос автоматический «Сервис – Язык – Расстановка переносов»;

- нумерация страниц располагается внизу по центру страницы;

- поля: верхнее – 2,5 см; нижнее – 2,5 см; левое – 2,5 см; правое – 2,5 см;

- формат страницы – А4 (210x297 мм).;

- таблицы необходимо оформлять с использованием табличного редактора, ширина таблицы не должна превышать ширину полосы текста. Размер кегля текста внутри таблиц 12 пт, минимальный размер кегля внутри таблицы (только при необходимости) – 10. Текст головки (шапки) таблицы набирают без сокращений слов;

- при построении рисунков, графиков, диаграмм, блок-схем использовать только встроенные приложения WORD. Рисунки и блок-схемы необходимо выполнять, используя опции «Вставка – Рисунок – Создать рисунок». Рисунки должны быть сгруппированы. Надписи на рисунке выполняются шрифтом 12-го кегля. Все внутририсуночные тексты и буквенные обозначения должны располагаться в «рамках текста»;

- формулы должны быть набраны в редакторе формул. Формулы располагать по центру текста, нумерация формул должна быть выровнена и прибита к правому краю. Перед их набором необходимо произвести настройку редактора формул (или проверить существующие установки). Для этого необходимо войти в редактор формул, открыть опцию «Размер», выбрать строку «Определить». В открывшемся списке установить: обычный – 16; крупный индекс – 11; мелкий индекс – 9; крупный символ – 18; мелкий символ – 14.

- каждый литературный источник должен содержать следующие реквизиты: фамилия и инициалы автора, наименование работы, место издания, издательство, год издания, страницы. В начале списка располагаются законодательные и нормативные документы и акты. Они группируются в порядке от более значимых к менее значимым, а документы равной значимости в порядке обратной хронологии. Каждая библиографическая запись в списке получает порядковый номер и начинается с красной строки. Включенная в список литература нумеруется сплошным порядком от первого до последнего названия;

- представляются на бумажном и машинном носителях.

5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

1. Перечень основной и дополнительной литературы (использовать сквозную нумерацию)

а) Основная литература

1. Федеральный закон "Об акционерных обществах". Практика применения. Порядок регистрации АО. Образцы учредительских документов.
2. Бугорский В.Н., Дашевский А.И., Царев В.В. Основы бизнеса. Учебное пособие. - СПб, 2007.
3. Бугорский В.Н., Фомин В.И., Кузнецова О.Б.  Информационный бизнес. - СПбГИЭУ, СПб, 2006.
4. Гражданский кодекс РФ. – М., 2004.
5. Пирогов К.М.,Темнова Н.К.,Гуськова И.В.,  Основы организации бизнеса. Изд. «Кнорус», Москва, 2007г.
6. Поляков О.В. Практическое руководство по составлению бизнес-плана и оценке эффективности инвестиционного проекта полиграфического предприятия. Москва, 2008.
7. Прикладная информатика в экономике: Учеб. пособие (Бугорский В.Н., Емельянов А.А., Порховник Ю.М. и др.) / под ред. д-ра экон. наук А.И. Михайлушкина. – СПб: СПбГИЭУ, 2008.

б) Дополнительная литература

8. Балдин К.В. Информационные системы в экономике: Учебник/ В.Б. Уткин, К.В. Балдин. – М.: Академия, 2004. – 283 с.
9. Волкова В.Н., Кузин Б.И. и др. Информационные системы. – СПб.: Изд-во СПбГТУ, 2004. – 213 с.
10. Котлер Р. Основы маркетинга. - перев. М: "Финансы и статистика", 1993.
11. Лодон Дж. Управление информационными системами = Management information systems: Учебник/ Лодон Дж., Лодон К.; Пер. с англ. под ред. Д.Р.Трутнева. – 7-е изд. – СПб: Питер, 2005. – 910 с.
12. Маклаков С.В. Моделирование бизнес-процессов с AllFusion Process.
13. Основы бизнеса. Учебник под ред. Ю.Б. Рубина. – М: «МаркетДС», 2003.
14. Решецкий В.И. Экономический анализ и расчет инвестиционных проектов. – Калининград, 2001.
15. Тамбурчак П.П., Тумн В.М. Экономика предприятия. – Ростов-на-Дону: «Феникс», 2002.
16. Уткин Э.А. Финансовый менеджмент. – М, 1999.
17. Царев В.В. Основы бизнеса: практикум. – СПб: СПбГИЭУ, 2002.
18. Экономика предприятия. Учебник под ред. д.э.н., проф. Н.А. Сафронова. М: ЮРИСТЬ, 2002.

2. Перечень демонстрационных материалов и технических средств обеспечения освоения дисциплины

Медиапроектор, персональные компьютеры

6. ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНА»

СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕЧАТИ

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЗАЧЕТУ

по дисциплине «БИЗНЕС-ПЛАН ПРЕДПРИЯТИЯ»

семестр V (заочная ф.о.)

для специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (полиграфия)»

Кафедра Менеджмента и маркетинга в печатном деле

Форма контроля: зачет

1.        Система экономических показателей деятельности фирмы.

1. Виды правовых форм предприятий (фирм). Порядок учреждения акционерного общества.
2. Понятие издержек, их виды.
3. Основные средства фирмы, группы и виды основных средств.
4. Структура и состав разделов бизнес-плана.
5. Показатели, характеризующие эффективность использования основных средств.
6. Расчет эффективности инвестиций: Метод расчета чистой дисконтированной стоимости, метод расчета внутренней нормы окупаемости инвестиций.
7. Особенности морального и материального износа технических средств обработки информации.
8. Виды налогов и платежей фирмы и физических лиц, устанавливаемых законодательством на федеральном, республиканском и местном уровнях.
9. Оборотные средства фирмы, особенности оборотных средств предприятий, занятых в сфере обработки информации.
10. Организация заработной платы на фирме.
11. Сущность и значение производительности труда, показатели и методы измерения производительности труда.
12. Калькулирование себестоимости продукции.
13. Прибыль и рентабельность фирмы.
14. Методы ценообразования.
15. Организация управления фирмой, структура управления фирмой.
16. Отчетность предприятия, состав и формы периодической отчетности.
17. Структура баланса, актив и пассив. статьи.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНА»

СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕЧАТИ

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ

по дисциплине «БИЗНЕС-ПЛАН ПРЕДПРИЯТИЯ»

семестр  IX (очная ф.о.)

IX (очно-заочная ф.о.)

VI (заочная ф.о.)

для специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (полиграфия)»

Кафедра Менеджмента и маркетинга в печатном деле

Форма контроля: экзамен

1. Рынок: понятие, сущность, структура, элементы рынка.
2. Предпринимательская деятельность: сущность, виды.
3. Цель и характер деятельности торгового предприятия.
4. Планирование коммерческой деятельности.
5. Трудовые ресурсы, их сущность.
6. Рынок труда и его влияние на использование трудовых ресурсов.
7.  Эффективность и производительность труда. Понятие и определение.
8.  Показатели по труду.
9. Оплата труда. Принципы оплаты труда.
10.  Тарифная система, ее сущность.
11. Система премирования и ее стимулирующая роль.
12. Состав ФОТ.
13.  Финансовые ресурсы, их роль в организации торговой деятельности.
14. Сущность, состав и структура оборотных средств
15. Сущность, состав и структура основных средств
16. Показатели эффективности использования основных средств.
17. Показатели эффективности использования оборотных средств.
18. Кредитование.
19. Бизнес – план предприятия. Анализ рынка сбыта продукции.
20. Виды предпринимательства.
21. Ресурсы и факторы бизнеса.
22. Посредничество.
23. Определение стоимости фирмы и оценка бизнеса. Сравнительный подход. Расчет мультипликаторов.
24. Бизнес – план предприятия. Финансовый план и стратегия финансирования.
25. Участники бизнеса, формы бизнеса.
26. Бизнес – план предприятия. Организационный план и его юридическое обеспечение.
27. Определение стоимости фирмы и оценка бизнеса с помощью метода дисконтирования денежных потоков.
28. Интернет-бизнес.
29. Лизинг
30. Оптимизация объемов производства методом сопоставления предельных и валовых показателей в условиях совершенной конкуренции
31. Оптимизация объемов производства методом сопоставления предельных и валовых показателей в условиях монополии.
32. Производные ценные бумаги
33. Форфейтинг
34. Факторинг
35. Опционы
36. Оценка акций
37. Общая оценка финансового состояния
38. Виды рисков
39. Виды кредитов
40. Виды ценных бумаг

О ВНЕСЕНИИ ДОПОЛНЕНИЙ И ИЗМЕНЕНИЙ В РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ

по ________________________________________________________________________________

(наименование дисциплины или практики)

для направления (специальности)        

(код и наименование направления или специальности)

кафедра        

(наименование кафедры)

В рабочую программу,

составленную на основании рабочего учебного плана №        (20        г.)

вносятся следующие дополнения (изменения): -   в раздел 1:

-   в раздел 2:

и т.д.

Дополнения (изменения) приняты на заседании кафедры «        »        20        г.

Зав. кафедрой        

(наименование кафедры, ФИО заведующего, подпись)

СОГЛАСОВАНИЕ:

(наименование факультета или института, осуществляющего подготовку выпускников по соответствующему направлению или специальности)

Декан факультета (директор института)        

(ФИО декана или директора, подпись)

Зав. выпускающей кафедрой**        

(ФИО зав. кафедрой, подпись)

Руководитель отдела практик, маркетинга и трудоустройства***        

(ФИО, подпись)

Учебно-методический отдел        

(должность сотрудника отдела, ФИО, подпись)

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНА»

СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕЧАТИ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по дисциплине «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ИНВЕСТИЦИЙ»

для студентов специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (полиграфия)»

кафедра Менеджмента и маркетинга в печатном деле

Санкт-Петербург

2009

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНА»

СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕЧАТИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по  дисциплине «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ИНВЕСТИЦИЙ»

для специальности: 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (полиграфия)»

кафедра:  Менеджмента и маркетинга в печатном деле

План учебного процесса

Санкт-Петербург

2009

Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (полиграфия)» и на основании рабочего учебного плана 2005 года.

Составитель: Мелешкина И.М., доцент, к.э.н.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга в печатном деле»

«06» марта 2009 г. Протокол № 8

Зав. кафедрой ММПД                                                               Э.Б. Песиков

СОГЛАСОВАНИЕ:

Факультет Полиграфических технологий и оборудования СЗИП

Декан факультета _______________________________ М.А. Канатенко

Учебно-методический отдел: предс. метод. комиссии СЗИП_______________ И.А. Колосова

1. ВВЕДЕНИЕ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

1. Актуальность, роль и место преподаваемой дисциплины  в структуре учебного плана.

Курс, взятый Россией в направлении формирования рыночной экономики, выявил необходимость обучения студентов ВУЗов науке управления инвестиционной деятельностью предприятия, направленной на достижение его приоритетных целей, которые различны для каждого хозяйствующего субъекта. Предприятия могут иметь различные предпочтения и возможности в вопросах выбора источников финансирования инвестиций, но сегодня во главу угла ставится уже не столько выбор источника, сколько проблема выбора метода оценки эффективности использования инвестиционных ресурсов, адекватного условиям рыночной экономики и соответствующего задачам, стоящим перед конкретной организацией. Все аспекты инвестиционной деятельности предприятия поддаются управлению с помощью стандартизированных методов, перенимаемых у развитых стран мира, адаптированных к отечественным реалиям и объединенных в науке экономической оценки инвестиций в стройную систему знаний.

Дисциплина «Экономическая оценка инвестиций» тесно связана с рядом дисциплин, на знаниях, полученных в рамках которых, она базируется.

В теоретико-методологическом плане к ним относятся:

- “Математика”,

- “Статистика”,

- “Экономическая теория”,

В технико-экономическом аспекте  для специальности 050800.65 к ним относятся:

- вычислительные  системы, сети и телекоммуникации;

- инструментальные средства сетевого интерфейса;

- информационные системы.

В экономико-организационном плане к ним относятся:

- “Иностранный язык”,

- “Менеджмент”,

- “Маркетинг”,

- “Экономика предприятия”,

- “Экономика отрасли”,

- “Бухгалтерский учет”,

- “Налоги и налогообложение”,

- “Организация производства на предприятиях отрасли”.

2. Цель преподаваемой дисциплины

Целью преподавания дисциплины “Экономическая оценка инвестиций” является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по управлению инвестициями организации, изучение теории и практики принятия инвестиционных решений в их взаимосвязи.

3. Задачи преподаваемой дисциплины

В качестве задач, стоящих перед дисциплиной,  можно назвать решение  следующих проблем:

- дать студентам необходимые теоретические знания в области инвестирования;

- сформировать современное представление об управлении инвестициями организации;

- изучить особенности принятия инвестиционных решений в условиях инфляции;

- овладеть основами оценки рисков, связанных с  инвестиционной деятельностью;

- обучить решению практических задач финансовой работы в этой сфере.

4. Требования к знаниям и умениям, приобретаемым в процессе изучения курса

В результате усвоения дисциплины «Экономическая оценка инвестиций» студент должен  знать:

- теоретические основы инвестирования;

-нормативно-законодательные акты РФ в сфере функционирования инвестиционного механизма;

- методы оценки эффективности инвестиций;

- основные критерии отбора инвестиционных проектов для финансирования;

В результате усвоения дисциплины «Экономическая оценка инвестиций» студент должен уметь:

- производить расчет показателей экономической эффективности инвестиций;

 - ранжировать показатели по степени значимости;

- использовать баланс и другие формы отчетности для оценки инвестиционной привлекательности и кредитоспособности предприятия;

- использовать учетную информацию для принятия решений по управлению инвестициями.

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Выписка из государственного образовательного стандарта

Понятие экономической оценки инвестиций; виды эффективности, задачи, решаемые в ходе оценки инвестиций, затраты упущенных возможностей; критерий экономической эффективности инвестиций; фактор времени; продолжительность экономической жизни инвестиций, формула сложных процентов, приведение вперед и назад по оси времени; методы оценки экономической эффективности инвестиций; сравнительная эффективность вариантов инвестиций; норматив экономической эффективности инвестиций; понятие затраты финансирования по различным источникам, принципиальная схема определения величины норматива; учет инфляции при оценке эффективности инвестиций.

2.2.        Наименование тем, их содержание и объем

2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

1.  Лекции

2.  Практические занятия

3. Лабораторные занятия

Лабораторные занятия рабочим учебным планом не предусмотрены.

4. Контрольные работы

для студентов заочной формы обучения

Задание и методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения

Общая часть. Контрольная работа по дисциплине выполняется в виде реферата. Выбор темы осуществляется студентом самостоятельно, в соответствии с собственными предпочтениями, однако желательно сообщить название выбранной темы преподавателю с тем, чтобы избежать выполнения несколькими студентами контрольных работ на одну и ту же тему. В зависимости от выбранной темы контрольной работы, студентам предлагается изучить отдельные вопросы инвестирования, определить сущность инвестиций и инвестиционной деятельности, дать представление о роли инвестиций для различных предприятий и организаций, рассмотреть основные принципы и методы оценки эффективности инвестиций, раскрыть задачи, стоящие перед предприятием при осуществлении инвестиционной деятельности. Необходимо чётко ответить на вопросы, вытекающие из формулировки конкретной темы контрольной работы. При написании реферата рекомендуется использовать не менее 5 литературных источников, приведённых в списке основной и дополнительной литературы. Допускается использовать конспект лекций. В зависимости от темы, реферат может насчитывать от 10 до 24 печатных листов формата А 4. Контрольная работа должна быть сдана студентом заблаговременно. Без выполненной и проверенной преподавателем контрольной работы студент не допускается до сдачи экзамена.

Своевременно выполненная и проверенная преподавателем контрольная работа является своеобразным допуском к экзамену по дисциплине.

Типовая структура работы. Контрольная работа, выполняемая в виде реферата, должна содержать следующие составные части:

Титульный лист, оформленный в соответствии с существующими требованиями и подписанный студентом.

Оглавление, где приводится перечень разделов реферата в соответствии с выбранной темой, с указанием страниц.

Введение.

Основную часть, которая может содержать несколько разделов, в зависимости от широты выбранной темы контрольной работы.

Заключение, где делаются выводы по результатам изученного материала.

Список использованной литературы, оформленный в соответствии с существующими требованиями.

При необходимости реферат может также включать приложения, которые содержат документацию, таблицы и графический материал, не вошедшие в основную часть работы.

Тематика контрольных работ для заочного обучения

1. Инвестиции как фактор экономической динамики полиграфических предприятий.
2. Основные источники финансирования инвестиций и проблемы их использования полиграфическими предприятиями.
3. Инвестиционный кризис в РФ и последствия его влияния на национальную экономику.
4. Иностранные инвестиции как фактор оживления инвестиционной деятельности в России.
5. Лизинг как механизм инвестирования в полиграфическую промышленность.
6. Преимущества и недостатки лизинга как альтернативного источника финансирования инвестиций.
7. Факторинговый кредит как важный фактор повышения финансовой устойчивости предприятий.
8. Основные методы оценки инвестиционных проектов в условиях рыночной экономики.
9. Факторы, влияющие на формирование инвестиционного климата.
10. Способы учета инфляции при оценке эффективности инвестиций.
11. Сравнительный анализ ПО для оценки инвестиционных проектов.
12.  Опционная методология как метод оценки инвестиций в условиях неопределенности.
13.  Анализ чувствительности долгосрочных инвестиционных проектов.
14.  Экономическая рентабельность активов предприятия. Выбор между рентабельностью и ликвидностью. Формула Дюпона.
15.  Бизнес-план инвестиционного проекта: структура и содержание.

3. КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

Курсовое проектирование рабочим учебным планом не предусмотрено.

4. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ФОРМЫ КОНТРОЛЯ И ЗАКРЕПЛЕНИЯ ЗНАНИЙ И НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ

5. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА

7.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

1.  Перечень основной и дополнительной литературы.

а) основная литература

1. Басовский Л. Е., Басовская Е. Н. Экономическая оценка инвестиций: Учебное пособие. – М.: Инфра-М, 2008. – 240 с.
2. Бланк И.А. Основы инвестиционного менеджмента. В 2-х тт. Т.1. – К.: Ника-Центр, Эльга. – 2004. – 672 с.
3. Бочаров В.В. Инвестиции. – СПб.: «Питер», 2008. – 176 с.
4. Валдайцев С.В. Андрианов А.Ю. Воробьев П.В. Инвестиции: Учебник для вузов (под ред. Ковалева В.В., Иванова В.В., Лялина В.А.) Изд. 2-е, перераб., доп. – М.: Проспект, Велби. – 2008. – 584 с.
5. Гражданский кодекс РФ.
6. Методические рекомендации по оценке эффективности инвестиционных проектов. Официальное издание (вторая редакция). – М.: Экономика, 2000. – 421 с.
7. Налоговый кодекс РФ.
8. Сухарев О. С., Шманев С. В., Курьянов А. М. Экономическая оценка инвестиций: Учебное пособие. – М.: Альфа-Пресс, 2008. – 244 с.
9. Федеральный закон от 25.02.1999 г. № 39-ФЗ "Об инвестиционной деятельности в Российской Федерации, осуществляемой в форме капитальных вложений".
10. Федеральный закон "Об иностранных инвестициях в Российской Федерации" от 09.07.1999 г. № 160-ФЗ.
11. Федеральный закон от 29.10.1998 N 164-ФЗ (ред. от 22.08.2004) "О финансовой аренде (лизинге)" (принят ГД ФС РФ 11.09.1998)
12. Четыркин Е.М. Финансовая математика: Учеб. – М.: Дело, Академия народного хозяйства. – 2008. – 400 с.

б) дополнительная литература

13. Бланк И.А. Управление формированием капитала. – К.: Ника-Центр, Эльга, Омега-Л. – 2008. – 508 с.
14. Бланк И.А. Энциклопедия финансового менеджера. В 4-х т. Т. 3. Управление инвестициями предприятия. — М.: Омега-Л, 2008. — 480 с.
15. Бригхем Ю., Гапенски Л. Финансовый менеджмент. Полный курс : В 2-х т. / Пер. с англ. под ред. В. В. Ковалева. СПб. : Институт «Экономическая школа», 2004. — Т.1 – 497 с., Т.2 – 669 с.
16. Газман В.Д. Лизинг. Статистика развития: Учебное пособие. – М.: ГУ ВШЭ, 2008. – 592 с.
17. Газман В.Д. Финансовый лизинг. – М.: ГУ ВШЭ, 2005. – 392 с.
18. Газман В.Д. Финансовый лизинг. – М.: Изд-во ГУ ВШЭ, 2005. – 392 с.
19. Газман В.Д. Ценообразование лизинга: Учебное пособие. – М.: ГУ ВШЭ, 2006. – 544 с.
20. Горемыкин В.А. Лизинг: Учебник. – М.: Филинъ, Информцентр XXI века, 2008. – 944 с.
21. Голикова Е. И. Факторинг: актуальные вопросы права, учета и налогообложения. – М.: Вершина, 2008. – 240 с.
22. Ендовицкий Д.А., Бочарова И.В. Анализ и оценка кредитоспособности заемщика. – М.: КноРус, 2008. – 264 с.
23. Ефимова И.М. Опционы как возможность снижения риска неопределённости инвестиций//Проблемы совершенствования экономики и управления производством в отрасли печати: Монография. - М.: МГУП, 2003. - С. 90-96.
24. Зелль А. Бизнес-план: Инвестиции и финансирование, планирование и оценка проектов: Пер. с нем. – М.: Издательство "Ось-89", 2001. – 240 с.
25. Игонина Л.Л. Инвестиции: Учебное пособие. – М.: Экономистъ, 2005. – 478 с.
26. Кирилловых А.А. Правовые основы лизинга: Учебно-практическое пособие. – М.: Юстицинформ, 2009. – 112 с.
27. Ковалев В.В. Введение в финансовый менеджмент. – М.: Финансы и статистика, 2007. – 768 с.
28. Ковалев В.В. Методы оценки инвестиционных проектов. – М.: Финансы и статистика, 2002. - 144 с.
29.  Лукашов А., Могин А. IPO от I до O. Пособие для финансовых директоров и инвестиционных аналитиков. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2008. – 370 с.
30. Маренков Н.Л. Основы управления инвестициями. – М.: Издательство: Едиториал УРСС, 2007. – 480 с.
31.  Риск-менеджмент инвестиционного проекта. – М.: Юнити-Дана, 2009. – 544 с.
32. Финансовый менеджмент: теория и практика / Под. ред. Е.С. Стояновой. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: Изд-во «Перспектива», 2009. – 656 с.
33. Рушвиц Л., Шеффер Д., Шваке М. Финансирование и инвестиции. Сборник задач и решений. – СПб.: «Питер», 2001 – 320 с.
34. Уильям Ф. Шарп, Гордон Дж. Александер, Джеффри В. Бейли Инвестиции Investments: Университетский учебник. – М.: Инфра-М, 2007. – 1040 с.
35. Фархутдинов И.З., Трапезников В.А. Инвестиционное право. – М.: Волтерс Клувер, 2005. – 418 с.
36. Философова Т.Г. Лизинг. – М.: Юнити-Дана, 2008. – 192 с.

2.  Перечень демонстрационных материалов и технических средств обеспечения освоения дисциплины

Интерактивная доска. Проектор. Плазменная панель. Персональные компьютеры. ИПП «Консультант+». Для оценки инвестиционных проектов можно использовать финансовые функции, входящие в MS Excel, а также ПО Альт-Инвест 5.1 компании Альт или Project Expert 7.19 Pro компании ПРО-Инвест консалтинг.

7. ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНА»

СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕЧАТИ

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ

по дисциплине «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ИНВЕСТИЦИЙ»

семестр  VI (очная ф.о.)

VI (очно-заочная ф.о.)

IV (заочная ф.о.)

для специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (полиграфия)»

Кафедра Менеджмента и маркетинга в печатном деле

Форма контроля: экзамен

1. Инвестиционная деятельность как часть финансового менеджмента.
2. Государственное регулирование инвестиционной деятельности.
3. Классификация инвестиций.
4. Понятие инвестиционного портфеля и основные подходы к его формированию.
5. Инвестиционная политика предприятия и основные принципы её формирования.
6. Источники финансирования инвестиционной деятельности полиграфических предприятий.
7. Лизинг – капиталосберегающая форма финансирования инвестиций.
8. Правовые основы лизинговой деятельности.
9. Экономический механизм реализации лизинговых сделок.
10. Порядок заключения лизингового соглашения.
11. Методики расчета лизинговых платежей за полиграфическое оборудование.
12. Особенности заключения лизинговых сделок на технические средства с коротким сроком морального старения.
13. Классификация лизинговых компаний России.
14.  Преимущества лизинга по сравнению с арендой и кредитом.
15.  Преимущества лизинга для всех субъектов лизинговых отношений.
16.  Факторинговый кредит: сущность и содержание.
17.  Механизм реализации факторинговой сделки.
18.  Проблемы, препятствующие широкому использованию операций факторинга в России.
19.  Влияние факторинга на финансовую устойчивость предприятия.
20.  Краткая характеристика методов оценки инвестиционных проектов.
21.  Сравнительная эффективность вариантов инвестиций.
22. Учет альтернативных затрат.
23.  Влияние субъективных факторов при выборе нормативных значений показателей эффективности на качество принимаемых инвестиционных решений.
24.  Статические методы оценки эффективности инвестиций.
25.  Срок окупаемости (PP).
26.  Простая норма прибыльности (SRR).
27.  Динамические методы оценки инвестиций: учет фактора времени.
28.  Чистая текущая стоимость (NPV).
29.  Индекс прибыльности (PI).
30.  Отношение выгоды/затраты (B/Cratio).
31.  Внутренняя норма рентабельности инвестиций (IRR): экономический смысл и интерпретация показателя.
32.  Критерии выбора ставки дисконтирования.
33.  Учет инфляции при оценке эффективности инвестиций.
34.  Анализ чувствительности проекта.
35.  Анализ рисков инвестиционного проекта.
36. Обоснование принятия инвестиционного решения с позиций ситуационного подхода.
37.  Комплексный подход к оценке инвестиционных проектов.
38. Сравнительный анализ ПО для комплексной оценки инвестиций.
39.  Практическое применение формулы Дюпона для управления финансами предприятия.
40.  Основная дилемма финансового менеджмента – выбор между рентабельностью и ликвидностью.

О ВНЕСЕНИИ ДОПОЛНЕНИЙ И ИЗМЕНЕНИЙ В РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ

по ________________________________________________________________________________

(наименование дисциплины или практики)

для направления (специальности)        

(код и наименование направления или специальности)

кафедра        

(наименование кафедры)

В рабочую программу,

составленную на основании рабочего учебного плана №        (20        г.)

вносятся следующие дополнения (изменения): -   в раздел 1:

-   в раздел 2:

и т.д.

Дополнения (изменения) приняты на заседании кафедры «        »        20        г.

Зав. кафедрой        

(наименование кафедры, ФИО заведующего, подпись)

СОГЛАСОВАНИЕ:

(наименование факультета или института, осуществляющего подготовку выпускников по соответствующему направлению или специальности)

Декан факультета (директор института)        

(ФИО декана или директора, подпись)

Зав. выпускающей кафедрой**        

(ФИО зав. кафедрой, подпись)

Руководитель отдела практик, маркетинга и трудоустройства***        

(ФИО, подпись)

Учебно-методический отдел        

(должность сотрудника отдела, ФИО, подпись)