Волкова Татьяна Ивановна

О себе

Дата рождения:7 июня 1966 года

Образование:среднее специальное

Специальность по диплому:преподавание в начальных классах общеобразовательных школ

Квалификация по диплому:учитель начальных классов

Общий  трудовой стаж:25 лет

Стаж работы в данном ОУ:25 лет

Стаж работы в качестве классного руководителя:25 лет

Курируемый класс:2 класс

Квалификационная категория:первая

Место работы, должность:МБОУ СОШ№2 с.Фёдоровка, учитель начальных классов

Проблема, над которой работает классный  руководитель: семейное воспитание- основа развития личности

.

Мой взгляд на мир

Не должно быть обделённых вниманием   детей, каждый хочет быть личностью, самоутвердиться, и моя задача: помочь ребёнку в этом.

    Моё первое правило: «Я и родитель – партнёры».

     Правило второе: «Каждый ребёнок – личность». Именно поэтому меня заинтересовала идея «самооценки школьника», которая помогает ребёнку стать самостоятельным, свободно мыслить и иметь своё, собственное мнение, правильно оценивать сложившуюся ситуацию и принимать решение.

     Правило третье: «Уча, учись сам». Курсы повышения квалификации, конкурсы, семинары помогают мне осмыслить современные требования к педагогике, не замыкаться в себе. Изучая чужой опыт, всегда с удовольствием делюсь своим. Организация проектной деятельности, использование компьютера на уроке, подготовка презентаций, открытые уроки и мероприятия – эффективный способ заинтересовать ученика. Приходится, конечно, много изучить, подготовить. Но, видя результат, не жалко ни времени, ни сил. А благодарные, восторженные взгляды учеников – настоящая награда за труд.

     Я люблю свою профессию и очень рада, что судьба дала мне возможность называться этим очень не простым, но замечательным словом «Учитель».

     Идут дни, годы. Идут очень быстро. А хочется успеть многое. На пороге новый век. Но каким бы он ни был, дети всегда остаются детьми, учителя учителями. Меняются времена, но не меняется моё педагогическое кредо:

     – ученику нужно отдавать не только некую сумму знаний, но и частичку своей души.

     – уважение между учителем и учеником должно быть взаимным.

     – "плохой" ученик не есть плохой человек

     – каждый ребенок вправе рассчитывать на внимание, заботу и любовь

     – учитель лишь тогда сможет научить чему-то детей, когда он любит их и свой предмет.

Моё портфолио

Современные дети – это люди, которые будут жить и работать в середине ХХIвека, века информации и новых технологий. Значит они должны быть мобильными и гибкими, умеющими и желающими учиться. А какими качествами обладает тот, кто умеет учиться? Сегодня все понимают, что это человек, который может не только многое запомнить, но и умеет находить и анализировать полученную информацию, ставить перед собой цель, планировать, контролировать и оценивать свои действия.

Поэтому основной своей задачей считаю: воспитание творчески развитой социально ориентированной личности, а также раскрытие, развитие и реализация интеллектуальных и духовных свойств личности учащихся.

В решении этой задачи применяю наиболее эффективные методы: многообразие воспитательной работы в процессе труда, игры, общественной деятельности, самодеятельности, творчества.