"Нейроладошки"

Самая приемлемая форма для занятий с детьми — это игра.
Нейропсихологические методы широко применяются в логопедии, способствуют преодолению имеющихся нарушений и их коррекции.
Нейропсихологические игры развивают и корректируют механизмы мозговой деятельности ребенка. Применяя в своей работе нейрогимнастику и кинезиологические упражнения, я разработала конструктор «Нейроладошки», который может стать отличным тренажёром при работе над исправлением дисграфических ошибок.Цели:
- развивать фонематический слух;
- развивать слуховую дифференциацию звуков (парные согласные);
- развивать логическое мышление, внимание, самоконтроль;
- расширять словарный запас.
Задачи нейропсихологических упражнений конструктора направлены на:
- развитие концентрации и распределения внимания, развитие произвольного внимания;
- развитие координации, умения ориентироваться в собственном теле, в пространстве;
- развитие памяти: зрительной, слуховой и речеслуховой;
- развитие внимания зрительно-пространственных и моторных навыков, контроля руки;
- развитие межполушарного взаимодействия;
- развитие саморегуляции и самоконтроля.

Атрибутика:
- лист с ладошками;
- комплекты карточек (антонимы, синонимы, существительные, прилагательные, глаголы, родственные слова, слова с парными согласными и др.).