Вдовина Галина Васильевна

О себе

Позитивный, жизнерадостный человек.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Педагогическая поэма" Макаренко

Моё портфолио

Вдовина Галина Васильевна окончила в 1984 году Волгоградский Государственный медицинский институт по специальности врач. Общий педагогический стаж -16 лет, стаж работы в данной школе 16-лет. Галина Васильевна имеет 1-ую квалификационную категорию. В настоящее время работает учителем биологии и географии. Является классным руководителем 9 класса. В 2013 году повысила свою квалификацию в институте повышения квалификации и переподготовки работников образования при Ульяновском Государственном педагогическом университете имени И.Н. Ульянова. Работая над темой самообразования «Личностно-ориентированный подход в преподавании биологии и географии». Галина Васильевна строит свои занятия с учётом знания возрастных и психологических особенностей учащихся. Учитель работает в соответствии с современными требованиями, владеет формами и методами активного обучения, использует на уроке групповую и индивидуальную работу с учащимися, применяет в работе проектную методику, технологию уровневой дифференциации обучения. Она особое место в своей работе отводит воспитанию творческой, активной личности, проявляющей интерес к техническому и художественному творчеству и желанию трудиться. Деятельность учащихся и качество усвоения учебного материала находится под постоянным контролем учителя. Учитель имеет должную научно-теоретическую подготовку, изучает новинки по педагогике, возрастной физиологии и психологии, находится в курсе всех методических и научно-теоретических новинок. Галину Васильевну отличает активная инновационная деятельность. Основываясь на методологии развивающего обучения, она использует в своей работе различные педагогические технологии. Положительные результаты даёт применение учителем проектную деятельность, исследовательский метод, технологии уровневой дифференциации и индивидуализации обучения учащихся. Продолжая работу по индивидуализации обучения учащихся, учитель систематически применяет активные формы работы. Галина Васильевна достаточно успешно пользуется разнообразными методическими приёмами в ходе каждого урока. Среди них такие приемы, как проблемные ситуации при изучении новой темы, взаимная проверка заданий друг у друга, Галина Васильевна каждому ученику даёт конкретные советы по рациональной организации и самоконтролю. Это является важным условием успеха её работы, хорошего качества работы её учеников. Качество знаний по биологии составляет 56-75%. Учитель охотно делится опытом своей работы. Часто проводит открытые уроки и мероприятия, принимает активное участие в работе районного методического объединения учителей географии и биологии. На уроках Галины Васильевны царит доброжелательная атмосфера взаимного уважения между учителем и учеником. Урок для её учеников - это поиск знаний с радостью открытия и горечью неудачи, это постоянное творчество в атмосфере доверия и психологического комфорта. Наглядный материал, образный рассказ учителя, большая индивидуальная работа сочетается с творческим трудом детей. Предельная чёткость каждого этапа урока, каждого вида деятельности учащихся, умение подобрать содержание, определить его объём, продумать приёмы и методы на уроке так, что ни одной минуты не тратится даром. Каждый урок интересен чем-то новым, особенным не похожим один на другой. Она подбирает такие виды работ, которые заставляют ребят мыслить, делать самостоятельные выводы. Работа строится с учётом личности ребёнка, его потенциала и возможности. Ученики Елены Васильевны имеют прочные знания, хорошо развиты и воспитаны. Галина Васильевна - активный участник районного, школьного МО, на занятиях которых она щедро делится опытом, Взаимоотношения с администрацией, педагогами, учениками и их родителями деловые, уважительные.