Страница для родителей

На этой странице собраны материалы для родителей. Читайте, изучайте, применяйте!

"Как правильно организовать прогулку для ребёнка в зимнее время". Консультация для родителей.

По рекомендации педиатров дети в возрасте от 2-х лет должны находиться на улице примерно от 1 до 1,5 часов ежедневно. Здесь собраны некоторые рекомендации как правильно и увлекательно организовать прогулку для ребёнка в зимнее время.

Сорокина Татьяна Сергеевна

Консультация для родителей "Как подготовить ребенка ко сну"

Как подготовить ребёнка ко сну

 

Сколько часов необходимо для сна ребенку дошкольного возраста?

 

Однозначного ответа нет, все зависит от конкретного ребенка – его темперамента, состояния здоровья и особенностей проведенного дня.

Французова Елена Николаевна

«Роль книги в жизни детей»

 В семьях, где родители часто и много читают детям, существует гармоничная, доброжелательная атмосфера. Чтение книг родителями своему ребенку можно рассматривать как показатель благополучной семьи, в таких семьях низкий уровень насилия и семейной дисгармонии.

Буслаева Зинаида Николаевна

Развиваем речь на прогулке, на кухне, на даче.

Советы родителям от догопеда, как используя нехитрые приемы можно способствовать развитию речи детей в любом месте, времени и ситуации.

Почему важно обнимать детей?

Обнимашки- важный элемент воспитания! В статье рассматриваются рекомендации для родителей о значении обьятий в развитии ребенка. В статье предлагаются прпктические советы по тому , как сделать обнимашки частью ежедневного общения с ребенком, чтобы укрепить семейные отношения и создать благополучную атмосферу в доме.

Злобина Валерия Алексеевна

Консультация для родителей: «Не пытайтесь переучивать левшу»

ПЕРЕУЧИВАТЬ ЛЕВШУ НЕЛЬЗЯ НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ:

НАСИЛИЕ НАД ПРИРОДОЙ ОБОРАЧИВАЕТСЯ ПРОБЛЕМАМИ ОБУЧЕНИЯ!

Кульчицкая Ольга Александровна

"Дети и телевизор"

Что нужно знать родителям, чтобы просмотр мультфильмов приносил ребенку пользу.

Захарова Анастасия Александровна

Консультация для родителей. «Нормы и особенности речевого развития детей в возрасте 3-4 лет»

Детей 3–4 лет называют почемучками. Им интересно все, что их окружает и происходит вокруг. Поэтому главной отличительной чертой развития речи в этом возрасте является вопросительная конструкция: почему? как? зачем? что будет, если? При этом родителям важно помнить, что каждый вопрос требует ответа, но максимально понятного и краткого, поскольку малыши еще не могут внимательно выслушивать длинные объяснения.

Литвинова Валентина Владимировна

Презентация для родителей "Согласные и гласные звуки и буквы"

1. Путь дошкольника к грамоте лежит через игры в звуки и буквы. Ведь письмо это перевод звуков речи в буквы, а чтение это перевод букв в звучащую речь.

Захарова Анастасия Александровна

Консультация учителя-логопеда: "Особенности речевого развития детей среднего возраста"

У ребенка пятого года жизни отмечаются значительные успехи в умственном и речевом развитии. Ребенок начинает выделять и называть наиболее существенные связи и точно отражать их в речи. Речь его становится разнообразней, точнее и богаче по содержанию. Возрастает устойчивость внимания к речи окружающих.

Значительно улучшается звукопроизношение: полностью исчезает смягченное произнесение согласных, редко наблюдается пропуск звуков и слогов. К 5 годам появляются и звуки Л, Р.

 

Назарова Юлия Анатольевна

«Ребёнок и телефон»

Зависимость детей от телефона, а также планшета и иных гаджетов – вполне себе распространенное явление. Вот только не каждый понимает, насколько она опасна. Давайте попробуем разобраться. 

Самоделкина Мария Сергеевна

"Развивающие игры для детей"

Рекомендации на тему "Как стимулировать детское развитие"

Алиярова Кунел Вахид кызы

Детско-родительского клуба «Дорога добра» на 2024-2025 учебный год

Нравственно-патриотическое воспитание ребенка – сложный педагогический процесс. В основе его лежит развитие нравственных чувств и чтобы слова «Я люблю свою Родину», свой поселок не превращались в пустой звук, важно, чтобы яркий, емкий образ Родины возник уже в детстве. В настоящее время задачи духовно-нравственного и патриотического воспитания ориентированы на семью. Семья — источник и звено передачи ребенку социально-исторического опыта. В ней ребенок получает уроки нравственности, закладываются жизненные позиции.

Страницы