Произведение устного народного творчества имеют огромное познавательное и воспитательное значение, способствуют развитию образного мышления, обогащают речь детей. Знакомство с потешками у нас начинается с рассматривания картинок ,иллюстраций ,игрушек. Дав возможность детям рассмотреть игрушку ,рассказываем о персонаже потешки , о его особенностях. В предварительной беседе объясняем значение новых слов, которые ребята услышат в потешке.
В статье представлены рекомендации родителям по развитию мелкой моторики рук у детей. даны игровые упражнения на тренировку детских пальчиков не отрываясь от домашних дел и забот.
В статье представлены рекомендации родителям по развитию мелкой моторики рук у детей. даны игровые упражнения на тренировку детских пальчиков не отрываясь от домашних дел и забот.
Данная памятка разработана специально в помощь родителям, чьи дети включаются в проектную деятельность в школе. Вы найдёте ответы в ней на следующие вопросы: что такое метод проектов? (очень немного теории), каковы этапы выполнения проекта?, возможная роль родителей на каждом этапе проекта.
Главное условие для полноценного развития детей - это окружающая их среда. В связи с этим, в нашем детском саду, мы постарались создать предметную среду, включающую в себя все, что доступно непосредственному восприятию детей и использованию ими в практической деятельности.
Школьный класс…. Для одних это радость общения, для других – горечь непонимания. Как сделать так, чтобы встречи родителей, детей, учителей носили только позитивный характер? Чтобы после встреч на родительском собрании, родители, дома решали коллегиально возникающие проблемы? Как определить ту грань, за которую можно уцепиться и сохранить радость, понимание, признание, любовь.
Взаимодействие ДОУ и семьи — залог сохранения психологического здоровья детей.
Резцова Т.М. воспитатель МБДОУ № 42 « Малинка»
г. Старый Оскол
Дошкольное детство — это период в жизни человека, когда формируется здоровье, осуществляется развитие личности, раскрывается неведомый мир взрослых людей. Общение ребёнка со взрослым существенно изменяет и преобразует психику маленького человека, помогает устанавливать контакты , познавать себя и других.
Творчество рассматривается учеными как человеческая деятельность высшего уровня по познанию и преобразованию окружающего природного и социального мира. В процессе творческой деятельности, что особенно важно, изменяется и сам человек (формы и способы его мышления, личностные качества): он становится творческой личностью.
Одной из форм взаимодействия с родителями мы придумали выпуск журнала группы "Смешарики" (2-я младшая группа). Воспитатель - Власникова Маргарита Андреевна создала 1-1 пробный выпуск. Эта форма оказалась очень интересной, так как некоторые родители стали приносить материалы для следующих выпусков.
