"Каждый ребенок-художник. Трудность в том, чтобы остаться художником, выйдя из детского возраста". Зачем дети рисуют? И так ли важно рисование в жизни ребенка?
Наряжать ёлку-это любимое занятия взрослых и детей. Вот и мы сегодня с ребятами украсили ёлочку игрушкой и загадали желания. Желаем всем нарядных ёлок, и волшебных подарков под ней.
Чтобы стимулировать развитие речи у ребёнка, необходимо развивать мелкую моторику рук(движения пальцев). Ребёнок постоянно изучает окружающий мир и основным методом накопления информации идёт через прикосновения. Вот почему, детям так необходимо всё хватать, трогать, гладить, пробовать на вкус.
Сторителлинг — инновационная технология составления историй с конкретной структурой и интересными героями. Цель технологии — развитие умения составлять рассказы, воображения детей старшего дошкольного возраста, обогащение устной речи.
Дети подрастают, идут в детский сад, и мамы хватаются за голову: малыш просто не вылезает из простуд и постоянно «цепляет» вирусы. В этих напастях родители, конечно, винят недосмотр воспитателей и плохие условия в группе. Но на самом деле такая болезненность, по уверениям педиатров, – норма для организованных детских учреждений. Даже если ребенок не относится к часто болеющим детям с нарушенным иммунитетом, за год, согласно статистике, он болеет ОРВИ и гриппом 3–5 раз.
Зима - это удивительное время года, полное волшебства и красоты, в этот период природа погружается в сон, температура воздуха понижается, выпадает снег, а дни становятся короче.
Проблема нравственного воспитания и сегодня остаётся очень актуальной. В последние годы много говорят о кризисе нравственности и бездуховности. Этот кризис проявляется, прежде всего, в доминировании материальных ценностей над духовными, что приводит к искажению представлений детей о таких добродетелях, как доброта, отзывчивость, милосердие, великодушие, справедливость. моральная среда.
«Дорога не терпит шалости – наказывает без жалости»
