Пособие предназначено для работы по дифференциации звуков различных групп при наиболее часто встречающихся нарушениях. После того, как ребенок научится дифференцировать два звука изолированно и в слогах, можно переходить на различение их в словах, слогах и предложениях, используя представленные игры, способствующие обогащению словарного запаса, развитию лексико-грамматических форм, слоговой структуры слова, формированию словообразования и словоизменения.
