Внеурочная деятельность

Сценарий развлечения, посвященного Дню Знаний
(подготовительная группа)

Задачи:

1. Закрепить умение решать ребусы, отгадывать загадки; уточнить знания о геометрических фигурах, цифрах; совершенствовать умение отвечать полными предложениями, обогатить словарь новыми терминами и понятиями;
2. Развивать связную речь, логическое мышление, воображение, интерес к учебе, познанию окружающего мира; развивать двигательную активность детей;
3. Воспитывать доброжелательность, отзывчивость, умение действовать в коллективе; желание получать новые знания.

Оборудование и материалы:

Карточки с изображением геометрических фигур, маркеры, картинки с ребусами, учебные принадлежности и игрушки для эстафеты, 2 ранца, карточки с изображением цифр (от 2 до 9), воздушные шары, фонограмма.

Ход мероприятия:

Дети под музыку входят в группу.
Вед – Здравствуйте, ребята!
Пусть нам лета жаль немного
Мы грустить не будем зря.
Здравствуй, к знаниям дорога,
Здравствуй, праздник сентября!
Вбегает Незнайка с воздушными шариками.
Незнайка - Привет, друзья! 
Незнайкой все меня зовут. 
Я прыгаю, играю, 
Веселюсь и отдыхаю. 
Вед – Вообще-то, нам некогда веселиться, ребятам скоро в школу. Начался новый учебный год, и сегодня - праздник!
Незнайка – Какой праздник? (Дети отвечают)
Вед -  Ну, Незнайка! Ну, теперь нам все понятно. Ничего ты не знаешь. 
Незнайка - Как это не знаю, знаю! 
Вед – Давай проверим! Сможешь отгадать загадки?
Незнайка - Конечно! 
(Ведущий читает загадки) 
1. Не куст, а с листочками, 
Не рубашка, а сшита. 
Не человек, а рассказывает 
Незнайка - Это робот! 
Дети - Нет! Книга! 
Вед – Правильно, это книга. 
2. Черные птички на каждой страничке. 
Молчат, ожидают 
Кто их прочитает? 
Незнайка - Это вороны! 
Дети - Нет, это буквы! 
Вед – Конечно, буквы. Молодцы! 
3. Проживают в умной книжке 
Хитроумные братишки, 
Десять их, но братья эти 
Сосчитают всё на свете. 
Незнайка - Хитроумный братишка – это Знайка! Вот! 
Дети - Это цифры! 
Вед - Еще загадка. 
4. На ноге стоит одной,
Крутит-вертит головой.
Нам показывает страны,
Реки, горы, океаны.
Незнайка - А! Это компьютер! 
Вед - Ну, Незнайка, рассмешил, дети, что это? 
Дети – Это глобус. 
Вед - Вот видишь, Незнайка, много ты еще не знаешь. А ребята наши умеют  расшифровывать  слова, посмотри  на них и поучись. (Решение ребусов)

Незнайка - Да, ребята - молодцы. Я тоже так хочу.
Вед - Научишься, Незнайка, мы тебе поможем. А еще наши дети знают геометрические фигуры и умеют превращать их в разные предметы. Попробуй и ты. (Детям раздаются листки с различными фигурами и маркеры, с помощью которых ребята дорисовывают детали, «превращая» геометрические фигуры в какие-либо предметы.)
Незнайка - Как интересно! Я решил, буду с вами готовиться к школе!
Вед - Ну, тогда вставай с ребятами на эстафету, будем учиться собирать школьные принадлежности в портфель. Ребята, какие принадлежности для школы вы знаете? (Дети перечисляют, Незнайка отвечает неправильно, дети его поправляют). 
Вед - Запомнил, Незнайка? Тогда начали: раз-два-три-беги!
(Проводится эстафета. Играющим вручается по ранцу. На расстоянии от них находятся школьные предметы вперемешку с игрушками. Дети по команде должны добежать до предметов. Выбрают школьные предметы и складывают их в ранец, передают его следующему.)
Вед - Молодцы, ребята и ты, Незнайка, молодец! Через год вы пойдете в первый класс, поэтому сейчас немного поговорим о школе. Я буду вам говорить, что делают ребятки в садике, а вы будете отвечать, что делают школьники. (Дети отвечают на вопросы):
- В детском саду — воспитательница, а в школе кто?
- В детском саду вас называют детьми, а в школе вы..?
- В детском саду - столы, а в школе?
- В детском саду - группы, а в школе?
- В детском саду - занятия, а в школе?
- В детском саду главная - заведующая, а в школе?
- В детском саду вы играете, а в школе, что вы будете делать? Молодцы, все знаете про школу!
Вед - В садике в отличие от школы дети много играют. Вы любите играть? Тогда давайте поиграем в игру «Веселый счет». Правила такие: звучит музыка, и вы двигаетесь под нее. Когда музыка закончится, я подниму карточку с цифрой. Вы должны встать в круг, где количество человек в кружке равно этой цифре. Начали!
(Проводится игра)
Незнайка – Ребята! Славно мы повеселились,
 Ещё крепче подружились.
Я желаю вам в день знаний
 Исполнения желаний!
(Незнайка дарит детям воздушные шарики)