Мечева Оксана Павловна

Здравствуйте!

Меня зовут Мечева Оксана Павловна. Являюсь преподавателем высшей квалификационной категории.

Образование высшее, в 1995 году закончила Нижневартовский государственный педагогический  институт (филиал Тобольского государственного педагогического института), математика, учитель математики, информатики и ВТ.

В настоящий момент работаю преподавателем  в Бюджетном учреждении профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры «Нижневартовский социально-гуманитарный колледж». Ранее работала методистом по сопровождению преподавателей в области применения информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности.

Преподаваемые дисциплины: информатика / профильные дисциплины, информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности / математический и общий естественнонаучный цикл, профессиональный модуль «Разработка web-приложений».

Стаж работы: 24 года, педагогической работы (по специальности) - 25. лет, в данной должности - 19 лет.

В качестве наград имею Почётную грамоту Министерства образования Российской Федерации  (приказ № 692-к-н от 10.08.2010), нагрудный знак "Почётный работник воспитания и просвещения РФ" (приказ № 124/н от 05.08.2020). В августе 2020 года награждена нагрудным знаком «Почётный работник среднего профессионального образования Российской Федерации».

В течение последних 5 лет проходила 

• "Смешанное обучение в деятельности педагога", 72 часа, Сургутский государственный университет, 2020
• "Эффективное использование современных технологий наставникам для подготовки студентов к отборочным соревнованиям WorldSkills Russia", Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования"Институт цифровых компетенций", 2021
• "Использование frond-end  фреймворков для подготовки студентов к отборочным соревнованиям WorldSkills Russia", Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования"Институт цифровых компетенций", 2021
• "Как эффективно мотивировать студентов в дистанционном обучении",  Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования"Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки "Мой университет"", 2022
• "Активные и интерактивные методы обучения в СПО",  Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования"Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки "Мой университет"", 2022

Владею и эффективно применяю в профессиональной деятельности современные образовательные технологии и методики (интерактивные, проектные, кейс-study,), что позволяет добиваться положительных результатов освоения обучающимися образовательных программ. Абсолютная успеваемость-100%, качественная успеваемость-68.2%. Имею высокие показатели достижений обучающихся в городском конкурсе «IT-проектов», в  Региональных чемпионатах «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) Ханты-мансийского автономного округа – Югры, диплом I, III степени (2015-2021 гг.). Привлекалась к экспертной деятельности в составе жюри IV городского конкурса научно-исследовательских, опытно-конструкторских и творческих работ студентов и школьников (2019 г.), с 2015 по 2021 гг. являлась экспертом  Регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) Ханты-мансийского автономного округа – Югры, в период с 2018 по 2020 гогды являлась сертифицированным специалистом по проведению демонстрационного экзамена по стандартам WorldSkill, в настоящее время являюсь экспертом по проведению Регионального чемпионата WorldSkills. Все студенты, участвующие в Региональном Чемпионате WorldSkills получали призовые места за каечственное выполнение конкурсных заданий.

Основная цель дальнейшего саморазвития – это повышение профессиональной педагогической эффективности в соответствии с требованиями современного высокотехнологичного производства и уровнем развития информационно- коммуникационных технологий. Соответствие основным целям и стратегическим задачам развития колледжа. Ключевые профессиональные задачи:

• популяризация различных направлений олимпиад и конкурсов профессионального мастерства;
• повышение уровня результативности участия студентов в олимпиадах, научно-практических конференциях и конкурсах профессионального мастерства различного уровня;
• участие в развитии взаимодействия с работодателями, образовательными организациями по реализации совместных проектов, образовательных программ, мероприятий;
• разработка электронных  учебно-методических комплексов по преподаваемым дисциплинам в соответствии с требованиями ФГОС СПО, что обеспечит возможность применения дистанционных образовательных технологий для различных категорий обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями.