Разработки внеклассных мероприятий

МБОУ «Бондаревская СОШ»

Квест - игра по страницам

для обучающихся 6 класса

общекультурной направленности

«Мир каллиграфии»

Кончакова Светлана Павловна,

учитель истории и обществознания

Бондарево, 2020

Квест - игра по страницам для обучающихся 6 класса

общекультурной направленности

«Мир каллиграфии»

Цель.

Вызвать у школьников интерес к  каллиграфическому письму.

Способствовать формированию основ культуры письма,  проявлению творчества.

1. Страница «Историческая»
2. Страница «Логическая»
3. Страница «Каллиграфическая»
4. Страница «Рефлексивная»

Ход игры

Вступительное слово ведущего игры

 - Добрый день,  ребята. Меня зовут Светлана Павловна, я очень рада вас видеть. Думаю, сегодня у нас все получится.  Мы с вами проведем квест - игру. Тему вам предстоит  определить самим, после просмотра небольшого видеофрагмента.

Просмотр видеофрагмента.  (СЛАЙД №2)

- Как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить? Конечно же, об искусстве красивого письма – мире каллиграфии. (СЛАЙД №3)

В некоторых учебных заведениях каллиграфическое письмо изучают как отдельную дисциплину. Тем не менее, многие люди не владеют навыком начертания букв и знаков.

Вы разбиты на команды, каждая команда будет передвигаться по определенному маршруту от одного стола к другому по часовой стрелке, и выполнять задания по моей команде. Время у вас ограничено на выполнение задания дается 3 минуты. Будьте внимательны, я должна оценить ваши ответы, и если вы ответили правильно, то получаете жетон. Постарайтесь их не терять, так как в конце мы подведем итог, насколько вы верно выполнили все задания.

Задания представлены в виде страниц голубого цвета, всего четыре страницы. На каждом столе – страничка. Внимательно читайте задание и приступайте к его выполнению.

А теперь внимание:

(СЛАЙД №4)

Страница «Историческая» вам нужно расположить карточки с цифрами на соответствующих фрагментах схемы «история возникновения письменности».

(СЛАЙД №5)

Страница «Логическая» прочитать «нечитаемый текст»  и записать его.

(СЛАЙД №6)

Страница «Каллиграфическая» каждому записать фрагмент текста как можно ближе к образцу.

Готовы? Время пошло. Приступаем к заданию, которое находится  на вашем  столе. (Музыкальная заставка) (СЛАЙД №7)

 3 минуты

СТОП.  Проверка задания. Жетоны.

Подсчет жетонов. Подведение итого.

Нас с вами ждет еще одна страница «Рефлексивная». (СЛАЙД №8) Пожалуйста, закончите предложения.  Большое спасибо вам за работу! (СЛАЙД №9)Я вам приготовила небольшие подарки, дома вы сможете красиво прописать тексты, просто обводя шаблон.