Документы

Вопросы,

по которым

изучается

литература

Литература,

нормативно -

правовые

документы

Задачи

использования

литературных

источников

Сроки

Форма

отчетности

Где, кем и

когда

заслушивается отчет о

выполнении

работы

Методические рекомендации по постановке рук, изучение нотного материала

1Л. Мардеровский «Школа игры на виолончели»,2002г.

2..Хрестоматии по классу виолончели (пьесы,этюды)1,2,3,4,5,

6,7, классы

3.Пьесы для ансамбля виолончелей и фортепьяно, Издательство «Композитор»

4.. Интернет-ресурсыи др.

Совершенствование педагогического мастерства средствами инновационных методов и приемов постановки, творческой работы

2017-2022гг.

Академические зачеты, экзамены, выступления

ДШИ №15

Внедрение новых технологий и методик в музыкальном образовании

1.М.А.Михайлов Развитие музыкальных способностей детей, Ярославль,1997г.

2.Г.Б.Корнетов Всемирная история педагогики. М., 1994г.

3.В.Н.Гоптарёв «Технологии музыкального образования», Казань,2009г.

4.С.В.Шушарджан «Музыкотерапия и резервы человеческого организма» М., 1998г.

Получение необходимой информации для подготовки к работе по ФГОС, а также ознакомление с новым материалом

Сентябрь, 2017

Индивидуальный план профессио

нального развития

учителя

Заседание

МО

Задачи или содержание

деятельности

Сроки

Форма

представления

результатов

Где и кем

заслушивается отчёт

о выполнении работы

Разработка рабочих

программ по учебным дисциплинам

Ежегодно (август-сентябрь)

Рабочие программы по предметам «Виолончель», «Ансамбль», (срок обучения 5,7лет)

Заседание МО, согласование с администрацией «ДШИ№15»,утверждение на заседании педагогического совета

Корректировка и уточнение рабочих программпредметам «Виолончель», «Ансамбль»

В течение года

Календарно-тематические планы в соответствии с содержанием рабочих программ по предметам.

Заседание МО, согласование с администрацией «ДШИ№15»

Создание методических разработок открытых  занятий с применением инновационных методов и экспериментальной работы

Ежегодно

Методические разработки уроков

Открытые уроки для молодых преподавателей

Составление индивидуальных планов учащихся

Ежегодно

Индивидуальные планы учащихся

Заседание МО

Создание портфолио с результатами педагогической и методической деятельности

Постоянно

Портфолио преподавателя

Создание авторского методическогосборника«Мелодииродногокрая» (альбомюноговиолончелиста) переложения для ансамбля виолончелистов

1.В.Р.Дулат-Алеев Р.Яхин Стиль творчества.

КГК,Казань,1982г.

2.Р.Яхин "Песни и романсы для голоса в сопровождении фортепьяно",М,"Советский композитор", 1987г

Презентация сборника

Семинары,

семинары-практикумы, мастер-классы, стажировки

ДШИ №15

Задачи или содержание

деятельности

выступление

Сроки

Форма

представления

результатов

работы

Где и кем и когда

заслушивается

отчет о

выполнении

работы

Участие в педагогических чтениях, научно-практических конференциях, стажировках, мастер-классах

Постоянно

Дипломы, сертификаты, публикации статей

Заседания городского методического отдела, заседания МО, публикации, аттестация

Участие в XXXXII фестивале-конкурсе детских, юношеских, молодежных, взрослых творческих коллективов

и исполнителей «Виват, Казань!» в номинации «Инструментальная музыка».

февраль,  2016,

Диплом  лауреата I степени

МБУДО«Детскаяшколаискусств№15»г. Казань

Выступление врамках VII ОткрытыхАлишевскихпедагогическихчтений«Этнокультурнаянаправленностьпреподаваниявклассевиолончеликаксредствовоспитаниядуховно-нравственнойимузыкально-эстетическойкультурысовременныхшкольников»дляпедагоговдополнительногообразования

Февраль,2017г.

Свидетельство

МБУДО«Городскойдворецдетскоготворчестваим. А.Алиша»

Межрегионального фестиваля-конкурса детского и юношеского творчества «Ритмы весны», в номинации «Струнно-смычковые инструменты», выступление в составе ансамбля преподавателей

Апрель, 2017г.

Диплом лауреата Iстепени

МБУДО«Детскаяшколаискусств№15»г. Казань

Выступления с докладами на заседаниях методических объединений

ежегодно

Доклады, методические разработки

Заседания МО

Мероприятие

Сроки

Выполняемые виды работ

(решаемые задачи)

Форма представления

результатов работы

Методическое объединение  струнно-смычковых и струнно-щипковых отделений

Раз в квартал

(ежегодно)

Организация работы отделений, оформление документации,планы и отчёты отделений

Документация отделений

Педагогические совещания и педагогические советы

Один раз в четверть

(ежегодно)

Исполнение поручений администрации, ведение документации, организация методической работы отделения

Документы: журналы, папки с данными детьми, рабочие программы, индивидуальные планы, перспективные планы развития, отчёты по итогам каждой четверти

Стажировки и семинары (муниципальные и республиканские)

По утверждённому методическому плану "ДШИ №15"

Выступления, мастер-классы, концертные выступления учащихся и преподавателей, организация мероприятий

Программа стажировок, фото и видео-материалы

Выступления по указанию администрации школы: день музыки, день учителя, день победы.отчётный концерт школы и другие мероприятия

По внутри школьному плану

Подготовка учащихся, педагогическое сопровождение и личное участие

Видео и фото-материалы, благодарственные письма

Подборка информационных ресурсов Интернета

В течение года

Создание методической копилки преподавателя по классу виолончель

Заседание МО

Темы курсов

(семинаров, круглых

столов и др.)

Место

прохождения

курсов, участия в

семинарах и др.

мероприятиях

Сроки

Форма отчета о

результатах подготовки

Повышение квалификации

ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) Федеральный университет»

Институт психологии и образования

Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования

Отделение общего образования

2015г.

Проект и его защита

Мастер-классы ведущих педагогов, практические международные и республиканские конференции струнно-смычковых отделений ДМШ иДШИ

ДМШ №1, ДШИ №15, КГК им.И.В.Аухадиева,КГК им. Н.Г.Жиганова

2017г.-2022г.

Сертификаты, свидетельства

Название подразделения

Тематика

мероприятий или

перечень задач,

выполняемых

педагогом

Сроки

Результативность

деятельности

Работа ансамбля преподавателей струнно-смычковых и струнно-щипковых инструментов "Кояш"

Художественное оформление:

( семинары, стажировки, презентации) проводимые на базе школы

проводимые на базе школы

Семинары, стажировки, презентациипроводимые на базе школы

Представление опыта в работе творческих групп (струнно-смычковых и струнно-щипковых отделений)

по методическому плану школы

По количеству заявок

Консультации,

открытые уроки, выступления в рамках работы отдела

Представление опыта конструирования уроков в соответствии с требованием ФГОС

постоянно

Методическое объединение струнно-смычковых и струнно-щипковых отделений

Представление рабочих программ и их анализ в рамках отдела

Ежегодно

 (август-сентябрь)

Рабочие программы дисциплин

Наименоыание мероприятия

уровень

Сроки выполнения

Выявление одарённых детей в области музыкального искусства

Образовательное учреждение

Или город

Или респуб

междунар

Год или дату или ежегодно или раз в квартал