Эссе "Я - педагог"

Эссе «Я - педагог»

«Моя профессия - воспитатель»

Сколько нужно ласки и заботы

Каждому помочь и каждого понять.

Благодарна и трудна работа-

Ежедневно маму заменять.

Впервые я переступила порог детского сада не как воспитанница, а как дочь сотрудницы. Моя мама много лет проработала в детском саду. Мне казалось, что я уже взрослая, потому что помогала деткам заправлять кровати после сна, застегивать пуговицы на платьях, листать красивые книги  и показывать детям иллюстрации. Мне очень нравилось быть как будто воспитателем. Поэтому, по окончанию средней школы  я поступила в педагогическое училище, вернулась в тот же сад в качестве воспитателя. Затем много лет посвятила работе с детьми-сиротами, в детском доме. Уже позже я стала работать в детском саду  «Сказка».

Профессия воспитатель - это возможность постоянно находиться в искреннем, все понимающем и принимающем мире детства .И невольно задумываешься о значимости профессии воспитателя, когда видишь в доверчивых глазах детей восторг и ожидание чего – то нового, ловящих каждое мое слово, взгляд, жест.

Воспитатель должен постоянно совершенствовать свое мастерство, осваивать инновационные технологии, нетрадиционные методики, но и не должен забывать старое, веками сохраняемое народом. Необходимы разнообразные знания, чтобы удовлетворить любознательность современного ребенка, помогать познавать окружающий мир.

Воспитатель формирует личные взаимоотношения детей между собой, в общении с взрослыми, и вообще с окружающим маленького человека миром.

Нельзя забывать и самого главного в  работе воспитателя детского сада - это его ответственность за каждого малыша. Именно он следит за тем, чтобы в жизни ребенка не было разбитых  коленок и носов, чтобы каждое пребывание в саду доставляло ему нескрываемое удовольствие и желание идти на « работу» с большим  нетерпением.

Воспитатель очень часто может  сыграть ключевую роль в направлении ребенка и семьи, на путь при котором, ребенок будет заинтересован в духовно-нравственном развитии. Лишь через овладение наукой о нравственности человек может приобрести спокойствие души. Ключевой задачей современной государственной политики Российской Федерации является обеспечение духовно- нравственного развития и воспитания личности и гражданина России.

Требования, предъявляемые  к современному воспитателю, очень высоки. Он должен быть мудрым, всезнающим наставником и артистом одновременно, владеть современными образовательными технологиями и знаниями во всех областях, уметь профессионально использовать их в деятельности с детьми. Он глубоко задумывается над тем, каких на выходе детей отправляет в школу, переживает, чтоб с раннего детства у детей воспитывалась любовь и уважение к родному дому, детскому саду, родной улице, поселку, чувства гордости за достижения страны, любовь и уважение к армии. Развивать у детей интерес к доступным для его возраста явлениям общественной жизни.

Каждый день, приходя на работу, я понимаю, что настолько актуальны до сих пор для меня слова великого Сократа: «Я знаю, что я ничего не знаю». Пытливые умы этих детей, самые великие и интересные умозаключения заставляют меня вдохновляться, развиваться и работать над собой. «Каждый ребенок - это сосуд, который нужно наполнить любовью». Я думаю, мне удалось подобрать заветный ключик к детскому сердечку. Важно, что они мне доверяют и с удовольствием  идут ко мне в группу. Я считаю это одним из главных критериев оценки своей профессиональной деятельности, самой большой наградой и подтверждением в правильности выбора профессии.

Профессия - Воспитатель!

Мир детства сладостен и тонок,

Как флейты плавающей звук.

Пока смеется мне ребенок,

Я знаю, что не зря живу.

Твердят друзья: « Есть нивы тише»,

Но ни за что не отступлю.

Я этих милых ребятишек,

Как собственных детей люблю.

Любовь к детям, постоянный творческий поиск, самообразование и работа над собой - вот три  основных кита для воспитателя прошлого, настоящего и будущего.

И важно помнить вечную заповедь: НЕ НАВРЕДИ.