Мои видеозаписи

Используемые учебники: Учебник «Музыка» для 2 класса Е.Д. Критская, Г.П. Сергеева, Т.С. Шмагина – М., Просвещение, 2011
Используемое оборудование:
Компьютер
Мультимедийный проектор.
Тема урока «В музыкальном театре».

Цель урока: Знакомство с музыкальным театром, с оперой М. Коваля «Волк и семеро козлят».
Планируемый результат: получить начальные представления о музыкальном театре, о детской опере.
Метапредметные УУД:
- личностные: участвовать в индивидуальном творческом процессе, выявлять актуальность идеи, смысл произведения, делать выводы о нравственных уроках жизни; учиться выражать свое мнение; учиться проявлять самостоятельность в разных видах деятельности.
- регулятивные: определять цель учебной деятельности с помощью учителя; принимать учебную задачу, планировать необходимые действия, действовать по плану;
- познавательные: понимать информацию, представленную в изобразительной форме; знать названия видов музыкального театра, понимать особенности музыкального жанра оперы;
- коммуникативные: строить небольшие монологические высказывания, осуществлять совместную деятельность в рабочих группах с учётом конкретных учебно – познавательных задач.
Задачи:
• Обучающие: расширить представления о музыкальном театре, дать определение жанру «опера», познакомить с понятиями афиша, солист, хор, декорации;
• развивающие: научиться анализировать прослушанные музыкальные фрагменты, определять характер героя;
• воспитывающие:, воспитывать у школьников любовь к музыкальному искусству.
• коммуникативные: воспитывать уважение к мнению одноклассников, умение работать в группах.

Основные понятия и новые имена, изучаемые на уроке: музыкальный театр, опера, афиша, декорации, солист, хор,

План урока:
1. Организационный момент. Активизация внимания.
2. Актуализация опорных знаний.
3. Открытие новых знаний.
4. Физминутка.
5. Вокальная работа.
6. Закрепление знаний и умений учащихся по изучаемому материалу. Домашнее задание.
7. Рефлексия. Подведение итогов урока.
https://nsportal.ru/sites/default/files/styles/thumbnail/public/youtube_...