Сарычева Лариса

"Спортивно-оздоровительная деятельность в условиях внедрения ФГОС в МОУ "Средняя школа № 33" г.о. Саранск".

В стране не существует последовательной и непрерывной системы «обучения здоровью» и его сохранению. На различных этапах возрастного развития человек получает информацию об этом в семье, в школе и, наконец, в лечебном учреждении. Информация отрывочная, случайная, не носит системного характера, зачастую весьма противоречивая.

 Одна из главных задач современной школы сегодня - помочь детям осознать ценность здоровья и значение здорового образа жизни для современного человека, сформировать ответственное отношение к собственному здоровью.

Поэтому забота о здоровье учащихся в нашей школе является системообразющей, относительно ее рассматриваются вопросы управления, организации научно – методической работы, проблемы внедрения новых технологий, учебно -  воспитательных программ.

В нашей школе создан валеологический центр, координирующий всю работу педагогического коллектива по созданию условий, гарантирующих охрану и укреплению здоровья обучающихся. В состав центра включены: учителя, родители, учащиеся, представители медицинских и спортивных учреждений.

Школа являлась городской площадкой по проблеме «Валеологическое сопровождение образовательного процесса»

Для реализации основных направлений программы в создании здоровье сберегающей  среды для школьников разработана и успешно апробирована  комплексно – целевая программа «Здоровье», реализация которой потребовала внедрения в учебно- воспитательный процесс нескольких подпрограмм:  «Здоровый ребенок», школа здорового питания «Приятного аппетита», «Секреты страны Здоровья», «Олимпийцы среди нас». Программы предусматривают ряд мероприятий, направленных на обеспечение санитарно- гигиенических условий обучения, создание благоприятного двигательного режима, организацию горячего питания , профилактику заболеваний опорно двигательного аппарата,  органов зрения, утомления и нарушение нерво-психологического здоровья учащихся,.

Серьезное внимание коллектив уделяет созданию условий, которые обеспечивают комфортное пребывание детей в школе. Материально- техническая база  позволяет целесообразно организовать  пребывание детей в школе и обеспечить качество образования и здоровье сбережение участников образовательного  процесса.  Для работы оборудованы: 40 кабинетов, компьютерный класс, медиакабинет, библиотека с читальным залом,  2 класса хореографии, зал для занятия настольным теннисом, 3 спортивных площадки, лыжная база, столовая 320 посадочных мест, кабинет психолога, медицинский и стоматологический кабинеты, сенсорная комната.  В здании школы функционирует Детская школа №1, которая позволяет детям,  не уходя со здания заниматься делом по интересу.

Численность учащихся позволяет организовать учебный процесс в одну смену, создать оптимальные условия для сохранения физического здоровья детей и подростков, организации внеурочной внеклассной работы, организовать оздоровительно- профилактическую работу на базе детской поликлиники №2, ОАО «Санаторий «Саранский», совместно с которыми разработан абонемент здоровья. Учащиеся 2-5 х классов  школы  охвачены оздоровительно- профилактическими, закаливающими мероприятиями, включающими кислородный коктейль, занятия в бассейне, зале ЛФК, сеансы аром- фототерапии.

Большая работа по сохранению здоровья детей в условиях внедрения ФГОС ведется во внеурочное время. Учителя физкультуры, тренера спортивных школ,  ведут с учащимися 1-4 классов кружки и секции со спортивной  и здоровье сохраняющей направленностью.  Такие как «Спортивная шиповка», «Сильные ловкие», «Школа здоровья», «Юный эколог», «Ритмика», «Чемпион».

Налажена партнерская работа с Мордовским республиканским институтом образования, кафедрой физического воспитания МГПИ им, М.Е. Евсевьева в вопросах научного  консультирования, гимнастическим центром имени Л. Аркаева, детской юношеской спортивной школой №1 в деле привития у учащихся интереса к систематическим занятиям физической культурой и спортом. Работа с образовательными, спортивными, медицинскими учреждениями строится на основе договоров о сотрудничестве.

В своей работе школа пропагандирует вопросы здорового образа жизни через систему классных часов, работу университета «Здоровье», проведение декады медико- правовых знаний «Помоги себе сам», акции «Молодое поколение выбирает здоровый образ жизни», «быть здоровым- это стильно», конкурс социальных проектов, направленных на пропаганду и популяризацию здорового образа, расширения кругозора детей и подростков  в области физкультуры и спорта, часов здоровья «Твоя формула здоровья»,

Выпуск бюллетеней здоровья «Будь здоровым малыш!», «Скорая помощь», «Скатерть самобранка». В школе стали традиционными  операции «Спасибо -нет!», семейные праздники спорта и здоровья «На старт вызывается», спартакиада школы по всем видам спорта. Работает консультация «Для вас родители».

Огромная работа  отводится нормам сдачи ГТО. В рамках уроков, внеклассных мероприятий учащиеся познакомились с Всероссийским проектом ГТО. Выпуск газет, сдача тестовых заданий, подведение общешкольных итогов, награждение личников победителей, вот что пробуждает интерес у учащихся к данному проекту.

Подводя итоги всему сказанному, хотелось бы напомнить слова Сухомлинского: «Забота о здоровье - это важнейший труд воспитателя.  От жизнедеятельности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы».