Тесты, задания, олимпиады и презентации

Итоговый контроль по материкам Южного полушария.  

                                         II вариант.

1. В Африке наиболее густая речная  сеть  в климатическом поясе:

    а) экваториальном;       б) тропическом;        в) субтропическом.

2. ПО     ОСОБЕННОСТЯМ     СТРОЕНИЯ     ЗЕМНОЙ     КОРЫ  ЮЖНАЯ АМЕРИКА БОЛЕЕ ВСЕГО ПОХОЖА:

1.  на Африку;
2.  на Австралию;

3) на Антарктиду.

    3.  Полезные ископаемые осадочного происхождения в Африке расположены:

    а) на севере;       б) в южной части.

4. НА БОЛЬШУЮ ЧАСТЬ ТЕРРИТОРИИ ЮЖНОЙ АМЕРИКИ ВЛАГА ПРИНОСИТСЯ С ОКЕАНА:

1.  Тихого;
2.  Атлантического;

3) Индийского.

5.  В рельефе Африки преобладают:

    а) низкие равнины высотой до 200 м.;

    б) равнины и плоскогорья высотой от 200 до 1000 м.;

    в) горы и нагорья высотой более 1000 м.

6. . УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ:

      Река                                  Время половодья

1.  Парана;                                А. Июнь -  июль;
2.  Амазонка;                                Б. Декабрь - январь;
3.  Ориноко.                                В. Круглый год.

7. . БОЛЬШУЮ ЧАСТЬ АМАЗОНСКОЙ НИЗМЕННОСТИ  ЗАНИМАЕТ:

1.  сельвас;
2.  льянос;
3.  кампос.

8. В Южной и Восточной Африке больше, чем в Северной:

    а) нефти;      б) фосфоритов;      в) урановых руд;      г) газа.

9. БОГАТЕЙШИЙ  ВИДОВОЙ  СОСТАВ  РАСТИТЕЛЬНОСТИ ВЛАЖНЫХ ЭКВАТОРИАЛЬНЫХ ЛЕСОВ ОБЪЯСНЯЕТСЯ:

1) постоянством климатических условий;

2) положением материка в Южном полушарии;

3) большим количеством тепла и влаги в течение года.

10. Где была зарегистрирована самая высокая температура на Земле?

    а) в Триполи;      б) в Каире;

    в) в Кейптауне;       г) у подножия горы Килиманджаро.

11. Река разливается в декабре-феврале, судоходна в верхнем и нижнем течении, в среднем течении имеет много порогов и водопадов, в том числе водопад Виктория. О какой реке идет речь?

    а) р. Замбези;     б) р. Конго;      в) р. Нил;     г) р. Нигер.

12. Какое озеро Африки самое большое по площади?

    а) о. Виктория;     б) о. Ньяса;     в) о. Танганьика;     г) о. Чад.

13. Высочайшей вершиной Африки является:

    а) гора Кения;      б) гора Джомолунгма;        в) гора Килиманджаро.

14. Большая часть территории Африки находится между:

    а) экватором и северным тропиком;    

     б) экватором и южным тропиком;

    в) северным и южным тропиком.

15. В какой части материка расположена область новой складчатости:

    а) на  северо-западе;   б)  на северо-востоке;    в) на  юге;     г) на  юго-востоке.

16.Как     называется     южная     полярная     область, включающая Антарктиду с прилегающими к ней островами и южные части океанов примерно до 50°-6О°ю.ш.?

17. Экспедиция,         какого         английского путешественника        охладила желание пускаться в рискованное плавание на поиски южного материка?

18.Кто открыл Антарктиду?

19.Когда впервые был покорен Южный полюс?

20.Какой     путешественник    достиг    Южного полюса вторым?

Итоговый контроль по материкам Южного полушария.

I вариант.

1. Какие горы расположены на крайнем юге Африки:

    а) Атласские;      б) Капские;      в) Драконовы.

2. Если в Африканской пустыне в июле холоднее, чем в январе, то эта пустыня:

    а) Сахара;      б) Калахари.

3. Полезные ископаемые магматического происхождения расположены в Африке:

    а) в северной части;       б) в южной части.

4.. . ПО СРАВНЕНИЮ С АФРИКОЙ И АВСТРАЛИЕЙ РЕЛЬЕФ ЮЖНОЙ АМЕРИКИ:

1) более разнообразный;

2) менее разнообразный

5. Разломы земной коры и вулканическая деятельность наиболее активно проявляется в:

    а) Атласских горах;       б) Сахаре;

   в) Восточно-Африканском плоскогорье и Эфиопском нагорье (Восточная Африка).

6. НА БОЛЬШУЮ ЧАСТЬ ТЕРРИТОРИИ ЮЖНОЙ АМЕРИКИ ВЛАГУ ПРИНОСЯТ:

1) пассаты;

2) западные ветры умеренных широт.

7. В субэкваториальном поясе Северного полушария в Африке осадки выпадают:

    а) в течение всего года;       б) летом;       в) зимой.

8. . АМАЗОНКА – САМАЯ  ПОЛНОВОДНАЯ РЕКА В МИРЕ, ЧТО ОБЪЯСНЯЕТСЯ:

1.  особенностями климата;

 особенностями климата и рельефа

9. Какой исследователь внес большой вклад в изучение Африки:

    а) Васко де Гама;      б) Д. Ливингстон;      в) В.В.Юнкер;       г) Н.Вавилов.

10. У РАСТЕНИЙ ВЛАЖНЫХ ЭКВАТОРИАЛЬНЫХ ЛЕСОВ ОТСУТСТВУЕТ ПЕРИОД ДРУЖНОГО ЛИСТОПАДА – ЭТО  ОБЪЯСНЯЕТСЯ:

 1) теплой зимой;

 2) влажным летом;

 3) отсутствием сезонов года.

11. В тропических широтах Южной Африки вдоль восточного побережья выпадает больше осадков, чем вдоль западного т.к. там:

    а) действуют влажные экваториальные воздушные массы;

    б) холодное течение охлаждает воздух и способствует образованию осадков;

    в) пассаты приносят влажный воздух с Индийского океана.

12. БОЛЬШУЮ ЧАСТЬ БРАЗИЛЬСКОГО НАГОРЬЯ ЗАНИМАЕТ:

1) льянос;

2) кампос;

3) сельва.

13. На большей части Африки средняя годовая температура воздуха:

    а) от +10º до +20º;         б) ниже +10º;        в) выше +20º.

14. Какая река пересекает несколько климатических поясов и природных зон:

    а) р. Замбези;     б) р. Нигер;     в) р. Нил;    г) р. Конго.

15. В основной части Африки находиться:

    а) платформа;       б) складчатые области.

16.Какова средняя толщина ледяного покрова?

17. Когда была открыта Антарктида?

18.Кем был впервые покорен Южный полюс?

19.Самый  широкий и  глубокий пролив, отделяющий Антарктиду от Южной Америки?

20. Какие океаны омывают Антарктиду?

Тест по теме «Рельеф, воды суши, климат, природные зоны Земли».

1. Какой ученый предложил и обосновал гипотезу дрейфа материков?

2. Какие формы рельефа соответствуют платформам?

3. Какая существует связь между возрастом и высотой гор?

4. Приведите примеры горных систем земного шара, которые относятся к областям новой складчатости.

5. Как называют пограничные области между литосферными плитами:

      а) платформа                б) сейсмические пояса              в) высотная поясность    

 6. Какие формы рельефа соответствуют складчатым поясам – более молодым участкам земной коры?

7. Согласно теории литосферных плит на Земле когда-то бал один материк, окруженный океаном, что это:

      а) Африка                 б) Пангея                в) Евразия

8. В каких климатических поясах расположена Северная Америка?

9. В каком климатическом поясе ярко выражены четыре сезона года, которые создают своеобразие природных условий

10. Перечислите основные и переходные климатические пояса, расположив их в последовательности от экватора к Северному поясу.

11. Воздушные массы, какого типа формируются над арктическим климатическим поясом?

12. Какова причина образования поясов атмосферного давления на Земле?

13. Как изменяется температура воздуха от экватора к полюсам:

      а) понижается                   б) повышается    

14. Какие причины влияют на направление движения течений в океане?

15. Муссонные дожди вызывают половодье на реке:    

       а) Дунае   б) Хуанхэ     в) По    г) Волге.

16.Чем будет отличаться вид пней наших лесов от пней экваториальных?

17.Где находятся самые полноводные реки мира?  

18.Для какой природной зоны характерны: туя, кедр, каменный дуб, кипарис, цитрусовые.

Тест по теме “Литосфера” 

5 класс

1. Каково внутреннее строение Земли?
2. Какова максимальная мощность земной коры:                                                              а) 80 м;

     б) 800 м;

     в) 8000 м;

     г) 80 км;

     д) 800 км

3. Известно, что вглубь Земли температура гордых пород увеличивается через каждые 100 м на:  

    а) 6°С;

    б) 2°С;

    в) 3°С

4. Как называется внутренняя оболочка, покрывающая ядро:                                                                     а) гидросфера;

    б) литосфера;

     в) мантия

5. Из чего состоит земная кора?

6. Какова температура вещества в ядре:                                                                                                         а) +1000°С;

     б) +4000°С;

      в) -2000°С

7. Назвать типы земной коры, указать их мощность.

8. Изменяется ли температура поверхностного слоя земной коры в течении суток или по временам года:  

    а) да;

    б) нет

9. Как называют минералы и горные породы, которые человек использует в хозяйственной деятельности.

10. Как называются горные породы, изменённые в условиях огромного

давления и высокой температуры:                                                                                   а) осадочные;

       б) метаморфические

11. Какие из горных пород относятся к осадочным:                                                               а) гранит;

        б) поваренная соль;

        в) мрамор;

        г) каменный уголь;

       д) песок

12. Как называют горные породы, образовавшиеся из горной магмы при остывании и затвердении:                                                                                          

     а) метаморфические;

     б) осадочные;

     в) магматические

13. С какими процессами, происходящими в земной коре, связано происхождение озера Байкал?  

       а) извержение вулкана;

       б) горизонтальные движения земной коры;

       в) горизонтальные и вертикальные движения  

14. О каком явлении идёт речь: в течении нескольких секунд одни участки земной коры поднимаются, другие - опускаются на несколько сантиметров или метров, происходит из смещение относительно друг друга в горизонтальном направлении.

15. Каково внутреннее строение вулкана?

16. Назвать самый высокий действующий вулкан в России:                                            а) Ключевая Сопка;

     б) Эльбрус;

     в) Килиманджаро

17. Как называют горячие источники, фонтанами бьющие из-под земли:                        а) родник;

       б) лава;

       в) гейзер

18. Что такое рельеф?

19. Как называют части земной поверхности, высоко приподнятые над равниной и сильно расчленённые:                                                                              

     а) вулканы;

     б) равнины;

     в) горы

20. Назовите самую глубокую впадину Мирового океана:                                                   а) Курильская;

        б) Филиппинская;

        в) Марианская

21. Что такое литосфера?         

      22.Что называют относительной высотой?

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №1

«Утверждаю»

И.о.директор МБОУСОШ №1 г. Советский

___________А.В.Бричеев.  

                                                                                                      Приложение № 1

                                                                                                      к приказу №

                                                                                                      от  30.08.2013 г.            

Рассмотрено на заседании МО:  28.08.2012 г.

Руководитель: _______ Т.А.Котегова                            

«Согласовано»

Заместитель директора по УВР

__________________Т.В.Дидич

29.08.2013 г.

 ПРОГРАММА

элективного курса

«Коммерческая география»

10 класс

2012-2013 учебный год

                                           Автор-составитель:  Борисова Н.В., учитель географии

                                                                                        высшей квалификационной категории                                                                  

г. Советский

2013 г.

Пояснительная записка

Как известно из истории географического образования, курс коммерческой географии и хозяйственной статистики входил в число обязательных предметов при получении коммерческого образования в средних специальных учебных заведениях (коммерческих училищах) дореволюционной России, а также в ряде зарубежных государств - Германии, Голландии, Англии, США и др. Изучалась эта дисциплина и в высших учебных заведениях коммерческого профиля.

Появление в XIX в. отечественных работ по коммерческой географии и выделение ее в самостоятельную учебную дисциплину (первое издание «Очерка коммерческой географии и хозяйственной статистики России» Д. Д. Морева относится к 1888 г.) связано с формированием капиталистического рынка в России и бурным развитием в этот период промышленности, сельского хозяйства и торговли, что потребовало от будущих предпринимателей овладения знаниями о природных условиях и ресурсах своей страны и зарубежных государств, особенностях их хозяйства, путях и средствах сообщения, трудовых навыках населения, рынках сбыта, государственном устройстве и т. д.

Однако уже в начале XX в. с развитием географической науки, и прежде всего экономической географии, сформировавшей более широкий и «комплексный» предмет изучения, коммерческая география как самостоятельный учебный курс и направление исследований постепенно теряет свое значение, «растворившись» в более общих (страноведение, экономическая география) дисциплинах, заменивших ее в учебном процессе.

Целесообразность «возрождения» данного курса (на принципиально новой качественной основе, учитывающей современный уровень географической научной мысли) как учебной дисциплины обусловлена необходимостью по-новому взглянуть на происходящие в экономике и социальной сфере страны изменения, связанные с переходом к рынку и интеграцией России в мирохозяйственные связи.

Обновляя содержание курса, хотелось бы вместе с тем сохранить историческую преемственность («коммерческую специфику»), предполагающую более углубленное (в ряде случаев выборочное) изучение именно тех разделов географии, которые могут представлять научный и практический интерес для тех, кто в будущем рассчитывает заняться предпринимательской деятельностью.

Курс основывается на учебном пособии  Е.Л.Плисецкого "Коммерческая география". 10-11 класс - М., «АСТ-Пресс школа», 2006 г.

Курс коммерческой географии разработан для старших (профильных) классов общеобразовательных учреждений. Он опирается на знания, полученные учащимися при изучении физической (8 класс), социально-экономической географии (9-10 классы), а также на межпредметные связи с другими общественными дисциплинами.

Курс включает 2 части (по 35 ч каждая). В первой части изучаются основы коммерческой географии, дается представление об общих предпосылках и факторах территориальной организации рынка России, рассматриваются особенности и проблемы развития отраслевых рынков товаров и услуг и рыночной инфраструктуры. Во второй части раскрывается значение и содержание региональной политики как инструмента, с помощью которого государство обеспечивает свое участие в развитии региональной экономики и рынка; освещаются проблемы формирования региональных рынков и их взаимодействия в рамках общенационального рынка, вопросы торгово-экономического сотрудничества России со странами СНГ; приводится характеристика России как субъекта мирового рынка, тенденций в развитии мировой торговли и международных экономических отношений, внешнеэкономической деятельности России и ее регионов.

Периодичность занятий - 1 ч в неделю.

Основные цели и задачи курса

1. Обосновать важность овладения учащимися географическими знаниями и методами географического анализа для будущей профессиональной деятельности.
2. Дополнить и углубить знания учащихся о природных, социальных и экономических факторах, влияющих на пространственную организацию хозяйства страны и формирование внутреннего (национального) рынка.
3. Дать представление о важнейших структурных изменениях и ключевых проблемах функционирования экономики России в условиях перехода к рыночным отношениям, многообразию форм собственности, экономической самостоятельности хозяйствующих субъектов и регионов. Ознакомить с некоторыми наиболее существенными для оценки общего уровня социального и экономического развития страны (отдельных отраслей, регионов) статистическими показателями.
4. Исходя из специфики курса, более детально ознакомить с особенностями формирования и функционирования отраслевых и региональных рынков России сравнительно с рынками зарубежных государств, выделив при этом сферу обращения (торговли), инфраструктуры (транспорта) и финансов, обеспечивающих перераспределение товарных и денежных потоков.
5. Показать современные тенденции в развитии мирового рынка и место в нем Российской Федерации, раскрыть содержание и формы международного торгово-экономического сотрудничества, охарактеризовать внешнеэкономические связи России.
6. Привить навыки самостоятельной работы со справочной, научной литературой, статистическими и картографическими материалами, другими источниками информации (периодическая печать, радио, телевидение); научить расчетам оценочных показателей.

Программой предусматриваются различные формы и методические приемы проведения занятий - лекционные, практические (семинар, беседа, деловая игра, работа с контурной картой, контрольно-проверочные задания и др.).

Содержание

Введение. Коммерческая география в прошлом и настоящем.

Этапы развития науки, предмет изучения коммерческой географии, методы научного познания, межпредметные связи, географическое разделение труда, вопросы территориальной организации рынка в трудах зарубежных и российских ученых.

Раздел 1. Общие предпосылки формирования национального рынка.

Тема 1. Условия и факторы территориальной организации рынка и развития предпринимательства

Геополитическое и рыночное положение, экономически активное население, города как центры деловой и финансовой активности, природные ресурсы и условия, инфраструктура, законодательные основы пространственной организации рынка.

Тема 2. Особенности и проблемы формирования национального рынка

Причины и следствия социально-экономического кризиса в стране, направления рыночных реформ, новые формы организации предпринимательской деятельности.

Раздел 2. География отраслевых рынков.

Тема 3. Рынки промышленной и сельскохозяйственной продукции

Рынок природного сырья и топлива, рынок продукции обрабатывающей промышленности, рынок сельскохозяйственной продукции и продовольствия

Тема 4. Производство и рынок потребительских (непродовольственных) товаров и услуг

Рынок товаров легкой промышленности, рынок товаров культурно-бытового и хозяйственного назначения, особенности и проблемы формирования рынка услуг.

Раздел 3. География инфраструктуры рынка.

Тема 5. Территориальная организация торговли

Основные виды и формы организации внутренней торговли, региональные различия в уровне развития торговли.

Тема 6. География финансовой инфраструктуры и финансовых потоков (на примере банковской и инвестиционной деятельности)

Территориальная организация банковской системы, географическая оценка инвестиционной привлекательности регионов и география инвестиций.

Тема 7. География коммуникационных систем

Особенности и проблемы функционирования транспорта, связь, телекоммуникации, информационные системы.

Знания, умения, навыки

Тематическое планирование по курсу:

«Коммерческая география. Россия и мировой рынок»

10 класс (35 ч)

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Агранат Г. А. Нужны ли России ее просторы? География. - 2001, № 35, 37.
2. Андрианов В. Д. Россия: экономический и инвестиционный потенциал. - М..: ОАО «Издательство «Экономика», 1999.
3. Баранский Н. Н. Методика преподавания экономической географии. – М.: «Просвещение», 1990.
4. Гладкий Ю. Н., Чистобаев А. И. Основы региональной политики. – СПб: Издательство Михайлова, 1998.
5. Гранберг А. Г. Основы региональной экономики. - М. ГУ ВШЭ, 2000.
6. Климанов В. В., Лавров А. М. Проблемы экономико-географического изучения банковской системы России // Вестник Московского университета. - Сер. 5, География. - 1995. - N2 2.
7. Конституция (Основной Закон) Российской Федерации. - М.,
8. 1993.
9. Максаковский В. П. Географическая картина мира. 10 кл. - Яросл.: Верх.-Волж. кн. изд-во, 1995-1996. -Т. 1-3.
10. Максаковский В. П. Географическая культура. - М. : Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 1998.
11. Международные экономические отношения: Учеб. для студентов вузов по специальности «Мировая экономика» / Под ред. И. П. Фаминского. - М.: Юристъ, 2001.
12. Международные экономические отношения: Учебник для студентов вузов по экон. спец. / Под ред. В. Е. Рыбалкина. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ, 2001.
13. Морев Д. Д. Очерк коммерческой географии и хозяйственной статистики России сравнительно с другими государствами. - СПб., 1910.
14. Предпринимательский климат регионов России,- М. : Начала- Пресс, 1997.
15. Региональное развитие: опыт России и Европейского союза. М. : ОАО «Издательство «Экономика», 1999.
16. Регионы России: Стат. сб. в 2 т.- Госкомстат России. - М., 2001.
17. Российский статистический ежегодник. Госкомстат России. - М., 2001.
18. Соболев М. Н. Коммерческая география России: Очерк хозяйственной статистики и география России сравнительно с иностранными государствами, - М., 1916.
19. Хрущев А. Т. Географические основы государственной региональной политики в России. // Вестник Московского университета. - Сер. 5, География. 1999. - № 4.
20. Атлас: Экономическая социальная география России. 9 класс. - М.: «АСТ-ПРЕСС», 2000.
21. Атлас: Экономическая социальная география мира. 10 класс. - М.: «АСТ-ПРЕСС», 2000.
22. Журналы: Внешняя торговля, Мировая экономика и международные отношения, Российский экономический журнал, Экономист, Эксперт и др.

                             ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ЗА 5КЛАСС.

                                                Вариант 1

1. Дайте определение понятию «атмосфера»:

А) воздух Земли Б) воздушная оболочка Земли. В) воздушный океан

2. Какая доля кислорода содержится в воздухе:

 А) 78% Б) 21% В) 1% г) 33%

3. Слой атмосферы, где формируется погода, называется:

А) стратосфера Б) ионосфера В) тропосфера Г) озоновый слой

4.  Линия, соединяющая на карте точки с одинаковыми температурами

А) изотерма Б) изобара В) изобата Г) изогипса

5.Океаническая земная кора состоит из

   А) Одного слоя; Б) Двух слоев; В) Трех слоев

6. Самый нижний слой земной коры –

А) Осадочный; Б) Гранитный; В) Базальтовый

7. Температура вещества мантии по сравнению с температурой вещества ядра.

А) Ниже; Б) Выше; В) Одинакова;

8. С магматическими горными породами связано большинство месторождений

А) Осадочных полезных ископаемых; Б) Рудных полезных ископаемых

9. К каким горным породам относится большая часть строительных материалов?

А) Магматическим; Б) Осадочным; В) Метаморфическим

10. Что в переводе с греческого означает слово «литосфера»?

А) Водная оболочка, Б) Воздушная оболочка В) Каменная оболочка

11. Продолжите фразу: «Водный поток, который течёт в выработанном им русле, называется …»

А) ручей; Б) река; В) исток; Г) водопад.

12. Место, где река впадает в другую реку, озеро или море, называют…

А) устье; Б) приток; В) исток; Г) бассейн.

13. Укажите среди перечисленных реки, впадающие только в Индийский океан:

А) Замбези и Нил; Б) Амазонка и Конго; В) Ганг и Меконг; Г) Енисей и Амазонка.

14.  Слово «биосфера» в переводе означает:

А) природная сфера; Б) сфера жизни; В) сфера жизни человека; Г) окружающая среда.

15. Самое большое млекопитающее Земли:

А) белый    медведь      Б) синий кит; В) африканский слон; Г) индийский слон.

16. Когда появились первые живые существа:

А) 1 млрд. лет назад; Б) 0,5 млрд. лет назад; В) 1,5 млрд. лет назад; Г) 2 млрд. лет назад

 17.Фауна – это:

А) мир животных; Б) мир растений; В) мир грибов; Г) мир микроорганизмов.

18. Какие леса встречаются на территории Советского района:

А) дубовые; Б) еловые; В) смешанные Г) сосновые.

19. Какой заповедник расположен на территории Советского района...

20.Заполните пропуски в тексте.

Большую роль в охране дикой природы играют 1) __________________, 2)__________________ и 3) ______________________.

   ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ЗА 5КЛАСС.

                                   Вариант 2.

1. С помощью какого прибора измеряют атмосферное давление?

А) флюгер Б) гигрометр В) нивелир Г) анероид

2. Какое значение атмосферы названо неверно?

А) атмосфера предохраняет Землю от метеоритов

Б) атмосфера предохраняет Землю от чрезмерного нагревания и переохлаждения

В) атмосфера активно участвует в образовании магматических горных пород

Г) атмосфера обеспечивает дыхание живых организмов

3. Правильно выберите причину образования ветра:

А) Смена времён года.

Б) Разница атмосферного давления в разных слоях.

4. Самый влажный пояс

А) тропический Б) полярный В) Экваториальный

5.Материковая земная кора состоит из

А) Одного слоя; Б) Двух слоев; В) Трех слоев

6. Из чего состоит ядро?

А) Железа и никеля; Б) Меди и водорода; В) Водорода и гелия

7. К какой группе осадочных горных пород относится мел?

А) Обломочным; Б) Органическим; В) Химическим

8. Из какой горной породы образовался мрамор?

А) Гранит; Б) Песчаник; В) Гнейс; Г) Известняк

9. Природное тело, однородное по составу и свойствам –

А) Горная порода; Б) Минерал

10. Самый верхний слой литосферы –

А) Мантия; Б) Земная кора; В) Ядро

11. Главная река и её притоки образуют…

А) родник; Б) бассейн; В) речная система; Г) водораздел.

12. Место, где река берёт своё начало, называется:

А) бассейн; Б) устье; В) водораздел; Г) исток.

13. Участки русла реки с бурным течением и выходами твёрдых пород называют…

А) исток; Б) порог; В) приток; Г) бассейн.

14. Укажите среди перечисленных реки, впадающие только в Атлантический океан:

А) Конго и Миссисипи; Б) Нил и Обь; В) Инд и Лимпопо; Г) Янцзы и Ганг.

15.  Где появились первые живые существа:

А) в воздухе; Б) в воде; В) на суше; Г) все ответы верные.

16. К какой земной оболочке относятся термины: микроорганизмы; лес; грибы; эндемики:

А) литосфера; Б) атмосфера; В) гидросфера; Г) биосфера.  

.

17. Какое растение занесено в Красную книгу ХМАО-  Югры.:                                         

 А) копытень Б) венерин башмачок В) бересклет Г) голубика

18. Какое животное не встречается в лесах Советского района:                                                                                                                                             

А) медведь Б) белка; В) лось; Г) зубр.

19. Укажите названия царств живых организмов:

А) бактерии: Б) мхи; В) грибы Г) растения Д) моллюске Е) простейшие; З) животные.

20. Заполните пропуски в тексте.

Разнообразие жизни на нашей планете велико, однако, ежегодно исчезают 1)_____________ видов живых организмов. Виновником этого является 2)_____________. Животные и растения исчезают не потому, что человек их 3)_______________ в результате  активной 4)____ _________. Просто хозяйственная деятельность человека: 5)_________________________, строительство промышленных предприятий и 6)____________, 7)_______________ земли для нужд сельского хозяйства — охватывает всё большую часть поверхности планеты.

ЛИТОСФЕРА И РЕЛЬЕФ ЗЕМЛИ

Вариант 1

1. На рисунке  изображена земная кора материкового типа. Какой слой земной коры обозначен цифрой 1?

А.  Осадочный        В.  Гранитный

Б.  Базальтовый        Г.  Внешняя мантия

2.        Относительно устойчивые и выровненные участки земной коры, лежащие в основании современных материков, — это:

А. Материковые отмели      Б. Платформы    В. Сейсмические пояса     Г. Острова

3. Какие  формы рельефа образуются  преимущественно под действием внутренних сил Земли?

А. Равнины     Б. Холмы     В. Ущелья       Г. Овраги

4. Какие формы рельефа Земли образуются, как правило, в областях складчатости?

А. Равнины     Б. Горы     В. Платформы       Г. Низменности

5. По карте строения земной коры определите, каково строение земной коры острова Гренландия:

А. Древняя платформа       Б. Область древней складчатости

В. Область средней складчатости         Г. Область новой складчатости

6. По карте строения земной коры определите, на каком острове (островах) возможны землетрясения и извержения вулканов?

А. Шри-Ланка          Б. Мадагаскар

В. Азорские (у северо-западного побережья Африки)    Г. Тасмания (на юго-восток от Австралии)

7. Если по карте строения земной коры установлено, что территория находится в области новой складчатости, то можно сделать вывод, что:

А. Для нее велика вероятность землетрясений

Б. Она находится на большой равнине

В. В основании территории лежит платформа

8. Какое утверждение о литосферных плитах верно?

А. Литосферные плиты медленно передвигаются по мягкому пластичному слою мантии

Б. Материковые  литосферные  плиты  легче  океанических

В. Перемещение литосферных плит происходит со скоростью 111 км в год

Г. Границы литосферных плит точно соответствуют границам материков

9. Какая энергия вызывает действие внутренних сил рельефообразования?

А. Энергия Луны

Б. Энергия Солнца

В. Энергия жизнедеятельности организмов

Г. Внутренняя энергия Земли

10. Какое  утверждение  об  образовании  рельефа верно?

А. На Земле постоянно образуются высокие горы. Вся Земля постепенно покроется горами

Б. Внешние силы рельефообразования могут только разрушать формы рельефа и не могут их создавать

В. Мелкие формы рельефа создаются действием внутренних сил рельефообразования

Г. Изменение рельефа Земли происходит постоянно

ЛИТОСФЕРА И РЕЛЬЕФ ЗЕМЛИ

Вариант 2

1.  На рисунке  изображена земная кора океанического типа. Какой слой земной коры обозначен цифрой 1?

А.  Гранитный   Б.  Базальтовый    В.  Осадочный       Г.  Внешняя мантия

2. Пограничные области между литосферными плитами, в которых происходят извержения вулканов и землетрясения, — это:

А. Платформы       Б. Горы    В. Сейсмические пояса    Г. Океанические равнины

3. Какие  формы рельефа образуются  преимущественно под действием внешних сил?

А. Выступы материков     Б. Обширные равнины

В. Глубоководные желоба      Г. Овраги и балки

4.        Какие  формы   рельефа  соответствуют   платформам?

А. Горные области      Б. Области складчатости

В. Равнины        Г. Срединно-океанические хребты

5. По карте строения земной коры определите, каково строение земной коры острова Мадагаскар:

А. Древняя платформа       Б. Область древней складчатости

 В. Область средней складчатости         Г. Область новой складчатости

6. По карте строения земной коры определите, на каком острове (полуострове) возможны землетрясения и извержения вулканов?

А. Огненная Земля (у южной оконечности Южной  Америки)          Б. Гренландия

В. Скандинавский полуостров        Г. Новая Земля (60° в.д. к северу от Евразии)

7. Если по карте строения земной коры установлено, что в основании территории лежит древняя плат форма, то можно сделать вывод, что:

А. Для этой территории не характерны землетрясения

Б. Эта территория имеет горный рельеф        В. На территории много действующих вулканов

8.        Какое утверждение о литосферных плитах верно?

А. Все литосферные плиты имеют одинаковые размеры и строение

Б. В сейсмических поясах происходит большинство извержений вулканов и землетрясений

В. По теории литосферных плит раньше на Земле было значительно больше материков, затем они постепенно соединились

Г. В основании современных материков лежат сейсмические пояса

9.        Какая энергия вызывает действие внешних сил рельефообразования?

А. Энергия внедрения магматических горных пород в земную кору       Б. Энергия Солнца

В. Горизонтальное перемещение литосферных плит          Г. Внутренняя энергия Земли

10.        Какое    утверждение    об    образовании    рельефа верно?

А. Работа ветра относится к внутренним силам рельефообразования

Б. Внутренние силы рельефообразования могут только создавать формы рельефа и не могут их разрушать

В. На дне океана горы и равнины не образуются

Г. Внешние и внутренние силы образования рельефа на Земле действуют непрерывно и одновременно.

II вариант. Климат.

1. На рис. изображен атмосферный фронт:

                                        а) теплый;

   Т.В.                  Х.В.        б) холодный.

2. При взаимодействии двух воздушных масс атмосферные осадки будут выпадать:

1. Из более теплой;
2. Из более влажной;

3. В циклоне воздух движется:

1. От центра к краям;
2. От краев к центру.

1. Ясная, солнечная погода при антициклоне объясняется:

1. Восходящим движением воздуха;
2. Нисходящим движением воздуха.

1. Изотермы января на территории России располагаются:

1. По широте;
2. По меридиану.

1. Распределение температур июля определяется в первую очередь:

1. Географической широтой;
2. Циркуляцией воздушных масс.

1. При движении с юга на север увлажнение изменяется:

1. От избыточного до недостаточного;
2. От недостаточного до избыточного.

1. При мощных циклонах могут возникнуть стихийные бедствия:

1. Ураганы;
2. Ураганы и суховеи
3. Наводнения

1. Концентрация в воздухе загрязняющих веществ оказывается выше при погоде:

1. Циклональной;
2. Антициклональной.

10. Для того чтобы промышленное предприятие меньше загрязняло воздух Мурманска, оно должно находиться в точке:

                                                        4    
                                                      1               3

           2

I вариант. Климат.

1. При движении с запада на восток количество солнечной радиации:

1. Увеличивается;
2. Не изменяется;
3. Уменьшается.

2. На рис. изображен атмосферный фронт:

                а) теплый;

                б) холодный.

3. С холодным атмосферным фронтом связана погода:

1. Тихая, солнечная;
2. Облачная, безветренная;
3. Облачная, ветреная, с осадками;

4. В антициклоне воздух движется:

1. По часовой стрелке;
2. Против часовой стрелки.

5. Ветреная, ненастная погода при циклоне объясняется:

1. Восходящим движением воздуха;
2. Нисходящим движением воздуха.

6. На территории России субширотное протяжение имеют изотермы:

1. Января;
2. Июля.

7. С удалением от Атлантического океана, годовая амплитуда температур:

1. Увеличивается;
2. Не изменяется;
3. Уменьшается.

8. При устойчивой антициклональной погоде могут возникать стихийные бедствия:

1. Засухи
2. Засухи, наводнения

9. Полюс холода в России находится:

1. В Арктике;
2. В Оймяконе;
3. В Магадане.

10. Для того чтобы промышленное предприятие меньше загрязняло воздух Москвы, оно должно находиться в точке:

Население и хозяйство России.

I вариант.

1.Какое утверждение верно:

А) Россия – самая большая по населению страна мира;

Б) Россия – самая большая по территории страна мира;

В) население России больше населения США.

2.Что характерно для основной зоны расселения России:

      А) старое хозяйственное освоение;

      Б) высокая плотность населения;

      В) большое число крупных городов;

      Г) все названное выше.

3.Какое из утверждений верно:

      А) Россия имеет самую высокую плотность населения в мире;

      Б) Россия имеет высокий прирост населения;

      В) в России преобладает городское население;

      Г) все верны.

4.Какое из двух утверждений верны:

      а. Животноводство относится к отраслям производственной сферы.

      б. Банковская система относится к отраслям производственной сферы.

      А) а – верно, б – неверно;                           В) оба верны;

      Б) б – верно, а – неверно;                            Г) оба неверны.

5.Для размещения предприятий какой отрасли решающее значение имеет научный фактор:

      А) точное машиностроение;

      Б) пищевая промышленность;

      В) теплоэнергетика;

      Г) целлюлозно-бумажная промышленность.

6.Какой из факторов имеет решающее значение для размещения одновременно нефтедобывающей промышленности и цветной металлургии тяжелых металлов:

      А) топливный;                                                В) водный;

      Б) сырьевой;                                                    Г) трудовой.

7.Какие из следующих утверждений верны:

      а. На размещение предприятий тяжелого машиностроения большое влияние оказывает топливный фактор.

      б. На размещение предприятий цветной металлургии легких металлов большое влияние оказывает сырьевой фактор.

      А) а – верно, б – неверно;                                 В) оба верны;

      Б) б – верно; а – неверно;                                  Г) оба неверны.

8.Для размещения предприятий какой отрасли решающее значение имеет электроэнергетический фактор:

      А) точное машиностроение;

      Б) цветная металлургия легких металлов;

      В) теплоэнергетика;

      Г) целлюлозно-бумажная промышленность.

9.Предприяти каких отраслей часто размещаются рядом:

      А) тяжелое машиностроение и черная металлургия;

      Б) цветная металлургия легких металлов и целлюлозно-бумажная промышленность;

      В) электроэнергетика и химия органического синтеза;

      Г) все ответы верны.

10.Что общего имеют цветная металлургия легких металлов и гидроэлектроэнергетика:

      А) предприятия этих отраслей часто размещаются рядом;

      Б)  эти отрасли имеют общие факторы размещения;

      В) используют общие источники сырья;

      Г) все вышеназванные.

11.Какое из утверждений верно:

      А) основные запасы железорудных ресурсов сосредоточены в Западной экономической зоне;

      Б) основные запасы водных ресурсов сосредоточены в Восточной экономической зоне;

      В) основная часть производственного потенциала страны сосредоточена   в   Западной    

      экономической зоне;

      Г) все утверждения верны.

12.Большенсто АЭС строились в Европейской части России, так как на этой территории:

      А) высокая потребность в электроэнергии;

      Б) большие залежи урановых руд;

      В) развита транспортная сеть;

      Г) высокая плотность населения.

13.Какие из двух утверждений верны:

      а. В структуре хозяйства Центральной России преобладает промышленность, так как здесь слабо развито сельское хозяйство.

      б. Доля сельского хозяйства в структуре экономики Северного Кавказа выше, чем в среднем по стране, так как здесь слабо развиты другие отрасли хозяйства.

      А) оба неверны;                                                        В) оба верны;

      Б) а – неверно, б – верно;                                         Г) а – верно, б – неверно.

14.Какие регионы имеют выгодное ЭГП на пересечении транспортных путей, связывающих восточную  и  западную часть страны:

      А) Восточная Сибирь и Дальний Восток;

      Б) Северо-Западная Россия и Европейский Север;

      В) Урал и Поволжье;

      Г) Северный Кавказ.

15.Какой регион имеет хорошие агроклиматические ресурсы:

      А) Центрально-Черноземный район;                                    В) Северный Кавказ;

      Б) Поволжье;                                                                            Г) все названные.

16.В каких регионах топливная промышленность является отраслью специализации:

      А) Центрально-Черноземный район;                                     В) Поволжье;

      Б) Восточная Сибирь;                                                              Г) во всех названных.

17.Что общего у Западной Сибири, Поволжья и Северного Кавказа:

      А) положение на пересечении транспортных путей, связывающих восточную и западную части страны;

      Б) специализация на черной металлургии;

      В) обеспеченность топливно-энергетическими ресурсами;

      Г) обеспеченность лесными ресурсами.

18.Какмие из двух утверждений верны:

      а. Цветная металлургия является отраслью специализации Центрально-Черноземного района, так как там находится крупнейшее в России месторождение угля.

      б. Цветная металлургия тяжелых металлов является отраслью специализации Урала, так как здесь много месторождений руд этих металлов.

      А) оба верны;                                               В) а – верно, б – неверно;

      Б) оба неверны;                                            Г) а – неверно, б – верно.

19.Что общего у Западной Сибири, Поволжья и Центральной России:

      А) специализация на черной металлургии;

      Б) специализация на химии органического синтеза и химии полимеров;

      В) обеспеченность топливно-энергетическими ресурсами;

      Г) обеспеченность лесными ресурсами.

20.Что общего у Восточной Сибири и Поволжья:

      А) преобладание сельского населения;

      Б) высокая плотность населения;

      В) развитая гидроэлектроэнергетика;

      Г) обеспеченность лесными ресурсами.

Население и хозяйство России.

II вариант.

1.С каким государством Россия имеет сухопутную границу:

      А) Болгария;                              Б) Румыния;                                   В) Литва.

2.Какие из двух утверждений верны:

      а. Основная зона расселения занимает больше половины территории России.

      б. Основная зона расселения и хозяйственного освоения сложилась исторически под влиянием природных и экономических факторов.

      А) оба верны;                                                В) а – верно, б – неверно;

      Б) оба неверны;                                             Г) а  - неверно, б – верно.

3.В каком районе самая высокая доля сельского населения:

      А) на Европейском юге;                                В) в Северо-Западной России;

      Б) в Центральной России;                             Г) в Поволжье.

4.Какие из двух утверждений верны:

      а. Транспорт относится к отраслям производственной сферы.

      б. Растениеводство относится к отраслям непроизводственной сферы.

      А) а – верно, б – неверно;                                В) оба верны;

      Б) а – неверно, а – верно;                                 Г) оба неверны.

5.Для размещения предприятий какой отрасли решающее значение имеет трудовой фактор:

      А) точное машиностроение;

      Б) горная химия;

      В) теплоэнергетика;

      Г) целлюлозно-бумажная промышленность.

6.Для размещения предприятий какой отрасли большое значение имеет военно-стратегический фактор:

      А) атомная энергетика;

      Б) пищевая промышленность;

      В) горно-химическая промышленность;

      Г) целлюлозно-бумажная промышленность.

7.Какой из факторов имеет решающее значение для размещения текстильной и кондитерской промышленность:

      А) электроэнергетический;

      Б) сырьевой;  

      В) потребительский;

      Г) трудовой.                                                                                      

8.Для размещения предприятий какой отрасли решающее значение имеет потребительский фактор:

      А) точное машиностроение;

      Б) цветная металлургия легких металлов;

      В) легкая промышленность;

      Г) целлюлозно-бумажная промышленность.

9.Предприятия каких отраслей часто размещаются рядом:

      А) тяжелое машиностроение и сахарная промышленность;

      Б) цветная металлургия легких металлов и электроэнергетика;

      В) химия органического синтеза и лесная промышленность;

      Г) предприятия всех названных выше отраслей.

10.Что влияет на размещение АПК:

      А) природные условия территории;

      Б) размещение населения и его трудоустройство;

      В) производственные связи с другими отраслями;

      Г) все вышеуказанное.

11.Какое утверждение верно:

      А) основные запасы топливных ресурсов сосредоточены в Западной экономической зоне;

      Б) основные запасы железорудных ресурсов сосредоточены в Западной экономической зоне;

      В) основные запасы водных ресурсов сосредоточены в Западной экономической зоне;

      Г) основные запасы лесных ресурсов сосредоточены в Западной экономической зоне.

12.Для какой группы экономических районов характерна плохая обеспеченность энергетическими ресурсами:

      А) Центральный; Северо-Западный; Центрально-Черноземный;

      Б) Восточно-Сибирский; уральский; Западно-Сибирский;

      В) Северный; Западно-Сибирский; Дальневосточный;

      Г) для всех названных групп районов.

13.Какие регионы имеют выгодное ЭГП по отношению к зарубежным партнерам страны:

      А) Восточная Сибирь и Дальний Восток;

      Б) Северо-Западная Россия и Европейский Север;

      В) Северный Кавказ;

      Г) все названные регионы.

14.Какой регион беден природными ресурсами:

      А) Центральная Россия;

      Б) Восточная Сибирь;

      В) Северный Кавказ;

      Г) Урал.

15.Что общего у Центрально-Черноземного района, Поволжья и Северного Кавказа:

      А) хорошие агроклиматические ресурсы;

      Б) специализация на черной металлургии;

      В) специализация на автомобилестроении;

      Г) преобладание сельского населения.

16.В каких регионах топливная промышленность является отраслью специализации:

      А) Северный Кавказ;

      Б) Западная Сибирь;

      В) Поволжье;

      Г) во всех названных.

17.Что общего у Урала, Европейского Севера и Восточной Сибири:

      А) положение на пересечении транспортных путей, связывающих восточную и западную часть страны;

      Б) на их территориях расположены крупнейшие морские порты страны;

      В) развитое машиностроение;

      Г) специализация на цветной  металлургии.

18.В каких регионах химическая промышленность является отраслью специализации:

      А) Центральная Россия;

      Б) Урал;

      В) Поволжье;

      Г) во всех названных.

19.Какие регионы выделяются развитой гидроэлектроэнергетикой:

      А) Урал;

      Б) Западная Сибирь;

      В) Поволжье;

      Г) все названные.

20.Что общего у Северного Кавказа, Европейского Севера и Дальнего Востока:

      А) положение на пересечении транспортных путей, связывающих восточную и западную часть страны;

      Б) на их территории расположены крупнейшие морские порты страны;

      В) специализация на пищевой промышленности;

      Г) богатство лесными ресурсами.

Всероссийская олимпиада школьников по географии

Школьный этап

Советский район ХМАО-Югра

2015/2016  учебный год

ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ

8 класс

Советский район

2015 г.

ЗАДАНИЯ ТЕСТОВОГО РАУНДА

Тестовый раунд включает 25 вопросов.

Сумма баллов по всем тестам – 33 балла.

При работе над тестами не разрешается пользоваться:

• Учебниками
• Географическими атласами
• Справочными материалами
• Интернетом
• Электронными устройствами, служащими для передачи, получения или накопления информации (кроме калькуляторов).

1. Исследователь намерен измерить высоту горы. Назовите все приборы, какие ему следует взять с собой?

1. Гигрометр
2. Нивелир
3. Термометр
4. Барометр
5. Анемометр

2. Наибольшую абсолютную высоту имеет крайняя ... точка России:

                1) Северная

2)  Южная

3) Западная

4) Восточная

3. На южных границах России расположены объекты:

1) оз. Ханка, хр. Джугджур,   река Аргунь,  Среднерусская возв.

2)  Финский залив, Донецкий  кряж, Среднерусская возв, Тиманский кряж.

3)   Кунаширский пролив, г. Белуха, Енисейский кряж, оз.Ханка

4)  г. Базардюзю, р. Амур, Барабинская равнина, оз.Ханка.

4. Установите соответствие.

5. Определите район Земли  по следующим климатическим характеристикам: «Летом под действием муссона устанавливается жаркая и влажная погода. Зимой под действием континентальных воздушных масс в умеренных широтах погода сухая и прохладная».

1. Западное побережье Евразии
2. Северное побережье Северной Америки
3. Юго-Западное побережье Южной Америки
4. Восточное побережье Евразии

 6. По радио передали «Влажность воздуха  в Пензе 70%». О чем идет речь?

 1) Об абсолютной влажности.

                  2) Об относительной влажности.

                  3) Об абсолютной и относительной влажности.

                  4) О том, что давление растет

7. Снежные лавины – одно из наиболее грозных и опасных природных явлений. В каком из регионов России снежные лавины представляют наибольшую опасность?

1. Республика  Калмыкия
2. Псковская область
3. Республика Хакасия
4. Тюменская область

8. О каком городе писал М.Ю. Лермонтов:

«Вчера я приехал в ...., нанял квартиру на краю города, на самом высоком месте, у подошвы Машука: во время грозы облака будут спускаться до моей кровли... Вид с трех сторон у меня чудесный. На западе пятиглавый Бештау синеет, как «последняя туча рассеянной бури»; на север поднимается Машук, как мохнатая персидская шапка..., а дальше, амфитеатром громоздятся горы  всё синее и туманнее...»

                  1)  Пятигорск

                  2) Тамань

                  3) Мцхета

                  4) Алушта

  9. Укажите строку стран, где наиболее вероятны землетрясения.

1. Индонезия, Новая Зеландия
2. Финляндия, Чад
3. Россия, Белоруссия
4. Австралия, Великобритания

10. Определите природную зону по ее описанию: «Древесная растительность перемежается с разнотравной. Животный мир – волки, лисы, грызуны. Почвы – серые лесные, переходящие в черноземы».

1. Лесотундра
2. Тайга
3. Лесостепь
4. Степь

11. Какое утверждение о циркуляции воздушных масс по сезонам субтропического климатического пояса верно?

1. Зимой и летом господствуют тропические воздушные массы
2. Зимой – умеренные воздушные массы, летом -  тропические
3. Зимой – тропические воздушные массы, летом – умеренные
4. Зимой – тропические воздушные массы, летом – экваториальные

12. В.Даль определил это так: «Равноденник или равноденственник, под которым дни и ночи всегда равны, а широта места – нуль». Что это?

1) Нулевой меридиан

2) Северный полярный круг

3) Южный тропик

4) Экватор

5) Северный тропик

13. Укажите строку холодных океанических течений.

1. Куросио, Бразильское
2. Лабрадорское, Перуанское
3. Аляскинское, Северо-Атлантическое
4. Соя, Восточно-Австралийское

14.  Это древняя страна до средних веков была известна лишь по сказаниям. В XVв. Ее посетил русский путешественник-купец. Долгое время страна была колонией европейской державы. Расположена она на континенте и занимает площадь, на которой могут разместиться почти все крупные страны Западной Европы. Страну с юга, юго-запада и юго-востока омывает океан. Узкая прибрежная полоса низменна. Климат муссонный, тропический, на крайнем юге близок к экваториальному, на крайнем севере – горный субтропический и высокогорный. Что это за страна?

1) Индия

2) Китай

3) Япония

4) Россия

15. Установите соответствие.

16. Рассмотрите розу ветров. Какое утверждение будет верным?

1. Преобладающие ветра за этот период времени имели северо-западное направление
2. В этом месяце всего 4 дня ветер дул с юга
3. Наименьшей силой (в 1 балл) обладал северо-восточный ветер
4. Северо-западный ветер имеет самую высокую скорость

17. Зеленые растения поглощают углекислый газ, а выделяют кислород. Это пример взаимодействия:

             1) гидросферы и литосферы;                        

             2) атмосферы и литосферы;            

             3) биосферы и гидросферы;                        

            4) биосферы и атмосферы.

18. Гейзеры Дальнего Востока расположены:  

            1) на о. Врангеля      

            2) на Чукотке    

            3) на Камчатке  

           4) на Таймыре

19. Каким климатическим поясам (выбрать из списка а-ж) соответствуют климатические диаграммы 1-5:

а) экваториальный

б) субэкваториальный

в) тропический

г) субтропический

д) умеренный

е) арктический

ж) субарктический

20. Слова: « Могущество Российское прирастать будет Сибирью» принадлежит:

              1) Петру І

              2)  М.В. Ломоносову

              3) Н.М. Пржевальскому    

             4) Г. В. Татищеву

21. Линия перемены дат проходит по…

1. границе между 23-м и нулевым часовыми поясами
2. нулевому меридиану
3. границе между нулевым и первым часовым поясом
4. 180-му меридиану.

22. Какую главную опасность для человека представляет возникновение «озоновых дыр»?  

1) Увеличение интенсивности вредного для живых организмов ультрафиолетового

    излучения.

2) Уменьшение интенсивности ультрафиолетового солнечного излучения, в малых

     дозах необходимого живым организмам; расширение зон его дефицита.

3) Усиление парникового эффекта и глобальное потепление климата.

4) Таяние арктических и антарктических льдов из-за увеличения приходящей солнечной

     радиации.

23. К важному свойству плана местности относится…

1) мелкий масштаб

2) картографические проекции

3) цветовой фон обозначает высоты и глубины

4) стрелка, показывающая направление на север

24. Укажите  ошибку в описании России.

1. Имеет 16 сухопутных и двух морских соседей
2. Самые протяженные границы - с КНДР и Украиной
3. Территория России составляет примерно 1/8 части суши
4. В составе России 22 республики.

25. На какой широте солнце дважды в год бывает в зените

1. Экватор
2. Северный и южный тропик
3. Северный и южный  полярный  круг
4. Северный и южный полюс

ЗАДАНИЯ АНАЛИТИЧЕСКОГО РАУНДА

Аналитический раунд включает 5 заданий.

Сумма баллов по всем заданиям – 42 балла.

Задание 1. (8 баллов)

 Экстремальными для Земли значениями некоторых метеорологических величин характеризуются точки со следующими координатами: 78º ю.ш. 107º в.д. и 25º с.ш. 91º в.д. Как вы думаете, какие это метеорологические рекорды?

Чем можно объяснить их экстремальные значения в данных пунктах?

Задание 2.  (5 балла)

А. На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные

 на основе карты (см. рис.1) по линии А–В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?

1.                     2.

3.                            4.  

   Рис.1  

Б. Определите по карте (рис. 1.) расстояние на местности по прямой от школы до колодца.

Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.

Ответ: __________________ м.

Задание 3. (15 баллов)

Зимние каникулы ученик провел вдали от дома, своими впечатлениями он поделился с одноклассниками. Его рассказ содержал много противоречий. Прочитав рассказ ученика, определите, где он был и с какими явлениями столкнулся.

Назовите остров и страну. Дайте объяснения и приведите примеры географических явлений и объектов на тезисы А-Д, выделенные в рассказе школьника жирным шрифтом.

«Это удивительный остров и удивительная страна. Каникулы пришлись на самое темное время года, зато в июне солнце садится всего на пару часов (А).

Почти все жители этой страны не имеют фамилий, как например известная певица Бьорк – уроженка этой страны, их называют собственными именами, иногда с добавлением имени отца или матери.

 Этот остров называют страной льда и огня (Б). Он мало пригоден для земледелия, однако круглый год жители обеспечены свежими овощами, цветами. Несмотря на холодный климат, жители этой страны очень мало платят за отопление своих домов (В).

 Остров расположен в высоких широтах, но средняя температура января здесь минус 1°C, а зимой не бывает холодней минус 6°C (Г).

Погода в этой стране резко меняется в течение суток. Национальная поговорка по этому поводу гласит: «Если вам не нравится погода, подождите пять минут, и станет ещё хуже» (Д).

Задание 4. (5 баллов)

На побережье Балтийского моря, на Курильских  островах и в пустынях Прикаспия распространены песчаные формы рельефа одинакового происхождения.

 1. Как называются эти формы в засушливых областях?

 2. Как называются эти формы в береговых  внепустынных  районах?

 3. Какой процесс  их формирует?

 4. Назовите памятник Всемирного наследия в России, который знаменит такими формами.      

 5. С каким государством Россия делит этот памятник?

Задание 5 (9 баллов)

Угадай острова.

Какие из перечисленных природных особенностей относятся к Исландии, Великобритании, Японии? (Некоторые показатели могут одновременно характеризовать 2 региона).

1. Материальный остров
2. островная дуга
3. Выступ срединно-океанического хребта
4. Вулканизм
5. Сейсмичность
6. В рельефе преобладают равнины и глыбовые горы
7. В рельефе -  плато и плоскогорья вулканического типа
8. В рельефе – складчатые и вулканические горы альпийской складчатости
9. Реки с порогами и водопадами
10. Преобладают реки со спокойным течением
11. Климат морской умеренный
12. Климат умеренный, субарктический
13. Климат  умеренный муссонный и субарктический
14. преобладают широколиственные леса (бук, дуб)
15. Преобладают хвойно-широколиственные леса.

Написать название острова и напротив них  - соответствующие цифры.

ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

8 КЛАСС

Тестовый раунд

Ответы и критерии оценки на аналитический раунд (42 балла)

Задание 1.

78º ю.ш. 107º в.д. – Полюс Холода (ст. Восток). Температурный рекорд - -89,20C. – 2 балла.

 25º с.ш. 91º в.д. - Черапунджи считается одним из самых дождливых и влажных мест на Земле. – 2 балла.

Чем можно объяснить их экстремальные значения в данных пунктах?

1. Положение в антарктическом климатическом поясе (угол падения солнечных лучей), высота над уровнем моря, отражательная способность льда. – 2 балл

2. Муссон, горы – препятствие для влажных воздушных масс. – 2 балл.

Итого: 8 баллов

Задание 2.

А. Верно 3. – 2 балла

Б. Ответ: 170 – 190 м. – 3 балла

Итого: 5 баллов

Задание 3.

Задание 4.

 1. Как называются эти формы в засушливых областях? Барханы.

 2. Как называются эти формы в береговых  внепустынных  районах? Дюны.

 3. Какой процесс  их формирует? Эоловые процессы (деятельность ветра)

 4. Назовите памятник Всемирного наследия в России, который знаменит такими формами.  Куршская коса.     

 5.   С каким государством Россия делит этот памятник? Литвой.

      Итого: 5 баллов

Задание 5

Исландия – 3,4,5,7,9,12 (3 балла)

Великобритания – 1,6,10,11,14 (3 балла)

Япония – 2,4,5,8,9,13,15 (3 балла)

Итого: 9 баллов

Всероссийская олимпиада школьников по географии

Школьный этап

Советский район ХМАО-Югра

2016/2017  учебный год

ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ

11 класс

Советский район

2016 г.

ЗАДАНИЯ ТЕСТОВОГО РАУНДА

Тестовый раунд включает 20 вопросов.

Сумма баллов по всем тестам – 20 балла.

При работе над тестами не разрешается пользоваться:

• Учебниками
• Географическими атласами
• Справочными материалами
• Интернетом
• Электронными устройствами, служащими для передачи, получения или накопления информации (кроме калькуляторов)

1. Выберите островное государство, расположенное в Африке:

А) Лесото;  Б) Науру;  В) Маврикий;   Г) Гренада;  Д) Восточный Тимор;

Е) Мальта.

2. Укажите в предложенном списке страну, которая никогда не имела колониального статуса:

 А) Бруней;  Б) Вьетнам; В) Индия;  Г) Таиланд;  Д) Кувейт; Е) Филиппины.

3. Выделите страну, в которой предпосылки для межэтнических конфликтов минимальны: 

А) Индия; Б) Канада; В) Турция; Г) Испания; Д) Япония; Е) Великобритания.

4. Какое из государств «выделяется» по форме правления? 

А) Кувейт; Б) Оман; В) Иордания; Г) Камбоджа; Д) Таиланд;

Е) Бутан.

5. Укажите в списке «новое индустриальное государство»

А) Южная Корея;  Б) Бангладеш; В) Япония; Г) Швейцария.

6. Выберите строку, в которой с географической точки зрения всё верно:

А) Туареги - сельва – Перу; Б) Туареги - Анды – Перу; В) Туареги - фелидж – Сахара;    Г) Туареги - Сомали – Африка.

7. Выберите страну, северная часть которой заселена плотнее южной: 

А) Гайана; Б) Швеция; В) Канада; Г) ЮАР.

8. Выберите из списка страну, которая является членом ОПЕК.

А) Греция                                Г) Индия

Б) Аргентина                        Д) ЮАР

В) Иран                                Е) Россия

 9.  Выберите из списка страну, которая не является страной «большой восьмёрки» развитых стран.

А) США                                Г) Франция

Б) Канада                                Д) ФРГ

В) Бразилия                        Е) Япония.

10. В какой стране полностью отсутствуют железные дороги и нет морских портов: 

А) Таджикистан; Б) Сенегал; В) Аргентина; Г) Непал; Д) Кения; Е) Ирак.

11. Определите страну по характерным для неё словам: креолы, гаучо, танго, пшеница: 

А) Перу; Б) Коста-Рика; В) Аргентина; Г) ЮАР; Д) Бразилия; Е) Колумбия.

12. Найдите единственную ошибку в характеристике стран и регионов: 

А) Австралия занимает 1-е место по поголовью овец

Б) Норвегия – крупный производитель и экспортёр газа

В) В сельском хозяйстве Южной Европы преобладает животноводство

Г) Крупнейшие производители натурального каучука – Малайзия и Индонезия

Д) Чили является крупным производителем меди

13. Укажите название страны, в которой основным экспортным товаром являются бананы: 

А) Иордания; Б) Филиппины; В) Индонезия; Г) Ямайка; Д) Кот-д'Ивуар;

Е) Гондурас.

14. Какой вид неисчерпаемых ресурсов используется на Кольском полуострове? 

А) Энергия ветра; Б) Геотермальная энергия; В) Энергия приливов и отливов; Г) Солнечная энергия.

15.  Самая плотно населенная аграрная страна в мире – это:

А) Бельгия;     Б) Нидерланды;     В) Бангладеш;   Г) Япония.

16. Какой из перечисленных народов НЕ проживает вдоль сухопутной границы России:

А) буряты; Б) осетины; В) карелы; Г) алтайцы; Д) ханты; Е) тувинцы.

17. В каком регионе доля сельскохозяйственных угодий составляет почти 80% от общей площади территории, а в структуре земельного фонда преобладает пашня: 

А) Ростовская область; Б) Калмыкия; В) Архангельская область; Г) Дагестан.

18 . Выберите из списка страну, в отношении которой верно высказывание: «Доля промышленности в ВВП этой страны – одна из самых высоких в мире. В структуре промышленности преобладают наукоёмкие отрасли и производства с использованием массового труда низкооплачиваемых рабочих. Значительная часть продукции идёт на экспорт».

А) Гондурас                        Д) Кувейт

Б) Мексика                                Е) Сингапур

В) Швейцария                        Ж) Эфиопия

Г) Япония                                З) США

19. Выберите строку, где перечислены только столицы азиатских государств:

А) Доха, Сеул, Ханой, Пекин, Триполи

Б) Катманду, Тхимпху, Нейпьидо, Абу-Даби, Бангкок

В) Токио, Исламабад, Тирана, Багдад, Нью-Дели

Г) Канберра, Джакарта, Пхеньян, Эр-Рияд, Тегеран

20. Какая страна производит дешевую электроэнергию, экспортирует        нефть и газ:

А) США;  Б) Германия;   В) Норвегия;  Г) Украина;   Д) Нигерия;

Е) Бразилия.

Ответы к тестовым заданиям

1. В
2. Г
3. Д
4. Б
5. А
6. В
7. А
8. В
9. В
10. Г
11. В
12. В
13. Е
14. В
15. В
16. Д
17. А
18. Е
19. Б
20. В

ЗАДАНИЯ АНАЛИТИЧЕСКОГО РАУНДА

Аналитический раунд включает 4 задания.

Сумма баллов по всем заданиям – 55 баллов

Задание 1

Определите, что это за страна и назовите географические объекты, о которых идёт речь в описании. Назовите 4 самые известные компании страны и выпускаемые ими виды продукции.

Эту вытянутую с севера на юг на 1600км страну с полным правом можно назвать морской. Длина её береговой линии превышает 7000км. Это значительно больше суммарной длины её сухопутных границ с двумя государствами-соседями. Страна омывается двумя морями, в одном из которых ей принадлежат два крупных острова. К другому морю относятся два пролива, омывающие побережье страны и отделяющие её от другого государства. Малонаселённый север с таёжным и тундровыми ландшафтами относится к физико-географической и исторической области, занимающей часть территории в четырёх странах. Одним из главных богатств этого края является железная руда. Крупнейший металлургический комбинат возник в портовом городе, через который руда поступает на мировой рынок. Другая историческая область дала название не только полуострову, на котором расположено государство, но и всему региону. В стране множество озер, но крупных – три. На побережье одного из них расположилась столица, которая является одновременно и морским портом. Второй по численности населения город, крупнейший промышленный центр и главный порт страны, расположен на противоположном побережье.

Задание 2

Расположите события, связанные с изменением политической карты, в хронологической последовательности (от ранних к поздним):

1) распад Австро-Венгерской империи;

2) образование независимого государства Республика Южный Судан;

3) возвращение Гонконга (Сянгана) под суверенитет Китая;

4) покупка у России Аляски Северо-Американскими Соединёнными Штатами;

5) объединение ФРГ и ГДР;

6) вхождение Народной Республики Тану-Тува в состав СССР;

7) создание государства Израиль.

8) Распад распалась крупнейшей в мире федерации — СССР

9) Провозглашение Непала федеративной демократической республикой

10) Провозглашение независимости Абхазии и Южной Осетии.

Задание 3

Установите соответствие между сокращённым и полным наименованием международных организаций:

Задание 4

Ниже приведены группы стран, собранные вместе по определенному признаку. Определите эти признаки, а затем выпишите 3 страны Евразии, которые будут отвечать всем 3 требованиям.

Вопрос: Какие 2 страны (из тех, что вы отгадали) не входят в НАТО?

Ответы к заданиям аналитического раунда

1)

Максимум 20 баллов

1. 4, 1, 6, 7, 5, 8, 3, 9, 10, 2.

За каждый правильный ответ 1 балл.

Максимальное количество 10 баллов

2. 1 – б; 2 – ж; 3 – а; 4 – з; 5 – д; 6 – и; 7 – к; 8 – г; 9 – е; 10 – в.

За каждую правильную пару – 0,5 балла

Максимальное количество – 5 баллов

4)

Ответ: Лихтенштейн и Андорра.

Критерии оценки:

по 3 балла за правильно определенный признак,

по 3 баллу за верно определенную страну Евразии,

1 балл – бонус за правильно указанную страну (max 2) при ответе на вопрос.

Максимальный балл – 20.