Мои видеозаписи

Кудинова  Светлана Александровна

Рисование в средней группе «Портрет Щенка»

Цель : Учить детей рисовать Щенка ,передавая особенности внешнего вида,выполнять рисунок головы Собаки в карандаше ,затем Учить закрашивать штрихами. Воспитывать у детей бережное и заботливое отношение к животным.

Кудинова  Светлана Александровна

Аппликация в средней группе «Красивые полотенца для девочек и мальчиков»

Цель: закреплять представление о гендерной принадлежности.Закреплять навыки изображения предметов из готовых форм. Учить заполнять узором короткие стороны листа,подбирая цвета по желанию. Воспитывать аккуратность в работе с клеем. Развивать творчество и фантазию.

Кудинова  Светлана Александровна

Аппликация в средней группе «Весёлые щенки»

Цель : Продолжать формировать у детей представления о собаках.Вспомнить ,что такое -обрывная Аппликация,учить рвать небольшими кусочками газету и распределять по шаблону,создавая образ веселого щенка. Развивать мелкую моторику рук и доброе отношение к животным.

Кудинова  Светлана Александровна

Рисование в средней группе «Такса»

Задачи: - учить рисовать щенка, передавая особенности внешнего вида; выполнять рисунок тела с предварительной прорисовкой карандашом. - развивать творческие способности детей, мелкую моторику рук, память, внимание, восприятие, образное мышление ,речь, художественный вкус; - активизировать словарный запас; - воспитывать бережное отношение к домашним животным, чувство сострадания; - воспитывать аккуратность в работе.

Кудинова  Светлана Александровна

Рисование сангиной в средней группе «Портрет А.С.Пушкина»

Сангина или Красная земля или Красный мел – древнейший материал самородного происхождения, известный людям с доисторических времен.Этот простой мелок признан старейшим инструментом рисования. Цель: познакомить детей с Новым материалом для рисования -сангиной; Познакомить детей с жанром живописи – портрет, учить детей рисовать человека в профиль, уделяя внимание особенностям внешности поэта. Вызвать интерес к новому жанру живописи -портрету,желание внимательно его рассматривать и пытаться повторить по эскизу Воспитателя.

Кудинова  Светлана Александровна

Рисование и Аппликация в средней группе «Ёлочка-пушистая иголочка»

Цель : развитие умения детей рисовать зимнюю ,новогоднюю,пушистую елку; использовать краски разных цветов для изображения ствола и веток с иголками ; закреплять умение аккуратно пользоваться клеем,для отображения падающего снега и снега на веточках ;развивать воображение; воспитывать самостоятельность, уверенность. Поддерживать интерес к рисованию.

Кудинова  Светлана Александровна

Аппликация в средней группе «Цветики-цветы»

Цель: Создание вазы с цветами из цветной бумаги и бросового материала(втулка)Задачи: совершенствовать умения детей работать с цветной бумагой; развивать творческое воображение, мышление, фантазию; воспитывать у детей желание трудиться и добиваться намеченной цели.

Кудинова  Светлана Александровна

Аппликация в средней группе «Аист на крыше»

Цель: Знакомить детей с особенностями жизни аистов. Учить детей создавать в работе образ аиста как символ Мира на Земле.Приобщать детей к искусству ручного труда,совершенствовать умение аккуратного наклеивания .Учить использовать в работе цветные мелки,для придания цвета крыльям и Георгиевской ленте.Воспитывать бережное отношение к окружающему миру,пернатым.

Кудинова  Светлана Александровна

Аппликация в средней группе ко Дню Победы «Голубь Мира»

Цель: изготовление голубя – символа мира, добра и благополучия из бумаги. Задачи: Познакомить детей с символом мира. Продолжать расширять кругозор детей о ВОВ, развитие творческих способностей, воспитание патриотических чувств и уважения к ветеранам ВОВ, пожилым людям. Совершенствование навыков работы с бумагой, клеем.

Кудинова  Светлана Александровна

Конструирование из бумаги в средней группе «Космическая Ракета»

Цель: Развитие самостоятельной творческой деятельности детей. Задачи: - учить детей создавать летательный (космический аппарат, конструктивным и комбинированным способами из бросового материала; вызвать интерес к конструированию кораблей из бумаги; формировать нравственно-патриотические чувства; воспитывать в детях гордость за свою страну и достижения ученых и космонавтов; развивать мелкую моторику рук.

Страницы