Страница для родителей

Для формирования усидчивости необходимо выполнять следующее:

1.     Как можно чаще давать ребенку настольные игры, пазлы, конструктор. Лепите, рисуйте, составляйте аппликации вместе с ребенком. Эти занятия способствуют концентрации внимания.

1.     Помните, что повышение голоса и запреты – самые неэффективные способы преодоления агрессивности. Агрессивность вашего ребенка будет снята только тогда, когда будут поняты причины агрессии.

2.     Дайте ребенку  возможность выплеснуть агрессию: разрешите ему побить подушку или разорвать «портрет» врага, и вы увидите, что в реальной жизни агрессивность снизится.

Для развития восприятия рекомендуется выполнять следующее:

1. Хорошо развивают восприятие игры с конструктором, особенно конструирование по схеме.

2. Для развития пространственного восприятия полезны игрушки на пульте управления.

3. Упражнять ребенка среди множества предметов находить предметы с определенными характеристиками (найти то,что сделано из дерева; сшито из ткани; предметы красного цвета; предметы квадратной формы и т.д.).

4. Составление аппликаций.

5. Лепка.

Для развития зрительной памяти рекомендуется следующее:

1.     Рассматривание иллюстраций, запоминание увиденного, воспроизведение иллюстраций по памяти (рисование и обсуждение).

2.     Расположить счётные палочки (кубики, конструктор) в любой последовательности, в течение 2-3 минут ребёнок запоминает последовательность расположения счётных палочек (кубиков, конструктора), затем воспроизводит по памяти точно такой же узор.

Для развития таких свойств внимания, как устойчивость,

переключаемость, концентрация необходимо выполнять следующие упражнения:

1.     Ребёнок должен очень быстро, но по возможности точно, по памяти, перерисовать из книги какой-либо рисунок. Потом нужно сравнить этот рисунок с оригиналом и исправить допущенные ошибки. Рекомендуется повторять упражнения несколько раз.

2.     Ребёнок должен на листе бумаги писать числа от 1 до 20, пересчитывая их вслух в обратном порядке.