Силантьева Ольга Васильевна

Для чего я живу? Что мне дорого, что важно, без чего я не могу обойтись? каждому когда-то приходится отвечать на эти вопросы.

Размышляя о своем жизненном пути, я прекрасно понима, что не могу провести грань, где заканчивается моя работа и начинается личная жизнь. Наверное, это и есть моя философия, моя дорога, зовущая и ведущая к счастью педагогического труда, к бесконечной жизни в душах моих воспитанников. Я воспитатель.Для многих из вас и для меня, в том числе, смысл жизни и сама жизнь заключается в слове  - "воспитатель".

Ачто значит для меня, быть воспитателем? Не просто чему-то учить детей, а каждый день общаться с ними, открывать для них и для себя новое. Меняются дети, меняюсь и я вместе с ними. Мне нравится видеть мир глазами детей. Находить в этом радость и удовлетворение. Думать о своих воспитанниках. Сопереживать их успехам и неудачам. Нести за них ответственность. Любить.... Да, для меня "воспитатель"- не профессия, не общественное положение, не хобби, не работа... Для меня быть воспитателем - это и значит жить.

Все имеет свои истоки. Меня тоже когда-то учили и воспитывали мои первые воспитатели. Именно любимые педагоги, открыли мне, что дружеское участие, живое, доверительное общение с детьми, пожалуй, одно из главных условий успеха и удовлетворения от своей работы. Воспитатель должен не "работать с детьми", а жить с ними, делить радости и печали, взлеты и падения, не допуская фальши в отношениях.

Нужно сказать, что выбрав профессию воспитателя - это поступок, причем не просто отсиживать свое рабочее время, а развивать детей творчески. Как человек творческий, я горжусь, что мое любимое дело стало любимым делом для многих моих воспитанников. и я вижу, что им нравится творить, так же как и мне.