Главные вкладки
Мои видеозаписи
Дорога к Храму. Песня "Ангел и я" Никифорова Карина
Муниципальный конкурс "Дорога к Храму" город Озерск Челябинская область
Проект "Бухенвальдский набат"
Совместная творческая работа учащихся разного возраста на тему "День Победы-наша общая обеда"
Песня "Веселый музыкант" исп. Павел Лингурян
Песня "Веселый музыкант" исп. Павел Лингурян г. Озерск школа № 34 (с ограниченными возможностями)
Песня "Вперед, Россия" Ансамбль "Звонкие голоса"
Любимая песня всей школы (Дети с ограниченными возможностями) в исполнении Ансамбля "Звонкие голоса" смешанный состав (4-8 классы)
Песня: Добро пожаловать в детство 4 классы
Любимая песня четвероклассников нашей школы (дети с ограниченными возможностями) - "Добро пожаловать в детство" музыка и текст - Александр Павловский.
Вечерний звон - оркестр "Волшебный колокольчик"
Песня "Вечерний звон" в исполнении детского оркестра "Волшебный колокольчик" с участием родителей
Детский оркестр с новой ударной установкой
Песня "Новогодние часики" с оркестром в рамках Проекта «РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ПРИЕМОВ В ДЕТСКОМ ОРКЕСТРЕ «ВОЛШЕБНЫЙ КОЛОКОЛЬЧИК» был внедрен в период с марта 2016 года по декабрь 2017года.
Целью проекта было - создание условий для развития уникальных возрастных и индивидуальных способностей каждого ребенка через использование новаторских приемов работы с детским оркестром.
Проект является оригинальным, включает в себя 3 этапа и завершается новогодними праздниками, которые продемонстрировали ожидаемые результаты и принесли огромное удовольствие всем участникам,
Проект основан на:
- Использовании древних старославянских традиций колокольной звонницы в детском творчестве;
- Использовании новых форм игры как развивающего компонента, обучение - через вовлечение,
- Вовлечении семей в новаторский творческий процесс
- Развитии личности каждого ребенка; его коммуникативных, исполнительских навыков, познавательных, художественно-эстетических способностей, творческого потенциала
–
На первом этапе в созданный оркестр введены нетрадиционные инструменты: колокольчики, гонги, тибетские чаши, инструменты серии маха-ом (тэнк драм). Были привлечены к исполнительству родители и воспитатели.
На втором этапе возникла новая идея: сделать уникальную ударную установку по принципу настоящей древнерусской колокольни… Это славянские традиции во многом были утеряны, сейчас возрождаются и могут быть впитаны нашими детьми.
На третьем этапе по собственным чертежам, своими руками были изготовлены две ударные установки: одна из них с использование колокольчиков разного звучания и размеров. Колокольная установка состоит из 13 колокольчиков, собрана по принципу древней колокольни: 3 верхних колокольчика для правой руки, 5 средних колокольчиков, управляемых левой рукой и 2 нижних басовых для ножных педалей. Установка может управляться как одним ребенком, обладающей хорошей координацией, так и несколькими детьми одновременно.
Выступления Детского оркестра на праздниках всегда ярко, эффектно и феерично. Дети получают большое удовольствие от соприкосновения со всем новым и неизвестным.
Проект является пошаговой разработкой от идеи до реализации.
Мы готовы продолжать развитие этого направления и тиражировать его.
Песня "Новогодние часики" с оркестром
Песня "Новогодние часики" является одним из примеров оркестрового исполнения в рамках Проекта «РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ПРИЕМОВ В ДЕТСКОМ ОРКЕСТРЕ «ВОЛШЕБНЫЙ КОЛОКОЛЬЧИК», который был внедрен в период с марта 2016 года по декабрь 2017года.
Целью проекта было - создание условий для развития уникальных возрастных и индивидуальных способностей каждого ребенка через использование новаторских приемов работы с детским оркестром.
Проект является оригинальным, включает в себя 3 этапа и завершается новогодними праздниками, которые продемонстрировали ожидаемые результаты и принесли огромное удовольствие всем участникам,
Проект основан на:
- Использовании древних старославянских традиций колокольной звонницы в детском творчестве;
- Использовании новых форм игры как развивающего компонента, обучение - через вовлечение,
- Вовлечении семей в новаторский творческий процесс
- Развитии личности каждого ребенка; его коммуникативных, исполнительских навыков, познавательных, художественно-эстетических способностей, творческого потенциала
–
На первом этапе в созданный оркестр введены нетрадиционные инструменты: колокольчики, гонги, тибетские чаши, инструменты серии маха-ом (тэнк драм). Были привлечены к исполнительству родители и воспитатели.
На втором этапе возникла новая идея: сделать уникальную ударную установку по принципу настоящей древнерусской колокольни… Это славянские традиции во многом были утеряны, сейчас возрождаются и могут быть впитаны нашими детьми.
На третьем этапе по собственным чертежам, своими руками были изготовлены две ударные установки: одна из них с использование колокольчиков разного звучания и размеров. Колокольная установка состоит из 13 колокольчиков, собрана по принципу древней колокольни: 3 верхних колокольчика для правой руки, 5 средних колокольчиков, управляемых левой рукой и 2 нижних басовых для ножных педалей. Установка может управляться как одним ребенком, обладающей хорошей координацией, так и несколькими детьми одновременно.
Выступления Детского оркестра на праздниках всегда ярко, эффектно и феерично. Дети получают большое удовольствие от соприкосновения со всем новым и неизвестным.
Проект является пошаговой разработкой от идеи до реализации.
Мы готовы продолжать развитие этого направления и тиражировать его.
Проект «РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ПРИЕМОВ В ДЕТСКОМ ОРКЕСТРЕ «ВОЛШЕБНЫЙ КОЛОКОЛЬЧИК»
Проект «РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ПРИЕМОВ В ДЕТСКОМ ОРКЕСТРЕ «ВОЛШЕБНЫЙ КОЛОКОЛЬЧИК» был внедрен в период с марта 2016 года по декабрь 2017года.
Целью проекта было - создание условий для развития уникальных возрастных и индивидуальных способностей каждого ребенка через использование новаторских приемов работы с детским оркестром.
Проект является оригинальным, включает в себя 3 этапа и завершается новогодними праздниками, которые продемонстрировали ожидаемые результаты и принесли огромное удовольствие всем участникам,
Проект основан на:
- Использовании древних старославянских традиций колокольной звонницы в детском творчестве;
- Использовании новых форм игры как развивающего компонента, обучение - через вовлечение,
- Вовлечении семей в новаторский творческий процесс
- Развитии личности каждого ребенка; его коммуникативных, исполнительских навыков, познавательных, художественно-эстетических способностей, творческого потенциала
–
На первом этапе в созданный оркестр введены нетрадиционные инструменты: колокольчики, гонги, тибетские чаши, инструменты серии маха-ом (тэнк драм). Были привлечены к исполнительству родители и воспитатели.
На втором этапе возникла новая идея: сделать уникальную ударную установку по принципу настоящей древнерусской колокольни… Это славянские традиции во многом были утеряны, сейчас возрождаются и могут быть впитаны нашими детьми.
На третьем этапе по собственным чертежам, своими руками были изготовлены две ударные установки: одна из них с использование колокольчиков разного звучания и размеров. Колокольная установка состоит из 13 колокольчиков, собрана по принципу древней колокольни: 3 верхних колокольчика для правой руки, 5 средних колокольчиков, управляемых левой рукой и 2 нижних басовых для ножных педалей. Установка может управляться как одним ребенком, обладающей хорошей координацией, так и несколькими детьми одновременно.
Выступления Детского оркестра на праздниках всегда ярко, эффектно и феерично. Дети получают большое удовольствие от соприкосновения со всем новым и неизвестным.
Проект является пошаговой разработкой от идеи до реализации.
Мы готовы продолжать развитие этого направления и тиражировать его
Проект «РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ПРИЕМОВ В ДЕТСКОМ ОРКЕСТРЕ «ВОЛШЕБНЫЙ КОЛОКОЛЬЧИК»
Проект «РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ПРИЕМОВ В ДЕТСКОМ ОРКЕСТРЕ «ВОЛШЕБНЫЙ КОЛОКОЛЬЧИК» был внедрен в период с марта 2016 года по декабрь 2017года.
Целью проекта было - создание условий для развития уникальных возрастных и индивидуальных способностей каждого ребенка через использование новаторских приемов работы с детским оркестром.
Проект является оригинальным, включает в себя 3 этапа и завершается новогодними праздниками, которые продемонстрировали ожидаемые результаты и принесли огромное удовольствие всем участникам,
Проект основан на:
- Использовании древних старославянских традиций колокольной звонницы в детском творчестве;
- Использовании новых форм игры как развивающего компонента, обучение - через вовлечение,
- Вовлечении семей в новаторский творческий процесс
- Развитии личности каждого ребенка; его коммуникативных, исполнительских навыков, познавательных, художественно-эстетических способностей, творческого потенциала
–
На первом этапе в созданный оркестр введены нетрадиционные инструменты: колокольчики, гонги, тибетские чаши, инструменты серии маха-ом (тэнк драм). Были привлечены к исполнительству родители и воспитатели.
На втором этапе возникла новая идея: сделать уникальную ударную установку по принципу настоящей древнерусской колокольни… Это славянские традиции во многом были утеряны, сейчас возрождаются и могут быть впитаны нашими детьми.
На третьем этапе по собственным чертежам, своими руками были изготовлены две ударные установки: одна из них с использование колокольчиков разного звучания и размеров. Колокольная установка состоит из 13 колокольчиков, собрана по принципу древней колокольни: 3 верхних колокольчика для правой руки, 5 средних колокольчиков, управляемых левой рукой и 2 нижних басовых для ножных педалей. Установка может управляться как одним ребенком, обладающей хорошей координацией, так и несколькими детьми одновременно.
Выступления Детского оркестра на праздниках всегда ярко, эффектно и феерично. Дети получают большое удовольствие от соприкосновения со всем новым и неизвестным.
Проект является пошаговой разработкой от идеи до реализации.
Мы готовы продолжать развитие этого направления и тиражировать его