ШМО учителей начальных классов
шмо
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
13_protokoly_avtosohranennyy.doc | 209.5 КБ |
analiz_raboty_shmo_uchiteley_nachalnyh_klassov_mbou_karpovskoy_sosh.doc | 120.5 КБ |
13_itogi_chetverti.doc | 168.5 КБ |
predmetnaya_nedelya_2017.docx | 16.43 КБ |
plan_mo.docx | 26.63 КБ |
analiz_shmo_karpovskaya_sosh.docx | 29.59 КБ |
plan_mo.docx | 20.1 КБ |
13_protokoly.doc | 328 КБ |
Предварительный просмотр:
Протокол № 1
Заседания МО учителей начальных классов от 25.08.17г.
Присутствовали: Смолякова И.А., Степанцова Е.Б., Назарова Г.А., Галенчук Н.В.
Повестка дня:
1. Анализ работы МО учителей начальных классов за 2016-2017 год, утверждение плана работы МО на новый учебный год.
2. Рассмотрение календарно – тематических планов по предметам, внеурочной деятельности и программно-методического обеспечения в соответствии с учебным планом и стандартом начального образования.
3. Обсуждение и утверждение плана работы МО на новый 2017-2018 учебный год.
4. Утверждение графика открытых уроков и контрольных работ.
5. Разное.
Слушали:
По первому вопросу выступила Степанцова Е.Б. с анализом работы МО учителей начальных классов за 2016-2017 год
По вопросу 2 выступили: Смолякова И.А., Степанцова Е.Б., Назарова Г.А., Галенчук Н.В. Они представили на рассмотрение рабочие программы по учебной и внеурочной деятельности.
По вопросу 3, выступила руководитель МО Смолякова И.А. представила план работы мо на 2017-2018 учебный год.
По четвёртому вопросу выступила Назарова Г. А., предложила составить график открытых уроков и контрольных работ на 2017-2018 учебный год
Выступила школьный психолог Галенчук Н.В., она ознакомила присутствующих с планом работы психолога в начальных классах.
Постановили:
1. Представить рабочие программы по учебной и внеурочной деятельности для согласования на заседание методсовета при зам по УВР Напалко А.Ю..;
2. Утвердить план работы МО учителей начальных классов на 2017-2018 учебный год;
3. Утвердить график открытых уроков и контрольных работна 2017-2018 учебный год
Председатель МО: ______________/Смолякова И.А/
Секретарь МО: _________________/Галенчук Н.В./
Протокол № 2
Заседания МО учителей начальных классов от 2.10.17г.
Присутствовали: Смолякова И.А., Степанцова Е.Б., Назарова Г.А., Галенчук Н.В.
Повестка дня:
1. Итоги 1 четверти
2. Участие в дистанционных конкурсах и олимпиадах. (обсуждение)
3. Рассмотрение текстов контрольных работ
4. Доклад «Инклюзивное обучение – комплексный процесс обеспечения равного доступа к качественному образованию детей с ОВЗ.»
5. Разное.
Слушали:
По первому вопросу выступили: Галенчук Н.В., Назарова Г.А. Подвели итоги 1 четверти.
класс учитель предмет | 3класс-12 чел. Галенчук Н.В. | 4класс-8 чел. Назарова Г.А. | |||||
русский язык | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
4 | 5 | 3 | 1 | 3 | 4 | ||
% кач-ва обуч.- 75% | % кач-ва обуч.- 50% | ||||||
литературное чтение | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
5 | 5 | 2 | 4 | 2 | 2 | ||
% кач-ва обуч.- 83% | % кач-ва обуч.-75% | ||||||
окружающий мир | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
4 | 6 | 2 | 4 | - | 4 | ||
% кач-ва обуч.- 83% | % кач-ва обуч.-50% | ||||||
математика | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
4 | 5 | 3 | 1 | 5 | 2 | ||
% кач-ва обуч.- 75% | % кач-ва обуч.-75% | ||||||
физическая культура | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
12 | - | - | 7 | - | 1 | ||
% кач-ва обуч.- 100% | % кач-ва обуч.-87% | ||||||
технология | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
11 | 1 | - | 7 | - | 1 | ||
% кач-ва обуч.- 100% | % кач-ва обуч.-87% | ||||||
изобразительное искусство | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
10 | 1 | 1 | 4 | 3 | 1 | ||
% кач-ва обуч.- 92% | % кач-ва обуч.-87% | ||||||
музыка | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
12 | - | - | 5 | 2 | - | ||
% кач-ва обуч.- 100% | % кач-ва обуч.-100% |
По второму вопросу выступили все присутствующие. Отчитались, в каких дистанционных конкурсах и олимпиадах примут участие иx учащиеся, на каких сайтах.
По третьему вопросу выступили все присутствующие, они продемонстрировали тексты контрольных работ за 1 четверть. Потом провели обсуждение тестовых работ, предложенных в сборнике издательства «Легион» под редакцией Ф. Ф. Лысенко «Тесты за курс начальной школы», а так же тестовые работы из УМК «Школа России».
По четвертому вопросу выступила Степанцова Е.Б. Она ознакомила присутствующих с докладом «Инклюзивное обучение – комплексный процесс обеспечения равного доступа к качественному образованию детей с ОВЗ»
Постановили:
1. Итоги четверти считать удовлетворительными
2. Привлекать больше уч-ся к участию в конкурсах и олимпиадах, в том числе через сеть Интернет.
3. Тексты контрольных работ на I полугодие утвердить, активно применять тесты для контроля
Председатель МО: ______________/Смолякова И.А/
Секретарь МО: _________________/Галенчук Н.В./
Протокол № 3
Заседания МО учителей начальных классов от 28.12.17г.
Присутствовали: Смолякова И.А., Степанцова Е.Б., Назарова Г.А., Галенчук Н.В.
Повестка дня:
1. Итоги 2 четверти
2. Подготовка 4 класса к ВПР ( Всероссийским проверочным работам)
3. Итоги совещания в ЦДО
4. Доклад «Использование информационных технологий в начальных классах — как одно из условий повышения качества образования»
5. Разное.
Слушали:
По первому вопросу выступили: Галенчук Н.В., Назарова Г.А. Подвели итоги 2 четверти.
класс учитель предмет | 3класс-12 чел. Галенчук Н.В. | 4класс-8 чел. Назарова Г.А. | |||||
русский язык | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 6 | 3 | - | 4 | 4 | ||
% кач-ва обуч.-75% | % кач-ва обуч.- 50% | ||||||
литературное чтение | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
7 | 3 | 2 | 4 | 2 | 2 | ||
% кач-ва обуч.- 83% | % кач-ва обуч.-75% | ||||||
окружающий мир | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 8 | 1 | 4 | 2 | 2 | ||
% кач-ва обуч.- 91% | % кач-ва обуч.-75% | ||||||
математика | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 7 | 2 | 1 | 5 | 2 | ||
% кач-ва обуч.- 83% | % кач-ва обуч.-75% | ||||||
физическая культура | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
12 | - | - | 7 | - | 1 | ||
% кач-ва обуч.- 100% | % кач-ва обуч.-88% | ||||||
технология | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
12 | - | - | 7 | - | 1 | ||
% кач-ва обуч.- 100% | % кач-ва обуч.-88% | ||||||
изобразительное искусство | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
9 | 3 | - | 6 | 1 | 1 | ||
% кач-ва обуч.- 100% | % кач-ва обуч.-88% | ||||||
музыка | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
12 | - | - | 8 | - | - | ||
% кач-ва обуч.- 100% | % кач-ва обуч.-100% |
По второму вопросу выступила Назарова Г.А. Она рассказала какую работу ведет по подготовке 4 класса к ВПР. В классе имеются тетради, по которым учащиеся готовятся к ВПР. Учитель дает задания из интернета. Учащиеся справляются с заданиями.
По третьему вопросу выступила руководитель МО Смолякова И.А. Состоялось совещание в ЦДО. Учитель озвучил вопросы, которые решались. Были подведены итоги ВПР за 2016-2017 учебный год. Обсуждалось какая ведется преемственность начальной школы и среднего звена.
По четвертому вопросу выступила Назарова Г.А. Она ознакомила присутствующих с докладом
«Использование информационных технологий в начальных классах — как одно из условий повышения качества образования»
Постановили:
1. Итоги четверти считать удовлетворительными
2. Продолжить подготовку 4 класса к ВПР.
3. Осуществлять преемственность начальной школы и среднего звена:
а) знакомство кл.руководителя 5 класса с личными делами, портфолио
б) посещение уроков учителями среднего звена
в) проводить работу с психологом
г) проводить совместные родительские собрания и классные часы
д) проводить совместные мероприятия
4. На уроках использовать информационные технологии для повышения качества образования.
Председатель МО: ______________/Смолякова И.А/
Секретарь МО: _________________/Галенчук Н.В./
Протокол №4
Заседания МО учителей начальных классов от 23.03.2018г.
Присутствовали: Смолякова И.А., Степанцова Е.Б., Назарова Г.А., Галенчук Н.В.
Повестка дня:
1. Итоги 3 четверти
2. Подготовка к проведению олимпиад и предметной недели.
3. Доклад Личностно-ориентированный урок как средство развития основных видов УУД.
Слушали:
По первому вопросу выступили: Галенчук Н.В., Назарова Г.А. Подвели итоги 3 четверти.
класс учитель предмет | 2 класс-7 чел. Степанцова Е.Б. | 3 класс- 12чел. Галенчук Н.В. | 4 класс-7 чел. Назарова Г.А. | ||||||||
русский язык | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
2 | 3 | 2 | 1 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 | 2 | ||
% кач-ва обуч.-62 | % кач-ва обуч.-75 | % кач-ва обуч.-75 | |||||||||
литературное чтение | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 4 | 1 | 7 | 3 | 2 | 4 | 3 | 1 | |||
% кач-ва обуч.-87 | % кач-ва обуч.-83 | % кач-ва обуч.-87 | |||||||||
окружающий мир | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 4 | - | 1 | 7 | 3 | 2 | 4 | 1 | 3 | ||
% кач-ва обуч.-87 | % кач-ва обуч.-83 | % кач-ва обуч.-62 | |||||||||
математика | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 1 | 3 | 1 | 4 | 6 | 2 | 3 | 2 | 3 | ||
% кач-ва обуч.-50 | % кач-ва обуч.-83 | % кач-ва обуч.-62 | |||||||||
физическая культура | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
6 | 2 | - | - | 12 | - | - | 7 | - | 1 | ||
% кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-87 | |||||||||
технология | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
4 | 4 | - | - | 9 | 3 | - | 7 | - | 1 | ||
% кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-87 | |||||||||
изобразительное искусство | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
5 | 3 | - | - | 7 | 5 | - | 7 | - | 1 | ||
% кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-87 | |||||||||
музыка | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
7 | - | 1 | - | 11 | 1 | - | 7 | - | - | ||
% кач-ва обуч.-87 | % кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-87 |
По второму вопросу слушали руководителя МО Смолякову И.А. Она ознакомила с планом проведения предметной недели в начальных классах.
План проведения предметной недели в начальных классах
МБОУ Карповской СОШ
Время проведения - c 16.04.-20.04.18г.
Цель: закреплять, углублять и расширять знания учащихся по следующим предметам: литературное чтение, русский язык, математика, окружающий мир посредством игр, викторин, круглых столов и других нестандартных методических форм.
16.04.18г. Открытие предметной недели. День музыки, технологии, изо
(Отв. руководитель МО: Смолякова И.А.)
1. Линейка.
а) Объявление о старте предметной недели в начальных классах;
б) Конкурс рисунков «Весна пришла»;
в) Оформление стенгазет по предметам.
17.04.18г. День окружающего мира (Отв. Назарова Г.А.)
1. Открытый урок в 4 классе. «Путешествие по России»
2. Викторина для учащихся 3 и 4-го класса «Животные Ростовской области» (Галенчук Н.В.)
18.04.18г. День литературного чтения. (Отв.: Смолякова И.А.)
1.Открытый урок во 1-м классе С.Михалков «Важный совет»
2. Викторина для учащихся 1 и 2-го класса «В мире сказок» (Степанцова Е.Б.)
19.04.18г. День русского языка(Отв.: Степанцова Е.Б)
1.Открытый урок во 2 классе классе «Местоимения – как часть речи».
2.Викторина по сказкам для учащихся 1 и 2-го класса «» (Смолякова И.А.)
20.04.18г. День математики. (Отв. Галенчук Н.В.)
1 Открытый урок в 4 классе « Приемы устных вычислений»
2.Внеклассное занятие по русскому языку для учащихся 3 и 4-го класса «» ( Назарова Г.А.)
3. Подведение итогов. Награждение победителей и активных участников. (Смолякова И.А.)
По третьему вопросу выступила Галенчук Н.В. с докладом «Личностно-ориентированный урок как средство развития основных видов УУД.»
По четвёртому вопросу выступили учителя начальных классов, они зачитали сведения об итогах первой четверти.
Постановили:
1. Итоги четверти считать удовлетворительными
2. Степанцовой Е.Б. вести дополнительную работу с Кочкаревым Виктором
3.Утвердить план проведения предметной недели в начальных классах
4.. Вести подготовку учащихся 4 класса к районной олимпиаде.
Председатель МО: ______________/Смолякова И.А./
Секретарь МО: _________________/Галенчук Н.В./
Протокол №5
Заседания МО учителей начальных классов от 10.05.2018г.
Присутствовали: Смолякова И.А., Степанцова Е.Б., Назарова Г.А., Галенчук Н.В.
Повестка дня:
- Утверждение графика проведения итоговой аттестации учащихся 2-4 классов
в 2017-2018 учебном году.
2.Доклад «Результаты деятельности педагогического коллектива начальной школы по совершенствованию образовательного процесса».
Слушали:
По первому вопросу выступила Смолякова И.А.
Ознакомила с графиком проведения итоговой аттестации во 2-4 классах
График проведения итоговой аттестации учащихся 2-4 классов в 2017-2018 учебном году.
№ п/п | Предмет | Дата | Время | Ф.И.О. учителя | Ф.И.О. ассистента | ||||
2 класс | |||||||||
1 | Математика | 18.05 | 2урок | Степанцова Е.Б. | Назарова Г.А. | ||||
2 | Русский язык | 24.05 | 2урок | Степанцова Е.Б. | Галенчук Н.В. | ||||
3 класс | |||||||||
1 | Математика | 18.05 | 2 урок | Галенчук Н.В. | Симонян А.В. | ||||
2 | Русский язык | 23.05 | 2 урок | Галенчук Н.В. | Лазарева А.С. | ||||
4 класс | |||||||||
Математика | 17.05 | 2 урок | Назарова Г.А. | Степанцова Е.Б. | |||||
Русский язык | 14.05 | 2 урок | Назарова Г.А. | Смолякова И.А |
По второму вопросу с докладом выступила Смолякова И. А. ««Результаты деятельности педагогического коллектива начальной школы по совершенствованию образовательного процесса».
Постановили:
1.Утвердить график проведения итоговой аттестации учащихся 2-4 классов
Председатель МО: ______________/Смолякова И.А./
Секретарь МО: _________________/Галенчук Н.В./
Протокол № 6
Заседания МО учителей начальных классов от 28.05.2018г.
Присутствовали: Смолякова И.А., Степанцова Е.Б., Назарова Г.А., Галенчук Н.В.
Повестка дня:
1. Итоги 4 четверти
2. Итоги 2017-2018 учебного года
Слушали:
По первому вопросу выступили: Галенчук Н.В., Назарова Г.А. Подвели итоги 4 четверти.
класс учитель предмет | 2 класс-7 чел. Степанцова Е.Б. | 3 класс- 12чел. Галенчук Н.В. | 4 класс-7 чел. Назарова Г.А. | ||||||||
русский язык | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
2 | 3 | 2 | 1 | 4 | 5 | 3 | 3 | 1 | 3 | ||
% кач-ва обуч.-62 | % кач-ва обуч.-75 | % кач-ва обуч.-57 | |||||||||
литературное чтение | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 4 | - | 1 | 7 | 4 | 1 | 4 | 2 | 1 | ||
% кач-ва обуч.-87 | % кач-ва обуч.-91 | % кач-ва обуч.-85 | |||||||||
окружающий мир | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 2 | 2 | 1 | 5 | 5 | 2 | 3 | 1 | 3 | ||
% кач-ва обуч.-62 | % кач-ва обуч.-83 | % кач-ва обуч.-57 | |||||||||
математика | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 1 | 3 | 1 | 4 | 6 | 2 | 3 | 2 | 2 | ||
% кач-ва обуч.-50 | % кач-ва обуч.-83 | % кач-ва обуч.-71 | |||||||||
физическая культура | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
6 | 1 | 1 | - | 12 | - | - | 7 | - | - | ||
% кач-ва обуч.-87 | % кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 | |||||||||
технология | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
4 | 3 | 1 | - | 11 | 1 | - | 7 | - | - | ||
% кач-ва обуч.-62 | % кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 | |||||||||
изобразительное искусство | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 3 | 2 | - | 10 | 2 | - | 7 | - | - | ||
% кач-ва обуч.-75 | % кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 | |||||||||
музыка | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
5 | 1 | 2 | - | 11 | 1 | - | 7 | - | - | ||
% кач-ва обуч.-75 | % кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 |
По второму вопросу выступили: Галенчук Н.В., Назарова Г.А. Подвели итоги 2017-2018учебного года
класс учитель предмет | 2 класс-7 чел. Степанцова Е.Б. | 3 класс- 12чел. Галенчук Н.В. | 4 класс-7 чел. Назарова Г.А. | ||||||||
русский язык | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
2 | 3 | 2 | 1 | 4 | 5 | 3 | 3 | 1 | 3 | ||
% кач-ва обуч.-62 | % кач-ва обуч.-75 | % кач-ва обуч.-57 | |||||||||
литературное чтение | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | ||
3 | 4 | - | 1 | 7 | 3 | 2 | 4 | 2 | 1 | ||
% кач-ва обуч.-87 | % кач-ва обуч.-83 | % кач-ва обуч.-85 | |||||||||
окружающий мир | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 2 | 2 | 1 | 5 | 5 | 2 | 4 | - | 3 | ||
% кач-ва обуч.-62 | % кач-ва обуч.-83 | % кач-ва обуч.-57 | |||||||||
математика | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 1 | 3 | 1 | 4 | 6 | 2 | 3 | 2 | 2 | ||
% кач-ва обуч.-50 | % кач-ва обуч.-83 | % кач-ва обуч.-71 | |||||||||
физическая культура | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
4 | 4 | - | - | 12 | - | - | 7 | - | - | ||
% кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 | |||||||||
технология | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | ||
4 | 4 | - | 11 | 1 | - | 7 | - | - | |||
% кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 | |||||||||
изобразительное искусство | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 4 | 1 | - | 10 | 2 | - | 7 | - | - | ||
% кач-ва обуч.-62 | % кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 | |||||||||
музыка | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
5 | 2 | 1 | - | 11 | 1 | - | 7 | - | - | ||
% кач-ва обуч.-62 | % кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 |
Постановили:
1. Итоги 4 четверти считать удовлетворительными
2. Итоги 2017-2018 учебного года считать удовлетворительными
Председатель МО: ______________/Смолякова И.А./
Секретарь МО: _________________/Галенчук Н.В./
Предварительный просмотр:
Анализ работы ШМО учителей начальных классов МБОУ Карповской СОШ
за 2017- 2018 учебный год.
Кадровое обеспечение учителей МО начальных классов и количество учащихся на 2017-2018 учебный год:
В 2017-2018 учебном году в состав методического объединения учителей начальных классов входили 4 учителя начальных классов
Ф.И.О. учителя | Образование | Категория | Стаж работы | класс | к-во чел. в классе |
Галенчук Наталья Владимировна | высшее | первая | 21 лет | 3 | 12 |
Степанцова Елена Борисовна | высшее | первая | 28 лет | 2 | 8 |
Смолякова Ирина Афанасьевна | среднее-специальное | первая | 21 год | 1 | 6 |
Назарова Галина Александровна | среднее-специальное | первая | 29 лет | 4 | 8 |
Обучение в начальных классах ведётся по УМК «Школа России».
Тема методической работы:
«Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации ФГОС начального общего образования».
Цель методической работы: повышение уровня профессиональной компетентности учителей начальной школы в проектировании и реализации образовательного процесса, направленного на достижение планируемых результатов по учебным предметам в соответствии с ФГОС.
Задачи МО учителей начальной школы:
совершенствовать педагогическое мастерство учителей в условиях реализации ФГОС через систему повышения квалификации и самообразование каждого учителя;
- продолжить изучение нормативной базы ФГОС НОО;
- применять информационные технологии для развития познавательной активности и творческих способностей обучающихся;
- создавать условия для эффективного психолого-педагогического и методического сопровождения участников педагогического процесса по реализации ФГОС начального общего образования;
- продолжать совершенствовать формы работы с одарёнными и отстающими детьми;
- корректировать рабочие программы, отбирать методы и технологии, соответствующие новому ФГОС.
Ожидаемые результаты работы:
- рост качества знаний обучающихся;
- овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС НОО;
- создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей, УУД.
Организационные формы работы:
1.Заседания методического объединения.
Заседание МО №1
1.Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на 2017– 2018 учебный год
2Анализ работы МО учителей начальных классов за 2016-2017 уч.год
3. Утверждение графика открытых уроков и контрольных работ
Заседание МО №2
1.Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на 2017– 2018 учебный год
2.Анализ работы МО учителей начальных классов за 2016-2017 уч.год
3. Утверждение графика открытых уроков и контрольных работ
Заседание МО №3
1. Итоги 2 четверти
2. Подготовка 4 класса к ВПР
3. Итоги совещания ЦДО
4. Доклад «Использование информационных технологий в начальных классах — как одно из условий повышения качества образования»
Заседание МО №4
1. Итоги 3 четверти
2. Подготовка к проведению олимпиад и предметной недели.
3. Доклад Личностно-ориентированный урок как средство развития основных видов УУД.
Заседание МО №5
1. Переводные экзамены в начальных классах
2. Доклад «Результаты деятельности педагогического коллектива начальной школы по совершенствованию образовательного процесса».
Заседание МО №6
1.Результаты деятельности педагогического коллектива начальной школы по совершенствованию образовательного процесса.
2. Открытые уроки:
ФИО учителя | класс | I четверть | II четверть | III четверть | IV четверть |
Смолякова И.А. | 1 | Окружающий мир «Кто такие звери» 25.10.2017г | Чтение «Согласные звуки б, б’, буквы Б, б.» 16.11.2017 | Математика «Вычитание из числа 10» 31.01.2018 | Русский язык «Слова с удвоенными согласными.» 7.05.2018 |
Назарова Г.А. | 4 | Русский язык «Части речи» 25.10.2017г | Окружающий мир «Жизнь леса» 14.12.2017 | Математика «Прием устного умножения на двузначное число» 28.02.2018 | Чтение Г.Х.Андерсен «Русалочка» 11.05.2018 |
Галенчук Н.В. | 3 | Русский язык «Форма слова. Как найти в словах окончания» 25.10.2017г | Математика «Умножение на 0» 8.12.2017 | Чтение А.И.Куприн «Слон» 30.01.2018 | Окружающий мир «Семейный бюджет» 6.04.2018 |
Степанцова Е.Б. | 2 | Чтение А.С.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке» 25.10.2017г | Математика «Уравнение. Решение уравнений подбором» 20.12.2017 | Русский язык «Собственные и нарицательные имена существительные 13.02.2018 | Окружающий мир «Водные богатства» 11.04.2018 |
В анализе уроков отмечено, что учителя учитывают возрастные особенности детей. На уроках применяется деятельностный метод обучения, создаются проблемные ситуации. В процессе обучения формировались УУД (познавательные, личностные, коммуникативные, регулятивные). На всех этапах урока ученики были вовлечены в активную мыслительную деятельность. Присутствовали межпредметные связи с другими уроками. Учебный материал соответствовал принципу научности, доступности, присутствовала связь с жизнью. Учебная информация была привлекательна для детей. Применялись ИКТ-технологии. Каждый этап сопровождался наглядностью или презентацией. Уроки соответствовали требованиям ФГОС, все поставленные цели уроков были достигнуты.
3. Повышение квалификации педагогов. (посещение семинаров, вебинаров, КПК и т.п.)
- районный семинар «Реализация деятельностного подхода в достижении метапредметных результатов по УМК ПНШ» (Назарова Г.А. - слушатель)
-районный семинар в «Мониторинг уровня сформированности УДД в начальных классах» (Галенчук Н.В., Смолякова И.А. - слушатели);
-педагогический форум «Инновации в образовании» (Назарова Г.А. - слушатель).
-вебинар на педсайте «Преемственность». «Школа толерантности или как воспитать успешную личность?» (Создание условий для обеспечения преемственности: детский сад-школа-ВУЗ) (Смолякова И.А. - слушатель)
- курсы повышения квалификации на педсайте «Преемственность» по теме «Профессиональный стандарт педагога. Особенности работы с детьми с ОВЗ в современной системе образования» (Степанцова Е.Б. – получено свидетельство об окончании КПК)
- работа над следующими темами самообразования:
ФИО учителей | Тема самообразования | |
1 | Степанцова Елена Борисовна | Формирование ключевых компетенций у младших школьников посредством овладения УУД. |
2 | Смолякова Ирина Афанасьевна | Активизация мыслительной деятельности на уроках математики у младших школьников |
3 | Назарова Галина Александровна | Формирование у младших школьников метапредметных связей через проектно-исследовательскую деятельность. |
4 | Галенчук Наталья Владимировна | Личностно-ориентированный подход в обучении младших школьников. |
5 | Скабелина Ольга Валерьевна | Развитие коммуникативных навыков учащихся с умеренной умственной отсталостью. |
4. Предметная неделя.
Время проведения - c 16.04.-20.04.18г.
Цель: закреплять, углублять и расширять знания учащихся по следующим предметам: литературное чтение, русский язык, математика, окружающий мир посредством игр, викторин, круглых столов и дру¬гих нестандартных методических форм.
16.04.18г. Открытие предметной недели. День музыки, технологии, изо
(Отв. руководитель МО: Смолякова И.А.)
1. Линейка.
а) Объявление о старте предметной недели в начальных классах;
б) Конкурс рисунков «Весна пришла»;
в) Оформление стенгазет по предметам.
17.04.18г. День окружающего мира (Отв. Назарова Г.А.)
1. Открытый урок в 4 классе. «Путешествие по России»
2. Викторина для учащихся 3 и 4-го класса «Животные Ростовской области» (Галенчук Н.В.)
18.04.18г. День литературного чтения. (Отв.: Смолякова И.А.)
1.Открытый урок во 1-м классе С.Михалков «Важный совет»
2. Викторина для учащихся 1 и 2-го класса «В мире сказок» (Степанцова Е.Б.)
19.04.18г. День русского языка(Отв.: Степанцова Е.Б)
1.Открытый урок во 2 классе классе «Местоимения – как часть речи».
2.Викторина по сказкам для учащихся 1 и 2-го класса «» (Смолякова И.А.)
20.04.18г. День математики. (Отв. Галенчук Н.В.)
1 Открытый урок в 4 классе « Приемы устных вычислений»
2.Внеклассное занятие по русскому языку для учащихся 3 и 4-го класса «» ( Назарова Г.А.)
3. Подведение итогов. Награждение победителей и активных участников. (Смолякова И.А.)
В рамках предметной недели были проведены нестандартные уроки по предметам, внеурочные занятия и конкурс рисунков о весне. Учащиеся совместно с классными руководителями выпустили стенгазеты по предметам. Награждены дипломами победители творческого конкурса рисунков и поделок на тему «Весна пришла»: Смык Эдуард, Воробцова Д -2кл., Галенчук Егор, Кисель Николай, Лазарев Юрий, Иванова Валерия, Головач Анастасия - 3кл., Смык Максим - 4кл., Воробцова Е – 1 класс
Итоги учебной деятельности
- Итоги ВПР (май) в 4 классе.
предмет учитель | русский язык | математика | окружающий мир | ||||||
Назарова Г.А. | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» |
3 | 1 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 3 | 2 | |
% кач-ва обуч.- 57 | % кач-ва обуч.- 57 | % кач-ва обуч.- 71 |
- Итоги успеваемости в 2017-2018 учебном году
класс учитель предмет | 2 класс-7 чел. Степанцова Е.Б. | 3 класс- 12чел. Галенчук Н.В. | 4 класс-7 чел. Назарова Г.А. | ||||||||
русский язык | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
2 | 3 | 2 | 1 | 4 | 5 | 3 | 3 | 1 | 3 | ||
% кач-ва обуч.-62 | % кач-ва обуч.-75 | % кач-ва обуч.-57 | |||||||||
литературное чтение | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | ||
3 | 4 | - | 1 | 7 | 3 | 2 | 4 | 2 | 1 | ||
% кач-ва обуч.-87 | % кач-ва обуч.-83 | % кач-ва обуч.-85 | |||||||||
окружающий мир | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 2 | 2 | 1 | 5 | 5 | 2 | 4 | - | 3 | ||
% кач-ва обуч.-62 | % кач-ва обуч.-83 | % кач-ва обуч.-57 | |||||||||
математика | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 1 | 3 | 1 | 4 | 6 | 2 | 3 | 2 | 2 | ||
% кач-ва обуч.-50 | % кач-ва обуч.-83 | % кач-ва обуч.-71 | |||||||||
физическая культура | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
4 | 4 | - | - | 12 | - | - | 7 | - | - | ||
% кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 | |||||||||
технология | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | ||
4 | 4 | - | 11 | 1 | - | 7 | - | - | |||
% кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 | |||||||||
изобразительное искусство | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 4 | 1 | - | 10 | 2 | - | 7 | - | - | ||
% кач-ва обуч.-62 | % кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 | |||||||||
музыка | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
5 | 2 | 1 | - | 11 | 1 | - | 7 | - | - | ||
% кач-ва обуч.-62 | % кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 |
Вывод о работе МО учителей начальных классов:
За последнее время работа методического объединения стала более результативной, продуманной. Педагоги старались оказывать методическую помощь друг другу. Овладевали приёмами и методами работы в условиях ФГОС НОО. Есть основания полагать, что для развития всесторонне развитой, здоровой личности в начальном звене были созданы все условия. Каждый ребёнок мог проявить себя в той области, которая была интересна ему и доступна. Успеваемость по предметам выше 50%.
Методическая работа позволила выявить затруднения учителей, положительные и отрицательные моменты.
Положительные моменты в работе ШМО:
- Распространение необходимой информации, коммуникативность между членами ШМО.
- Систематичность заседаний МО.
- Обсуждение новых технологий обучения и контроля.
- Слаженная работа по проведению различных мероприятий.
- Распределение различных видов методических заданий между членами ШМО и их оперативное выполнение.
Отрицательные моменты в работе ШМО:
- Недостаточное использование современных обучающих технологий.
- Пассивное отношение к участию в различных конкурсах для педагогов.
Анализируя работу МО, необходимо отметить, что все учителя вели работу на профессиональном уровне.
Таким образом, можно считать, что задачи, поставленные перед МО, реализованы.
Хотелось бы предложить ШМО в 2018 - 2019 учебном году более тщательно организовать работу по внедрению новых педагогических технологий и АМО; изучить и начать внедрение методик инклюзивного обучения детей с ОВЗ; проведение мониторинга процесса формирования УУД младшего школьника.
Анализ подготовила руководитель ШМО учителей начальной школы: И.А. Смолякова
Май 2018 год.
Предварительный просмотр:
Итоги 1 четверти
класс учитель предмет | 3класс-12 чел. Галенчук Н.В. | 4класс-8 чел. Назарова Г.А. | |||||
русский язык | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
4 | 5 | 3 | 1 | 3 | 4 | ||
% кач-ва обуч.- 75% | % кач-ва обуч.- 50% | ||||||
литературное чтение | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
5 | 5 | 2 | 4 | 2 | 2 | ||
% кач-ва обуч.- 83% | % кач-ва обуч.-75% | ||||||
окружающий мир | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
4 | 6 | 2 | 4 | - | 4 | ||
% кач-ва обуч.- 83% | % кач-ва обуч.-50% | ||||||
математика | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
4 | 5 | 3 | 1 | 5 | 2 | ||
% кач-ва обуч.- 75% | % кач-ва обуч.-75% | ||||||
физическая культура | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
12 | - | - | 7 | - | 1 | ||
% кач-ва обуч.- 100% | % кач-ва обуч.-87% | ||||||
технология | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
11 | 1 | - | 7 | - | 1 | ||
% кач-ва обуч.- 100% | % кач-ва обуч.-87% | ||||||
изобразительное искусство | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
10 | 1 | 1 | 4 | 3 | 1 | ||
% кач-ва обуч.- 92% | % кач-ва обуч.-87% | ||||||
музыка | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
12 | - | - | 5 | 2 | - | ||
% кач-ва обуч.- 100% | % кач-ва обуч.-100% |
Итоги 2 четверти
класс учитель предмет | 3класс-12 чел. Галенчук Н.В. | 4класс-8 чел. Назарова Г.А. | |||||
русский язык | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 6 | 3 | - | 4 | 4 | ||
% кач-ва обуч.-75% | % кач-ва обуч.- 50% | ||||||
литературное чтение | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
7 | 3 | 2 | 4 | 2 | 2 | ||
% кач-ва обуч.- 83% | % кач-ва обуч.-75% | ||||||
окружающий мир | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 8 | 1 | 4 | 2 | 2 | ||
% кач-ва обуч.- 91% | % кач-ва обуч.-75% | ||||||
математика | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 7 | 2 | 1 | 5 | 2 | ||
% кач-ва обуч.- 83% | % кач-ва обуч.-75% | ||||||
физическая культура | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
12 | - | - | 7 | - | 1 | ||
% кач-ва обуч.- 100% | % кач-ва обуч.-88% | ||||||
технология | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
12 | - | - | 7 | - | 1 | ||
% кач-ва обуч.- 100% | % кач-ва обуч.-88% | ||||||
изобразительное искусство | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
9 | 3 | - | 6 | 1 | 1 | ||
% кач-ва обуч.- 100% | % кач-ва обуч.-88% | ||||||
музыка | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
12 | - | - | 8 | - | - | ||
% кач-ва обуч.- 100% | % кач-ва обуч.-100% |
Итоги 3 четверти
класс учитель предмет | 2 класс-7 чел. Степанцова Е.Б. | 3 класс- 12чел. Галенчук Н.В. | 4 класс-7 чел. Назарова Г.А. | ||||||||
русский язык | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
2 | 3 | 2 | 1 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 | 2 | ||
% кач-ва обуч.-62 | % кач-ва обуч.-75 | % кач-ва обуч.-75 | |||||||||
литературное чтение | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 4 | 1 | 7 | 3 | 2 | 4 | 3 | 1 | |||
% кач-ва обуч.-87 | % кач-ва обуч.-83 | % кач-ва обуч.-87 | |||||||||
окружающий мир | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 4 | - | 1 | 7 | 3 | 2 | 4 | 1 | 3 | ||
% кач-ва обуч.-87 | % кач-ва обуч.-83 | % кач-ва обуч.-62 | |||||||||
математика | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 1 | 3 | 1 | 4 | 6 | 2 | 3 | 2 | 3 | ||
% кач-ва обуч.-50 | % кач-ва обуч.-83 | % кач-ва обуч.-62 | |||||||||
физическая культура | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
6 | 2 | - | - | 12 | - | - | 7 | - | 1 | ||
% кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-87 | |||||||||
технология | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
4 | 4 | - | - | 9 | 3 | - | 7 | - | 1 | ||
% кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-87 | |||||||||
изобразительное искусство | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
5 | 3 | - | - | 7 | 5 | - | 7 | - | 1 | ||
% кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-87 | |||||||||
музыка | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
7 | - | 1 | - | 11 | 1 | - | 7 | - | - | ||
% кач-ва обуч.-87 | % кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-87 |
Итоги 4 четверти
класс учитель предмет | 2 класс-7 чел. Степанцова Е.Б. | 3 класс- 12чел. Галенчук Н.В. | 4 класс-7 чел. Назарова Г.А. | ||||||||
русский язык | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
2 | 3 | 2 | 1 | 4 | 5 | 3 | 3 | 1 | 3 | ||
% кач-ва обуч.-62 | % кач-ва обуч.-75 | % кач-ва обуч.-57 | |||||||||
литературное чтение | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 4 | - | 1 | 7 | 4 | 1 | 4 | 2 | 1 | ||
% кач-ва обуч.-87 | % кач-ва обуч.-91 | % кач-ва обуч.-85 | |||||||||
окружающий мир | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 2 | 2 | 1 | 5 | 5 | 2 | 3 | 1 | 3 | ||
% кач-ва обуч.-62 | % кач-ва обуч.-83 | % кач-ва обуч.-57 | |||||||||
математика | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 1 | 3 | 1 | 4 | 6 | 2 | 3 | 2 | 2 | ||
% кач-ва обуч.-50 | % кач-ва обуч.-83 | % кач-ва обуч.-71 | |||||||||
физическая культура | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
6 | 1 | 1 | - | 12 | - | - | 7 | - | - | ||
% кач-ва обуч.-87 | % кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 | |||||||||
технология | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
4 | 3 | 1 | - | 11 | 1 | - | 7 | - | - | ||
% кач-ва обуч.-62 | % кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 | |||||||||
изобразительное искусство | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 3 | 2 | - | 10 | 2 | - | 7 | - | - | ||
% кач-ва обуч.-75 | % кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 | |||||||||
музыка | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
5 | 1 | 2 | - | 11 | 1 | - | 7 | - | - | ||
% кач-ва обуч.-75 | % кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 |
Итоги 2017-2018 учебный год
класс учитель предмет | 2 класс-7 чел. Степанцова Е.Б. | 3 класс- 12чел. Галенчук Н.В. | 4 класс-7 чел. Назарова Г.А. | ||||||||
русский язык | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
2 | 3 | 2 | 1 | 4 | 5 | 3 | 3 | 1 | 3 | ||
% кач-ва обуч.-62 | % кач-ва обуч.-75 | % кач-ва обуч.-57 | |||||||||
литературное чтение | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | ||
3 | 4 | - | 1 | 7 | 3 | 2 | 4 | 2 | 1 | ||
% кач-ва обуч.-87 | % кач-ва обуч.-83 | % кач-ва обуч.-85 | |||||||||
окружающий мир | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 2 | 2 | 1 | 5 | 5 | 2 | 4 | - | 3 | ||
% кач-ва обуч.-62 | % кач-ва обуч.-83 | % кач-ва обуч.-57 | |||||||||
математика | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 1 | 3 | 1 | 4 | 6 | 2 | 3 | 2 | 2 | ||
% кач-ва обуч.-50 | % кач-ва обуч.-83 | % кач-ва обуч.-71 | |||||||||
физическая культура | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
4 | 4 | - | - | 12 | - | - | 7 | - | - | ||
% кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 | |||||||||
технология | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | ||
4 | 4 | - | 11 | 1 | - | 7 | - | - | |||
% кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 | |||||||||
изобразительное искусство | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 4 | 1 | - | 10 | 2 | - | 7 | - | - | ||
% кач-ва обуч.-62 | % кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 | |||||||||
музыка | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
5 | 2 | 1 | - | 11 | 1 | - | 7 | - | - | ||
% кач-ва обуч.-62 | % кач-ва обуч.-100 | % кач-ва обуч.-100 |
Предварительный просмотр:
План проведения предметной недели в начальных классах
МБОУ Карповской СОШ
Время проведения - c 16.04.-20.04.18г.
Цель: закреплять, углублять и расширять знания учащихся по следующим предметам: литературное чтение, русский язык, математика, окружающий мир посредством игр, викторин, круглых столов и других нестандартных методических форм.
16.04.18г. Открытие предметной недели. День музыки, технологии, изо
(Отв. руководитель МО: Смолякова И.А.)
1. Линейка.
а) Объявление о старте предметной недели в начальных классах;
б) Конкурс рисунков «Весна пришла»;
в) Оформление стенгазет по предметам.
17.04.18г. День окружающего мира (Отв. Назарова Г.А.)
1. Открытый урок в 4 классе. «Путешествие по России»
2. Викторина для учащихся 3 и 4-го класса «Животные Ростовской области» (Галенчук Н.В.)
18.04.18г. День литературного чтения. (Отв.: Смолякова И.А.)
1.Открытый урок во 1-м классе С.Михалков «Важный совет»
2. Викторина для учащихся 1 и 2-го класса «В мире сказок» (Степанцова Е.Б.)
19.04.18г. День русского языка(Отв.: Степанцова Е.Б)
1.Открытый урок во 2 классе классе «Местоимения – как часть речи».
2.Викторина по сказкам для учащихся 1 и 2-го класса «» (Смолякова И.А.)
20.04.18г. День математики. (Отв. Галенчук Н.В.)
1 Открытый урок в 4 классе « Приемы устных вычислений»
2.Внеклассное занятие по русскому языку для учащихся 3 и 4-го класса «» ( Назарова Г.А.)
3. Подведение итогов. Награждение победителей и активных участников. (Смолякова И.А.)
Предварительный просмотр:
РАССМОТРЕНО на заседании методического объединения учителей начальных классов МБОУ Карповская СОШ Протокол №1 от 28.08.2017г. | «Утверждаю» Директор МБОУ Карповская СОШ ___________Симонян А.В.. «1» сентября 2017 |
План работы
методического объединения учителей начальных классов
на 2017-2018 учебный год
Тема работы методического объединения учителей начальных классов:
«Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации ФГОС по УМК «Школа России»».
Цель:
«Создание условий для совершенствования педагогического мастерства и самообразовательной деятельности педагогов; для активизации познавательной деятельности и повышения уровня качества знаний и умений путем повышения эффективности педагогического процесса».
Задачи методического объединения учителей начальных классов на 2017-2018 учебный год:
1. Обеспечить учебно-методическую поддержку в условиях реализации ФГОС по УМК «Школа России»
2. Продолжить работу по формированию общеучебных и исследовательских умений у младших школьников.
3. Активизировать работу с одаренными детьми по участию в олимпиадах и конкурсах различного уровней.
4. Совершенствовать формы и методы работы со слабоуспевающими детьми.
5. Активно использовать здоровьесберегающие, информационные компьютерные технологии в образовательном процессе. Продолжить изучение и применение современных инновационных психолого-педагогических технологий и систем образования.
6. Продолжить просветительскую работу с родителями по вопросам обучения и воспитания, систематически знакомить их с результатами обучения и достижениями учащихся, разработать тематику классных собраний на основе родительского запроса.
7. Применять мониторинговую систему отслеживания успешности обучения каждого ребенка, его роста. Сохранить у детей желание учиться дальше и сформировать у них основы умения учиться (через ситуацию успеха, портфолио). Формировать универсальные учебные действия в рамках ФГОС
Направления работы:
Организационные формы работы:
1. Заседания методического объединения.
2. Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной деятельности.
3. Взаимопосещение уроков педагогами.
4. Выступления учителей начальных классов на МО, педагогических советах.
5. Повышение квалификации педагогов на курсах. Прохождение аттестации педагогических кадров.
Тематический план работы методического объединения учителей начальных классов на 2017-2018 учебный год
Сроки | Тема | Ответственные |
Заседание 1 25.08.2017 | 1.Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на 2017– 2018 учебный год 2Анализ работы МО учителей начальных классов за 2016-2017 уч.год 3. Утверждение графика открытых уроков и контрольных работ | Смолякова И.А. |
Заседание 2 2.10.2017 | 1. Итоги 1 четверти. 2. Участие в дистанционных конкурсах и олимпиадах. 3. Рассмотрение текстов контрольных работ 4. Доклад «Инклюзивное обучение – комплексный процесс обеспечения равного доступа к качественному образованию детей с ОВЗ.» | Степанцова Е.Б. |
Заседание 3 28.12.2017 | 1. Итоги 2 четверти 2. Подготовка 4 класса к ВПР 3. Итоги совещания ЦДО 4. Доклад «Использование информационных технологий в начальных классах — как одно из условий повышения качества образования» | Назарова Г.А. |
Заседание 4 23.03.2018 | 1. Итоги 3 четверти 2. Подготовка к проведению олимпиад и предметной недели. 3. Доклад Личностно-ориентированный урок как средство развития основных видов УУД. | Галенчук Н.В. |
Заседание 5 10.05.2018 | 1. Переводные экзамены в начальных классах 2. Доклад «Результаты деятельности педагогического коллектива начальной школы по совершенствованию образовательного процесса». | Смолякова И.А. |
Заседание 6 28.05.2018 | 1. Итоги 4 четверти 2. Итоги 2017-2018 учебного года | Смолякова И.А. |
Тематический план работы методического объединения учителей начальных классов
на 2016-2017 учебный год
Содержание
Ответственные
Дата проведения
Заседание № 1 (август)
Тема: «Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на 2016– 2017 учебный год»
1.Анализ работы МО учителей начальных классов за 2015-2016 год, утверждение плана работы МО на новый учебный год.
2.Рассмотрение календарно – тематических планов по предметам, учебных программ и программно-методического обеспечения в соответствии с учебным планом и стандартом начального образования.
3.Уточнение тем по самообразованию.
4.Обсуждение и утверждение плана работы МО на новый 2016-2017 учебный год.
5.Планирование открытых уроков, выступлений, докладов.
Руководитель МО
Учителя начальных классов
Зам директора по УВР
Заседание № 2 (ноябрь)
Тема: Инклюзивное обучение – комплексный процесс обеспечения равного доступа к качественному образованию детей с ОВЗ.
1.Инклюзивное образование. Проблемы и пути их решения.
Руководитель МО
2.Организация обучения учащихся с ОВЗ в условиях интегрированного образования.
Валиахметова Ф.Р.
3 Психолого- педагогическое сопровождение учащихся с ОВЗ.
Сахаутдинова Г,Р,.
4.Особенности сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Юсупова Р.Д.
5.Утверждение плана декадника начальных классов.
.
Текущая работа (ноябрь – декабрь)
1.Составление контрольных работ по предметам за первое полугодие.
2.Взаимопроверка тетрадей по математике у учащихся 1-4 классов с целью выполнения орфографического режима, правильностью выставления оценки, объема работы, дозировки классной и домашней работы, организации дифференцированной работы на уроках.
3.Итоги контрольных работ. Выводы и предложения.
4.Анализ проверки техники чтения и принятие рекомендаций по её улучшению.
5.Участие в конкурсе «Медвежонок», «Кенгуру».
6. Проведение декадника начальных классов по особому плану.
7. Подготовка и проведение Новогоднего утренника.
Руководитель МО
Учителя начальных классов
.
Учителя начальных классов
Учителя начальных классов
4класс, Валеева А.А.
Заседание № 3 (январь)
Круглый стол. Тема: «Использование информационных технологий в начальных классах — как одно из условий повышения качества образования»
1.Использование компьютерных технологий в образовательном процессе.
2.Использование информационных технологий в начальной школе — как одно из условий повышения качества образования.
3.Новые педагогические технологии при внедрении ФГОС. Инновационные технологии.
Текущая работа (январь - март)
1.Проверка ведения и оформления ученических дневников во 2-4 классах
2.Проверка техники чтения.
3.Взаимопроверка контрольных тетрадей по русскому языку и математике во 2 – 4 классах.
4.Участие во Всероссийской олимпиаде,
которую проводит Центр талантливой молодежи. г. Бийска.
5.Подготовка и проведение утренников ,
посвящённых к 23Февралю и 8Марта.
6.Участие в районной олимпиаде среди обучающихся 4-х классов.
7. Проведение контрольных работ по русскому языку, татарскому языку и математике за 3 четверть.
8. Участие в общешкольных мероприятиях
Руководитель МО
Валеева А.А.
Учителя начальных классов
Заседание № 4 (апрель)
Тема: Личностно-ориентированный урок как средство развития основных видов УУД. (семинар-дискуссия)
1.Возрастные особенности развития регулятивных, познавательных и коммуникативных УУД у младших школьников.
2.Развитие личности младшего школьника через формирование универсальных учебных действий.
3.Личностная компетентность школьника и методы еѐ оценивания.
Текущая работа (апрель-май)
- Участие в экологических субботниках.
- Проведение акции « Скворечник».
- Экскурсии по изучению родного края.
- Праздник «Прощай, Алифба!».
- Проведение Всероссийской проверочной работы для обучающихся 4 класса.
- Итоговые контрольные работы .
- Участие в смотре строя и песни, посвященный ко дню Победы.
1класс, Валиахметова Ф.Р.
Валеева А. А.
Заседание № 5 (май)
«Результаты деятельности педагогического коллектива начальной школы по совершенствованию образовательного процесса».
1.Индивидуальная методическая работа учителя (отчет по самообразованию).
2.Анализ итоговых контрольных работ по предметам, техники чтения за год. Анализ итоговых контрольных работ за курс начальной школы.
3.Итоги комплексной работы младших школьников (по классам).
4.Выполнение учебных программ.
5.Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2016-2017 учебный год.
6.Обсуждение плана работы и задач МО на 2017-2018учебный год.
7.Обеспечение УМК на новый учебный год.
8.Родительское собрание будущих 1-ов.
Руководитель МО
Учителя начальных классов
Предварительный просмотр:
Анализ работы школьного методического объединения
учителей начальных классов за 2021- 2022 учебный год
МБОУ Карповской СОШ
В объединение ШМО учителей начальных классов входит – 4 учителя.
Ф.И.О. учителя | Образование | Категория | Стаж работы | класс | к-во чел. в классе |
Галенчук Наталья Владимировна | высшее | первая | 25 лет | 3 | 9 |
Степанцова Елена Борисовна | высшее | первая | 32 года | 2 | 11 |
Смолякова Ирина Афанасьевна | среднее-специальное | первая | 25 лет | 1 | 13 |
Назарова Галина Александровна | среднее-специальное | первая | 33 года | 4 | 15 |
Обучение в начальных классах ведётся по УМК «Школа России».
Работа МО учителей начальных классов ведётся по утверждённому плану работы и направлена на повышение качества образования младших школьников. МО работает по теме: «Применение современных образовательных технологий как условие формирования универсальных учебных действий».
На 2021 – 2022 учебный год перед начальной школой были поставлены следующие цели и задачи:
Цель: Повышение качества образования младших школьников путем формирования профессиональной компетентности учителя начальных классов.
Задачи МО учителей начальной школы на 2021-2022 учебный год:
Задачи:
- Продолжать теоретическую и практическую деятельность по освоению педагогами ФГОС НОО второго поколения.
- Построение системы поиска и поддержки мотивированных детей, а также их сопровождение в течение всего периода обучения в начальной школе.
- Создание новых условий для самообразования учителей и творческой работы коллектива.
- Совершенствовать формы работы с одаренными учащимися;
- Совершенствовать формы и методы работы со слабоуспевающими детьми.
- Осуществлять психолого-педагогическую поддержку слабоуспевающих учащихся;
- Продолжить просветительскую работу с родителями по вопросам обучения и воспитания, систематически знакомить их с результатами обучения и достижениями учащихся, разработать тематику классных собраний на основе родительского запроса.
- Создать условия для реализации творческого потенциала педагогов, поддерживать инициативу учителей, развивать и совершенствовать различные формы методической деятельности.
- Создание условий для овладения учителями начальной школы техникой исследовательского поиска и проектной деятельностью.
- Продолжить работу по реализации принципа индивидуального личностно-ориентированного подхода, опираясь на результаты психолого-педагогических исследований.
- Продолжить работу над преемственностью начальная школа-средняя школа
- Применять мониторинговую систему отслеживания успешности обучения каждого ребенка, его роста. Сохранить у детей желание учиться дальше и сформировать у них основы умения учиться (через ситуацию успеха, портфолио).
- Продолжить работу по совершенствованию педагогического мастерства учителей, их профессионального уровня посредством:
- Работы по теме самообразования;
- Творческими отчетами;
- Публикациями на сайтах;
- Открытыми уроками на ШМО;
- Открытыми уроками для учителей-предметников;
- Проведением предметных недель;
- Обучением на курсах повышения квалификации;
Ожидаемые результаты работы:
- рост качества знаний обучающихся;
-овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС;
-создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей.
Всем членам МО продолжить работу по самообразованию и повышению квалификационного уровня, расширять сотрудничество с целью поиска новых форм работы, обмена опытом и повышения методического уровня работы МО.
Направления работы МО учителей начальных классов на 2021 - 2022учебный год:
Аналитическая деятельность:
- Анализ методической деятельности за 2020 - 2021 учебный год и планирование на 2021 - 2022 учебный год.
- Анализ посещения открытых уроков.
- Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).
Организационная и учебно-воспитательная деятельность:
- Заседания методического совета.
- Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.
- Изучение нормативной и методической документации по вопросам образования. Отбор содержания и составление учебных программ.
- Утверждение индивидуальных программ по предметам для детей с ОВЗ.
- Взаимопосещение уроков учителями с последующим самоанализом достигнутых результатов.
- Выработка единых требований к оценке результатов освоения программы на основе разработанных образовательных стандартов по предмету.
- Организация открытых уроков по определенной теме с целью обмена опытом.
- Организация и проведение предметной недели.
- Организация и проведение предметных олимпиад, конкурсов.
- Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.
- Повышение квалификации педагогов на курсах. Прохождение аттестации педагогических кадров.
- Развивать систему работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности.
- Оказывать социально – педагогическую поддержку детям группы «особого внимания».
- Сохранять и укреплять здоровье обучающихся и педагогов, воспитывать потребность в здоровом образе жизни.
Методическая деятельность:
- Методическое сопровождение преподавания по новым образовательным стандартам второго поколения в начальной школе.
- Работа над методической темой, представляющей реальную необходимость и профессиональный интерес.
- Совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями, через систему повышения квалификации и самообразования каждого учителя. Внедрение в практику работы всех учителей МО технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся: технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов, метод самостоятельной работы
- Организация системной работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности.
- Поиск, обобщение, анализ и внедрение передового педагогического опыта в различных формах;
- Пополнение методической копилки необходимым информационным материалом для оказания помощи учителю в работе;
- Методическое сопровождение самообразования и саморазвития педагогов; ознакомление с методическими разработками различных авторов.
- Совершенствование форм работы с одарёнными детьми.
- Создание благоприятного психолого-педагогического климата для реализации индивидуальных способностей обучающихся с ОВЗ:
В течение 2021 - 2022 учебного года было проведено 5 заседаний методического объединения учителей начальных классов. Учителя принимали активное участие в теоретической и практической части каждого заседания. Работа МО строилась в соответствии с планом работы. На заседаниях рассматривались предложения по важным проблемам и методикам обучения для повышения эффективности и качества образовательного процесса, рекомендации завуча, опытных учителей по совершенствованию методики преподавания учебных дисциплин. Велась постоянная работа по изучению материалов ФГОС начального общего образования. На заседаниях методического объединения рассматривались нормативные документы, графики проведения контрольных работ.
Актуальным вопросом для нашего ШМО, работающего в рамках реализации ФГОС, является работа с детьми, имеющими статус - «дети с ОВЗ». На заседаниях МО начальных классов особое внимание было уделено изучению новых педагогических технологий по работе с данным контингентом обучающихся, использование которых способствует повышению качества образования, а также развитию познавательной активности обучающихся.
В течение учебного года было организовано взаимопосещение уроков учителей начальных классов.
Все уроки отличались хорошим уровнем педагогического мастерства, творческой активностью детей. Положительный результат при проведении уроков дает применение учителями на уроках и во внеурочное время новых технологий: игровые, технологии проблемного обучения, проекты, ИКТ, использование материалов Интернета. У каждого учителя есть своя методическая копилка (диски, журналы, таблицы).
Предметная неделя в начальной школе прошла с целью психологической разгрузки и снятия эмоционального напряжения. Задачи недели - это создание благоприятного психологического климата в классах; расширение и обогащение эмоциональной жизни детей; развитие интереса к своему внутреннему миру и миру другого человека; раскрытие творческого потенциала школьников.
В 2021-2022 учебном году школьники 1 – 4 классов принимали участие в следующих мероприятиях:
- Всероссийские олимпиады по предметам;
- Видеопоздравление мамам ко «Дню Матери»;
- Конкурс рисунков к 12 апреля «День космонавтики»;
- Детско-юношеская патриотическая акция «Рисуем Победу»;
- Конкурс рисунков «Здоровое питание»;
Обучающиеся начальных классов принимают активное участие в работе «Российского движения школьников» (РДШ). Ребята проявили себя в следующих мероприятиях:
- акция «Рождество делаем сами»;
- Акция «Окна Победы»;
- Большая Перемена#ДобраяСуббота;
- РДШ 61 Стиль РДШ#Друзья;
- Акция «Рождественский подарок своими руками»;
- Акция «Безопасная дорога»;
Итоги успеваемости в 2021 - 2022 учебном году.
1класс – 13 человек. Хорошо усваивают программный материал 11 человек. Испытывают трудности в освоении чтения, письма и арифметических навыков 2 человека.
класс учитель предмет | 2 класс-11 чел. Степанцова Е.Б. | 3 класс- 9 чел. Галенчук Н.В. | 4 класс-15 чел. Назарова Г.А. | |||||||||
русский язык | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» |
3 | 3 | 5 | - | 3 | 2 | 4 | - | 1 | 11 | 3 | - | |
% кач-ва обуч.-54 | % кач-ва обуч.-55 | % кач-ва обуч.-80 | ||||||||||
литературное чтение | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | |
4 | 6 | 1 | - | 4 | 3 | 2 | - | 8 | 5 | 2 | - | |
% кач-ва обуч.-90 | % кач-ва обуч.-77 | % кач-ва обуч.-86 | ||||||||||
окружающий мир | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» |
4 | 4 | 3 | - | 3 | 3 | 3 | - | 4 | 6 | 5 | - | |
% кач-ва обуч.-72 | % кач-ва обуч.- 66 | % кач-ва обуч.-66 | ||||||||||
математика | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» |
3 | 4 | 4 | - | 3 | 2 | 4 | - | 7 | 5 | 3 | - | |
% кач-ва обуч.-63 | % кач-ва обуч.- 55 | % кач-ва обуч.-80 | ||||||||||
физическая культура | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» |
6 | 4 | 1 | - | 6 | 2 | 1 | - | 15 | - | - | - | |
% кач-ва обуч.-90 | % кач-ва обуч -88 | % кач-ва обуч.-100 | ||||||||||
технология | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | |
6 | 3 | 2 | 6 | 2 | 1 | - | 15 | - | - | - | ||
% кач-ва обуч.-81 | % кач-ва обуч.-88 | % кач-ва обуч.-100 | ||||||||||
изобразительное искусство | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» |
6 | 3 | 2 | - | 5 | 2 | 2 | - | 13 | 2 | - | - | |
% кач-ва обуч.-81 | % кач-ва обуч.-77 | % кач-ва обуч.-100 | ||||||||||
музыка | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» |
5 | 5 | 1 | - | 7 | - | 2 | - | 13 | 1 | 1 | - | |
% кач-ва обуч.-90 | % кач-ва обуч.- 77 | % кач-ва обуч.-86 |
Вывод о работе МО учителей начальных классов:
За последнее время работа методического объединения стала более результативной, продуманной. Педагоги старались оказывать методическую помощь друг другу. Овладевали приёмами и методами работы в условиях ФГОС НОО. Есть основания полагать, что для развития всесторонне развитой, здоровой личности в начальном звене были созданы все условия. Каждый ребёнок мог проявить себя в той области, которая была интересна ему и доступна.
Анализируя работу МО, необходимо отметить, что все учителя вели работу на профессиональном уровне.
Таким образом, можно считать, что задачи, поставленные перед МО, реализованы.
Руководитель ШМО начальных классов _________ Смолякова И.А.
25.05. 2022год.
Предварительный просмотр:
РАССМОТРЕНО на заседании методического объединения учителей начальных классов МБОУ Карповская СОШ | «Утверждаю» Директор МБОУ Карповская СОШ ___________Симонян А.В.. |
План работы
методического объединения учителей начальных классов
на 2021-2022 учебный год
Тема работы методического объединения учителей начальных классов:
«Применение современных образовательных технологий как условие формирования универсальных учебных действий»
Цель: повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации ФГОС по УМК «Школа России
Задачи методического объединения учителей начальных классов на 2021-2022 учебный год:
1. Обеспечить учебно-методическую поддержку в условиях реализации ФГОС по УМК «Школа России»
2. Продолжить работу по формированию общеучебных и исследовательских умений у младших школьников.
3. Активизировать работу с одаренными детьми по участию в олимпиадах и конкурсах различного уровней.
4. Совершенствовать формы и методы работы со слабоуспевающими детьми и детьми с ОВЗ.
5. Активно использовать здоровьесберегающие, информационные компьютерные технологии в образовательном процессе. Продолжить изучение и применение современных инновационных психолого-педагогических технологий и систем образования.
6. Продолжить просветительскую работу с родителями по вопросам обучения и воспитания, систематически знакомить их с результатами обучения и достижениями учащихся, разработать тематику классных собраний на основе родительского запроса.
7. Применять мониторинговую систему отслеживания успешности обучения каждого ребенка, его роста. Сохранить у детей желание учиться дальше и сформировать у них основы умения учиться (через ситуацию успеха, портфолио). Формировать универсальные учебные действия в рамках ФГОС
Направления работы МО учителей начальных классов на 2021 - 2022 учебный год:
Аналитическая деятельность:
- Анализ методической деятельности за 2020 - 2021 учебный год и планирование на 2021 - 2022 учебный год.
- Анализ посещения открытых уроков.
- Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).
Организационная и учебно-воспитательная деятельность:
- Заседания методического совета.
- Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.
- Изучение нормативной и методической документации по вопросам образования. Отбор содержания и составление учебных программ.
- Утверждение индивидуальных программ по предметам для детей с ОВЗ.
- Взаимопосещение уроков учителями с последующим самоанализом достигнутых результатов.
- Выработка единых требований к оценке результатов освоения программы на основе разработанных образовательных стандартов по предмету.
- Организация открытых уроков по определенной теме с целью обмена опытом.
- Организация и проведение предметной недели.
- Организация и проведение предметных олимпиад, конкурсов.
- Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.
- Повышение квалификации педагогов на курсах. Прохождение аттестации педагогических кадров.
- Развивать систему работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности.
- Оказывать социально – педагогическую поддержку детям группы «особого внимания».
- Сохранять и укреплять здоровье обучающихся и педагогов, воспитывать потребность в здоровом образе жизни.
Методическая деятельность:
- Методическое сопровождение преподавания по новым образовательным стандартам второго поколения в начальной школе.
- Работа над методической темой, представляющей реальную необходимость и профессиональный интерес.
- Совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями, через систему повышения квалификации и самообразования каждого учителя. Внедрение в практику работы всех учителей МО технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся: технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов, метод самостоятельной работы
- Организация системной работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности.
- Поиск, обобщение, анализ и внедрение передового педагогического опыта в различных формах;
- Пополнение методической копилки необходимым информационным материалом для оказания помощи учителю в работе;
- Методическое сопровождение самообразования и саморазвития педагогов; ознакомление с методическими разработками различных авторов.
- Совершенствование форм работы с одарёнными детьми.
Тематический план работы методического объединения учителей начальных классов
на 2021-2022 учебный год
Сроки | Тема | Ответственные |
Заседание 1 27.08.2021 | 1.Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на 2021– 2022 учебный год 2Анализ работы МО учителей начальных классов за 2020-2021 уч. год 3. Рассмотреть график входных контрольных работ в 3 – 4 классах | Смолякова И.А. |
Заседание 2 22.10.2021 | 1. Итоги 1 четверти. 2. Участие в дистанционных конкурсах и олимпиадах. 3. Рассмотрение текстов контрольных работ 4.Рассмотреть итоги входных контрольных работ в 3 – 4 классах 4. Доклад «Инклюзивное обучение – комплексный процесс обеспечения равного доступа к качественному образованию детей с ОВЗ.» | Степанцова Е.Б. |
Заседание 3 28.12.2021 | 1. Итоги 2 четверти 2. Подготовка 4 класса к ВПР 3. Итоги совещания ЦДО 4. Доклад «Использование информационных технологий в начальных классах — как одно из условий повышения качества образования» | Назарова Г.А. |
Заседание 4 23.03.2022 | 1. Итоги 3 четверти 2. Подготовка к проведению олимпиад и предметной недели. 3. Доклад Личностно-ориентированный урок как средство развития основных видов УУД. | Галенчук Н.В. |
Заседание 5 10.05.2022 | 1. Переводные экзамены в начальных классах 2. Доклад «Результаты деятельности педагогического коллектива начальной школы по совершенствованию образовательного процесса». | Смолякова И.А. |
Заседание 6 28.05.2022 | 1. Итоги 4 четверти 2. Итоги 2021-2022 учебного года | Смолякова И.А. |
Предварительный просмотр:
Протокол № 1
Заседания МО учителей начальных классов от 27. 08. 2021г.
Присутствовали: Смолякова И.А., Степанцова Е.Б., Назарова Г.А., Галенчук Н.В.
Повестка дня:
1. Анализ работы МО учителей начальных классов за 2020-2021 год, утверждение плана работы МО на новый учебный год.
2. Рассмотрение календарно – тематических планов по предметам, внеурочной деятельности и программно-методического обеспечения в соответствии с учебным планом и стандартом начального образования.
3. Рассмотреть график входных контрольных работ на 2021-2022 учебный год
4. Рассмотреть график взаимопосещения на 2021-2022 учебный год
5. Разное.
Слушали:
По первому вопросу выступила Степанцова Е.Б. с анализом работы МО учителей начальных классов за 2020-2021 год
По второму вопросу выступили: Смолякова И.А., Степанцова Е.Б., Назарова Г.А., Галенчук Н.В. Они представили на рассмотрение рабочие программы по учебной и внеурочной деятельности.
По третьему вопросу выступили учителя 3 и 4 класса. Представили график входных контрольных работ на 2021-2022 учебный год.
Класс | Предмет | Дата |
3 | Русский язык | 24.09 |
3 | Математика | 14.09 |
4 | Русский язык | .09 |
4 | Математика | .09 |
По четвёртому вопросу выступила руководитель МО Смолякова И.А, ознакомила с графиком взаимного посещения на 2021-2022 учебный год
учитель | класс | четверть | посещаемый предмет | дата посещения | посещающий |
Галенчук Н.В. | 3 | ||||
I | русский окр.мир | 14.09.21 14.10.21 | Назарова Г. А. Степанцова Е. Б. | ||
II | технолог | 09.12.21 | Смолякова И. А. | ||
III | математ изобр. иск-во | 21.01.22 09.02.22 | Смолякова И. А. Назарова Г. А. | ||
IV | русский физ-ра | 28.04.22 08.04.2022 | Назарова Г. А. Степанцова Е. Б. | ||
Назарова Г. А | 4 | ||||
I | чтение изо | 06.10.21 24.09.21 | Смолякова И. А. Галенчук Н.В. | ||
II | русский яз математ | 24.11.21 08.12.21 | Смолякова И. А. Степанцова Е. Б. | ||
III | чтение окр.мир | 19.01.22 15.02.22 | Смолякова И. А. Галенчук Н.В. | ||
IV | технология чтение | 20.04.22 29.04.22 | Степанцова Е. Б. Галенчук Н.В. | ||
Смолякова И. А | 1 | ||||
I | математ технология | 4.10.21г 19.09.21г | Назарова Г.А. Степанцова Е.Б. | ||
II | Чтение окр. мир | 21.11.21г 13.12.21г | Степанцова Е. Б. Галенчук Н.В. | ||
III | русский яз. физ-ра | 28.01.22г 7.02.22г | Степанцова Е. Б. Назарова Г. А. | ||
IV | чтение математика | 21.04.22г 13.05.22г | Галенчук Н.В. Назарова Г. А. | ||
.. | |||||
Степанцова Е. Б. | 2 | I | Чтение Физ-ра | 15.09.21. 17.09.21. | Галенчук Н.В. Смолякова И. А. |
II | окруж. мир изо | 25.11.21. 01.12.21. | Назарова Г. А. Смолякова И. А. | ||
III | Математика технология | 17.01.22. 10.03.22. | Галенчук Н.В. Назарова Г. А. | ||
IV | русский яз музыка | 20.04.22. 18.04.22. | Смолякова И.А. Назарова Г. А. |
Выступила школьный психолог Галенчук Н.В., она ознакомила присутствующих с планом работы психолога в начальных классах.
Постановили:
1. Предоставить рабочие программы по учебной и внеурочной деятельности для согласования на заседание методического совета при зам по УВР Напалко А.Ю.;
2. Рассмотреть и рекомендовать к утверждению график входных контрольных работ на 2021-2022 учебный год по следующим предметам:
Класс | Предмет | Дата |
3 | Русский язык | 24.09 |
3 | Математика | 14.09 |
4 | Русский язык | 15.09 |
4 | Математика | 22.09 |
3. Рассмотреть и рекомендовать к утверждению график взаимного посещения на 2021-2022 учебный год
Председатель МО: ______________/Смолякова И.А/
Секретарь МО: _________________/Галенчук Н.В./
Протокол № 2
Заседания МО учителей начальных классов от 2.10.21г.
Присутствовали: Смолякова И.А., Степанцова Е.Б., Назарова Г.А., Галенчук Н.В.
Повестка дня:
1. Итоги 1 четверти
2. Участие в дистанционных конкурсах и олимпиадах.
3. Рассмотрение текстов контрольных работ за 2 – 4 четверть
4. Рассмотреть итоги входных контрольных работ 3- 4 класса
5. Доклад «Инклюзивное обучение – комплексный процесс обеспечения равного доступа к качественному образованию детей с ОВЗ.»
Слушали:
По первому вопросу выступили: Галенчук Н.В., Назарова Г.А. Подвели итоги 1 четверти.
класс учитель предмет | 3класс-9 чел. Галенчук Н.В. | 4класс- 16 чел. Назарова Г.А. | |||||||||||
русский язык | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |||||||
1 | 4 | 4 | 1 | 11 | 4 | ||||||||
% кач-ва обуч.- 55% | % кач-ва обуч.- 75% | ||||||||||||
литературное чтение | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |||||||
3 | 4 | 2 | 10 | 3 | 3 | ||||||||
% кач-ва обуч.- 77% | % кач-ва обуч.-81% | ||||||||||||
окружающий мир | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |||||||
1 | 5 | 3 | 2 | 10 | 4 | ||||||||
% кач-ва обуч.- 66% | % кач-ва обуч.-75% | ||||||||||||
математика | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |||||||
3 | 2 | 4 | 3 | 11 | 2 | ||||||||
% кач-ва обуч.- 55% | % кач-ва обуч.-87% | ||||||||||||
физическая культура | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |||||||
6 | 3 | - | 15 | 1 | - | ||||||||
% кач-ва обуч.- 100% | % кач-ва обуч.-100% | ||||||||||||
технология | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |||||||
6 | 3 | - | 16 | - | - | ||||||||
% кач-ва обуч.- 100% | % кач-ва обуч.-100% | ||||||||||||
изобразительное искусство | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |||||||
6 | 2 | 1 | 15 | 1 | - | ||||||||
% кач-ва обуч.- 88% | % кач-ва обуч.-100% | ||||||||||||
музыка | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |||||||
6 | 1 | 2 | 10 | 4 | 2 | ||||||||
% кач-ва обуч.- 77% | % кач-ва обуч.-81% | ||||||||||||
литературное чтение на родном языке | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |||||||
7 | 6 | 3 | |||||||||||
% кач-ва обуч.-81% |
По второму вопросу выступили все присутствующие. Отчитались, в каких дистанционных конкурсах и олимпиадах примут участие иx учащиеся, на каких сайтах.
По третьему вопросу выступили все присутствующие, они предоставили тексты контрольных работ за 2-4 четверть. Потом провели обсуждение тестовых работ, предложенных в сборнике издательства «Легион» под редакцией Ф. Ф. Лысенко «Тесты за курс начальной школы», а также тестовые работы из УМК «Школа России».
По четвертому вопросу выступила Смолякова И.А. Подвела итоги входных контрольных работ по русскому языку и по математике в 3 - 4 классах.
Назарова Г.А 4 класс | Русский язык | «5» | «4» | «3» | «2» |
1 | 5 | 5 | 2 | ||
46 % кач-ва обуч. - 90 % | |||||
4 класс | Математика | «5» | «4» | «3» | «2» |
2 | 8 | 5 | 1 | ||
62 % кач-ва обуч. - 72 % | |||||
Галенчук Н.В. 3 класс | Русский язык | «5» | «4» | «3» | «2» |
2 | 2 | 5 | - | ||
% кач-ва обуч. - 57 % | |||||
3 класс | Математика | «5» | «4» | «3» | «2» |
- | 4 | 4 | 1 | ||
% кач-ва обуч. - 85 % |
По пятому вопросу выступила Степанцова Е.Б. Она ознакомила присутствующих с докладом «Инклюзивное обучение – комплексный процесс обеспечения равного доступа к качественному образованию детей с ОВЗ»
Постановили:
1. Итоги четверти считать удовлетворительными
2. Привлекать учащихся к участию в конкурсах и олимпиадах, в том числе через сеть Интернет.
3. Рассмотреть и рекомендовать к утверждению тексты контрольных работ во 2 – 4 четвертях, активно применять тесты для контроля
4. Рекомендовать учителю Галенчук Н.В. усилить контроль за качеством знаний
Председатель МО: ______________/Смолякова И.А/
Секретарь МО: _________________/Галенчук Н.В./
Протокол № 3
Заседания МО учителей начальных классов от 28.12.21г.
Присутствовали: Смолякова И.А., Степанцова Е.Б., Назарова Г.А., Галенчук Н.В.
Повестка дня:
1. Итоги 2 четверти
2. Подготовка к проведению олимпиад и предметной недели.
3. Доклад «Использование информационных технологий в начальных классах — как одно из условий повышения качества образования»
Слушали:
По первому вопросу выступили: Галенчук Н.В., Назарова Г.А. Подвели итоги 2 четверти.
класс учитель предмет | 3класс-9 чел. Галенчук Н.В. | 4класс-15 чел. Назарова Г.А. | |||||||||
русский язык | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |||||
3 | 6 | 3 | 1 | 11 | 3 | ||||||
% кач-ва обуч.-75% | % кач-ва обуч.- 80% | ||||||||||
литературное чтение | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |||||
7 | 3 | 2 | 10 | 3 | 2 | ||||||
% кач-ва обуч.- 83% | % кач-ва обуч.-86% | ||||||||||
окружающий мир | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |||||
3 | 8 | 1 | 5 | 8 | 2 | ||||||
% кач-ва обуч.- 91% | % кач-ва обуч.-86% | ||||||||||
математика | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |||||
3 | 7 | 2 | 4 | 8 | 3 | ||||||
% кач-ва обуч.- 83% | % кач-ва обуч.-80% | ||||||||||
физическая культура | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |||||
12 | - | - | 15 | - | - | ||||||
% кач-ва обуч.- 100% | % кач-ва обуч.-100% | ||||||||||
технология | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |||||
12 | - | - | 14 | 1 | - | ||||||
% кач-ва обуч.- 100% | % кач-ва обуч.-100% | ||||||||||
изобразительное искусство | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |||||
9 | 3 | - | 14 | 1 | - | ||||||
% кач-ва обуч.- 100% | % кач-ва обуч.-100% | ||||||||||
музыка | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |||||
12 | - | - | 14 | - | 1 | ||||||
% кач-ва обуч.- 100% | % кач-ва обуч.-93% | ||||||||||
литературное чтение на родном языке | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |||||
14 | - | 1 | |||||||||
% кач-ва обуч. | % кач-ва обуч.- 93% | ||||||||||
класс учитель предмет | 2класс-11 чел. Степанцова Е.Б. | ||||||||||
русский язык | «5» | «4» | «3» | ||||||||
3 | 3 | 5 | |||||||||
% кач-ва обуч.-55% | |||||||||||
литературное чтение | «5» | «4» | «3» | ||||||||
4 | 5 | 2 | |||||||||
% кач-ва обуч.- 82% | |||||||||||
окружающий мир | «5» | «4» | «3» | ||||||||
4 | 3 | 4 | |||||||||
% кач-ва обуч.- 64% | |||||||||||
математика | «5» | «4» | «3» | ||||||||
3 | 4 | 4 | |||||||||
% кач-ва обуч.- 64% | |||||||||||
физическая культура | «5» | «4» | «3» | ||||||||
6 | 4 | 1 | |||||||||
% кач-ва обуч.- 91% | |||||||||||
технология | «5» | «4» | «3» | ||||||||
6 | 3 | 2 | |||||||||
% кач-ва обуч.- 82% | |||||||||||
изобразительное искусство | «5» | «4» | «3» | ||||||||
6 | 3 | 2 | |||||||||
% кач-ва обуч.- 82% | |||||||||||
музыка | «5» | «4» | «3» | ||||||||
7 | 3 | 1 | |||||||||
% кач-ва обуч.- 91% |
По второму вопросу слушали руководителя МО Смолякову И.А. Она предоставила на рассмотрение план проведения предметной недели в начальных классах.
План проведения предметной недели в начальных классах
МБОУ Карповской СОШ
Время проведения - c 24.01. - 28.01.22г.
Цель: закреплять, углублять и расширять знания учащихся по следующим предметам: литературное чтение, русский язык, математика, окружающий мир посредством игр, викторин, круглых столов и других нестандартных методических форм.
24.01.22г. Открытие предметной недели. День музыки, технологии, изо
(Отв. руководитель МО: Смолякова И.А.)
1. Линейка.
а) Объявление о старте предметной недели в начальных классах;
б) Конкурс рисунков «Зимушка – зима пришла»;
в) Оформление стенгазет по предметам.
25.01.22г. День окружающего мира (Отв. Назарова Г.А.)
1. Открытый урок в 4 классе «Путешествие по России»
2. Викторина для учащихся 3 и 4-го класса «Животные Ростовской области» (Галенчук Н.В.)
26.01.22г. День литературного чтения. (Отв.: Смолякова И.А.)
1.Открытый урок в 1 классе С. Михалков «Важный совет»
2. Викторина для учащихся 1 и 2 класса «В мире сказок» (Степанцова Е.Б.)
27.01.22г. День русского языка (Отв.: Степанцова Е.Б)
1.Открытый урок во 2 классе «Корневые орфограммы».
2.Викторина по сказкам для учащихся 1 и 2-го класса «Путешествие в страну русских
народных сказок» (Смолякова И.А.)
28.01.22г. День математики. (Отв. Галенчук Н.В.)
1 Открытый урок в 4 классе «Письменное умножение двух многозначных чисел, оканчивающихся нулями»
2.Внеклассное занятие по математике для учащихся 3 и 4-го класса «Путешествие в страну Математики» (Назарова Г.А.)
3. Подведение итогов. Награждение победителей и активных участников. (Смолякова И.А.)
По третьему вопросу выступила Назарова Г.А. Она ознакомила присутствующих с докладом
«Использование информационных технологий в начальных классах — как одно из условий повышения качества образования»
Постановили:
1. Итоги четверти считать удовлетворительным
2.На уроках использовать информационные технологии для повышения качества образования.
Председатель МО: ______________/Смолякова И.А/
Секретарь МО: _________________/Галенчук Н.В./
Протокол №4
Заседания МО учителей начальных классов от 18.03.2022г.
Присутствовали: Смолякова И.А., Степанцова Е.Б., Назарова Г.А., Галенчук Н.В.
Повестка дня:
1. Итоги III четверти
2. Доклад Личностно-ориентированный урок как средство развития основных видов УУД.
Слушали:
По первому вопросу выступили: Галенчук Н.В., Назарова Г.А. Подвели итоги III четверти.
класс учитель предмет | 2класс-11 чел. Степанцова Е.Б. | ||
русский язык | «5» | «4» | «3» |
3 | 3 | 5 | |
% кач-ва обуч.-55% | |||
литературное чтение | «5» | «4» | «3» |
5 | 4 | 2 | |
% кач-ва обуч.- 82% | |||
окружающий мир | «5» | «4» | «3» |
6 | 4 | 1 | |
% кач-ва обуч.- 91% | |||
математика | «5» | «4» | «3» |
4 | 4 | 3 | |
% кач-ва обуч.- 73% | |||
физическая культура | «5» | «4» | «3» |
7 | 3 | 1 | |
% кач-ва обуч.- 91% | |||
технология | «5» | «4» | «3» |
6 | 3 | 2 | |
% кач-ва обуч.- 82% | |||
изобразительное искусство | «5» | «4» | «3» |
7 | 2 | 2 | |
% кач-ва обуч.- 82% | |||
музыка | «5» | «4» | «3» |
5 | 5 | 1 | |
% кач-ва обуч.- 91% |
класс учитель предмет | 3класс-9 чел. Галенчук Н.В. | 4класс-15 чел. Назарова Г.А. | |||||
русский язык | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 2 | 4 | 1 | 11 | 3 | ||
% кач-ва обуч.- 55% | % кач-ва обуч.- 80% | ||||||
литературное чтение | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
4 | 3 | 2 | 8 | 5 | 2 | ||
% кач-ва обуч.- 78% | % кач-ва обуч.-86% | ||||||
окружающий мир | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 3 | 3 | 5 | 6 | 4 | ||
% кач-ва обуч.- 67% | % кач-ва обуч.-73% | ||||||
математика | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
3 | 2 | 4 | 5 | 7 | 3 | ||
% кач-ва обуч.- 55% | % кач-ва обуч.-80% | ||||||
физическая культура | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
5 | 3 | 1 | 15 | ||||
% кач-ва обуч.- 89% | % кач-ва обуч.-100% | ||||||
технология | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
6 | 1 | 2 | 14 | 1 | - | ||
% кач-ва обуч.- 78% | % кач-ва обуч.-100% | ||||||
изобразительное искусство | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
5 | 2 | 2 | 14 | 1 | - | ||
% кач-ва обуч.- 78% | % кач-ва обуч.-100% | ||||||
музыка | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
7 | - | 2 | 14 | - | 1 | ||
% кач-ва обуч.- 78% | % кач-ва обуч.-93% | ||||||
литературное чтение на родном языке | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | |
10 | 3 | 2 | |||||
% кач-ва обуч.-86% |
Постановили:
1. Итоги четверти считать удовлетворительными
2. Привлекать учащихся к участию в конкурсах и олимпиадах, в том числе через сеть Интернет.
3.. Вести подготовку учащихся 4 класса к районной олимпиаде.
Председатель МО: ______________/Смолякова И.А./
Секретарь МО: _________________/Галенчук Н.В./
Протокол №5
Заседания МО учителей начальных классов от 10.05.2022г.
Присутствовали: Смолякова И.А., Степанцова Е.Б., Назарова Г.А., Галенчук Н.В.
Повестка дня:
- Рассмотрение графика проведения итоговой аттестации учащихся 2-4 классов
в 2021-2022 учебном году.
2. Доклад «Результаты деятельности педагогического коллектива начальной школы по совершенствованию образовательного процесса».
Слушали:
По первому вопросу выступила Смолякова И.А.
Рассмотрели график проведения итоговой аттестации во 2-4 классах
График проведения итоговой аттестации учащихся 2-4 классов в 2021-2022учебном году.
№ п/п | Предмет | Дата | Время | Ф.И.О. учителя | Ф.И.О. ассистента | ||||
2 класс | |||||||||
1 | Математика | 18.05 | 2урок | Степанцова Е.Б. | Назарова Г.А. | ||||
2 | Русский язык | 24.05 | 2урок | Степанцова Е.Б. | Галенчук Н.В. | ||||
3 класс | |||||||||
1 | Математика | 18.05 | 2 урок | Галенчук Н.В. | Симонян А.В. | ||||
2 | Русский язык | 23.05 | 2 урок | Галенчук Н.В. | Лазарева А.С. | ||||
4 класс | |||||||||
1 | Математика | 17.05 | 2 урок | Назарова Г.А. | Степанцова Е.Б. | ||||
2 | Русский язык | 14.05 | 2 урок | Назарова Г.А. | Смолякова И.А |
По второму вопросу выступила Назарова Г.А. Обсудили результаты ВПР, анализировали качество знаний по ВПР
- Итоги ВПР в 4 классе.
предмет учитель | русский язык | математика | окружающий мир | ||||||
Назарова Г.А. | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» |
3 | 1 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 3 | 2 | |
% кач-ва обуч.- 57 | % кач-ва обуч.- 57 | % кач-ва обуч.- 71 |
Выводы: В написании ВПР приняло участие 7 обучающихся 4 класса
Итоги ВПР показали, что по русскому языку все учащиеся подтвердили уровень успеваемости за 4 четверть и год.
По математике 1 уч-ся, имеющий в году оценку «4» выполнил работу по ВПР на оценку «3»
По третьему вопросу с докладом выступила Смолякова И. А. «Результаты деятельности педагогического коллектива начальной школы по совершенствованию образовательного процесса».
Постановили:
1.Рассмотреть и рекомендовать к утверждению график проведения итоговой аттестации учащихся 2-4 классов.
2. Решили включить план мероприятий по коррекционной работе с низкими показателями ВПР.
3. Составить график открытых уроков (математика, русский, окружающий мир)
4. Во внеурочную математическую деятельность включить логику, алгоритмы и бытовые жизненные ситуации.
Председатель МО: ______________/Смолякова И.А./
Секретарь МО: _________________/Галенчук Н.В./
Протокол № 6
Заседания МО учителей начальных классов от 28.05.2022г.
Присутствовали: Смолякова И.А., Степанцова Е.Б., Назарова Г.А., Галенчук Н.В.
Повестка дня:
1. Итоги 4 четверти
2. Итоги работы 2021-2022 учебного года
3. Анализ работы мо
Слушали:
По первому вопросу выступили: Галенчук Н.В., Назарова Г.А. Подвели итоги 4 четверти.
класс учитель предмет | 2 класс11 чел. Степанцова Е.Б. | 3 класс- 9 чел. Галенчук Н.В. | 4 класс-15 чел. Назарова Г.А. | ||||||||||
русский язык | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | |
2 | 4 | 5 | - | 3 | 2 | 4 | - | 1 | 11 | 3 | - | ||
% кач-ва обуч.- 54 | % кач-ва обуч.-55 | % кач-ва обуч.-80 | |||||||||||
литературное чтение | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | |
5 | 5 | 1 | - | 4 | 3 | 2 | - | 7 | 6 | 2 | - | ||
% кач-ва обуч.-90 | % кач-ва обуч.-77 | % кач-ва обуч.-86 | |||||||||||
окружающий мир | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | |
3 | 5 | 3 | - | 3 | 3 | 3 | - | 4 | 6 | 5 | - | ||
% кач-ва обуч.-72 | % кач-ва обуч.-66 | % кач-ва обуч.-66 | |||||||||||
математика | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | |
3 | 4 | 4 | - | 3 | 2 | 4 | - | 7 | 5 | 3 | - | ||
% кач-ва обуч.-63 | % кач-ва обуч.-55 | % кач-ва обуч.-80 | |||||||||||
физическая культура | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | |
5 | 5 | 1 | - | 6 | 2 | 1 | - | 15 | - | - | - | ||
% кач-ва обуч.-90 | % кач-ва обуч.- 88 | % кач-ва обуч.-100 | |||||||||||
технология | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | |
7 | 3 | 1 | - | 6 | 2 | 1 | - | 15 | - | - | - | ||
% кач-ва обуч.-90 | % кач-ва обуч.-88 | % кач-ва обуч.-100 | |||||||||||
изобразительное искусство | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | |
7 | 2 | 2 | - | 5 | 2 | 2 | - | 13 | 2 | - | - | ||
% кач-ва обуч.-81 | % кач-ва обуч. -77 | % кач-ва обуч.-100 | |||||||||||
музыка | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | |
5 | 5 | 1 | - | 7 | - | 2 | - | 13 | 1 | 1 | - | ||
% кач-ва обуч.-90 | % кач-ва обуч.-62 | % кач-ва обуч.-93 |
По второму вопросу выступили: Галенчук Н.В., Назарова Г.А. Подвели итоги работы 2021-2022 учебного года
класс учитель предмет | 2 класс-11 чел. Степанцова Е.Б. | 3 класс- 9 чел. Галенчук Н.В. | 4 класс-15 чел. Назарова Г.А. | |||||||||
русский язык | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» |
3 | 3 | 5 | - | 3 | 2 | 4 | - | 1 | 11 | 3 | - | |
% кач-ва обуч.-54 | % кач-ва обуч.-55 | % кач-ва обуч.-80 | ||||||||||
литературное чтение | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | |
4 | 6 | 1 | - | 4 | 3 | 2 | - | 8 | 5 | 2 | - | |
% кач-ва обуч.-90 | % кач-ва обуч.-77 | % кач-ва обуч.-86 | ||||||||||
окружающий мир | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» |
4 | 4 | 3 | - | 3 | 3 | 3 | - | 4 | 6 | 5 | - | |
% кач-ва обуч.-72 | % кач-ва обуч.- 66 | % кач-ва обуч.-66 | ||||||||||
математика | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» |
3 | 4 | 4 | - | 3 | 2 | 4 | - | 7 | 5 | 3 | - | |
% кач-ва обуч.-63 | % кач-ва обуч.- 55 | % кач-ва обуч.-80 | ||||||||||
физическая культура | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» |
6 | 4 | 1 | - | 6 | 2 | 1 | - | 15 | - | - | - | |
% кач-ва обуч.-90 | % кач-ва обуч -88 | % кач-ва обуч.-100 | ||||||||||
технология | «5» | «4» | «3» | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | |
6 | 3 | 2 | 6 | 2 | 1 | - | 15 | - | - | - | ||
% кач-ва обуч.-81 | % кач-ва обуч.-88 | % кач-ва обуч.-100 | ||||||||||
изобразительное искусство | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» |
6 | 3 | 2 | - | 5 | 2 | 2 | - | 13 | 2 | - | - | |
% кач-ва обуч.-81 | % кач-ва обуч.-77 | % кач-ва обуч.-100 | ||||||||||
музыка | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» | «5» | «4» | «3» | «2» |
5 | 5 | 1 | - | 7 | - | 2 | - | 13 | 1 | 1 | - | |
% кач-ва обуч.-90 | % кач-ва обуч.- 77 | % кач-ва обуч.-86 |
Постановили:
1. Итоги 4 четверти считать удовлетворительными
2. Итоги 2021-2022 учебного года считать удовлетворительными
3. Вывод о работе МО учителей начальных классов:
За последнее время работа методического объединения стала более результативной, продуманной. Педагоги старались оказывать методическую помощь друг другу. Овладевали приёмами и методами работы в условиях ФГОС НОО. Есть основания полагать, что для развития всесторонне развитой, здоровой личности в начальном звене были созданы все условия. Каждый ребёнок мог проявить себя в той области, которая была интересна ему и доступна.
Анализируя работу МО, необходимо отметить, что все учителя вели работу на профессиональном уровне.
Таким образом, можно считать, что задачи, поставленные перед МО, реализованы.
Председатель МО: ______________/Смолякова И.А./
Секретарь МО: _________________/Галенчук Н.В./