Кулик Валентина Фёдоровна

Тема: Мягкий знак - показатель мягкости согласного звука.

Цель: Систематизировать знания учащихся о твердых и мягких согласных звуках и способах обозначения мягкости согласного на письме.  

Формирование универсальных учебных действий (УУД) –

Личностные:

- формировать мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.

Коммуникативные:

- строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами;

- развивать умение слушать и понимать других;

- уметь работать в паре;

- оформлять свои мысли в устной и письменной форме.

Регулятивные:

- развивать умение высказывать свое предположение;

- прогнозировать предстоящую работу (составлять план);

- оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей;

- осуществлять познавательную и личностную рефлексию.

Познавательные:

- на основе анализа объектов делать выводы;

- обобщать и классифицировать по признакам;

- находить ответы на вопросы.

Оборудование урока:

1. Персональный компьютер, презентация.
2. Условные знаки для рефлексии.

3.Учебник русского языка .