Прощание с букварём

Родители:
Почему не на уроках школьники с утра?
Почему в парадной форме нынче детвора?
Сняли с Букваря обложку, и закладок нет,
Все взволнованы немножко … В чем секрет?

Учитель:
Дочитали эту книгу школьники вчера.
А сегодня нам прощаться с Букварем пора.

Ученик: 
Мы собрались все сегодня,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
О своих успехах.

Ученик: 
Мы нарядные сегодня,
И у всех счастливый вид-
Ведь сегодня мы досрочно изучили алфавит.

Ученик:
В поезд можете садиться.
Этот поезд быстро мчится
От границы до границы,
По степям до синих гор
На зеленый семафор.

Ученик:
В школу он спешит сейчас
К нам на праздник в первый класс.
Опоздать нельзя на праздник-
Это каждый знает
Мчится поезд – первоклассник,
Скорость набирает.

Ученик:
Так садись в счастливый поезд
И помчим от А до Я
Нынче в нашем классе праздник
Славный праздник букваря!

Учитель: 
- Рассаживайтесь в вагончики, и мы отправимся на веселом паровозике в Школьную страну! (Звучит гудок паровоза)

Ученик  

Я с этой книжкой в первый раз

Пришел в свой первый, светлый класс,

Я эту книгу полюбил,

Я в ней все буквы изучил.

И как мне радостно сказать:

"Умею я теперь читать!"

Ученик

Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку просить:

"Прочти, пожалуйста! Прочти!"

Не надо умолять сестрицу:

"Ну прочитай еще страницу!"

Не надо звать,

Не надо ждать,

А можно взять и прочитать!

Ученик: 
Тыщу слов в минуту нынче,
Как машина, я строчу.
Я любую вашу книжку
Одним махом «проглочу»!

Ученик: 
Буквы гласные мы любим,
И всё больше с каждым днём
Мы не просто их читаем –
Эти буквы мы поём!

Входит Букварь. 

Букварь. 
Вот и я, мои друзья!
Я вам рад очень!
Слышать добрые слова
Кто же не захочет?

Учитель.
Уважаемый Букварь !!
Принимай парад от А до Я.

Букварь. 
Есть принимать парад!
А ну-ка, буквы, встаньте в ряд!
Я – командир, вы – мой отряд!

Букварь. 
За ребят я очень рад!
Вижу: учатся всему –
Счёту, грамоте, письму.
Хоть малы ещё на вид,
Знают русский алфавит.
Сколько букв в нём?

Хором: 
Тридцать три! ряд!

А – начало алфавита.
Ученик: Тридцать три родных сестрицы
Писаных красавицы на одной живут странице,
А повсюду славятся.
К нам они сейчас спешат, славные сестрицы.
Очень просят всех ребят с ними подружиться.

Песня. «33 родных сестрицы»

Учит. Вы очень хорошо знаете буквы русского алфавита. Отныне и навсегда они ваши верные друзья. А сейчас вас ждут еще испытания. Стихи вы читаете отлично. А чему еще вы научились на страницах Азбуки. Вот это мы сейчас проверим. Перелистаем ее страницы в последний раз.

Конкурсы

 1 конкурс    «Выбирайка».(СЛАЙД №5)

Найдите лишнюю букву и объясните свой выбор.

•       А О Б Я
•       И Е Я Ю

• В С Р Д
• Е Ю И А
• К В Й Р

2 конкурс     «Собирайка» (СЛАЙД №7)

Составить из букв слова.

• М Е Т Б О Г Е (бегемот)
• Р А Ж И Ф (жираф)
• Б Е Р З А (зебра)
• Л Е Т Ь Ю Н (тюлень)
• А Р Я Г У (ягуар)
• Е Д М Е Д В Ь (медведь)

3 конкурс      «Отгадайка» Предлагаю разгадать ребусы.

4 конкурс     «Прочитайка»

.Учитель: Вы все большие молодцы! ………………………

Дети.Сегодня праздник необычный:
Спасибо, Букварь, тебе.
Ты столько знаний подарил нам,
Мы будем помнить о тебе.

Ученик: 
Мы простимся с Букварем, 
И рукой помашем.
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем!  

До свидания, учебник!
А на следующий год
Ты других читать научишь,
Тех, кто в первый класс придет.

Учитель:        Букварь прочли до корки

Всем по чтению «пятерки».

Одолели вы науку медленного чтения

И теперь вам выдают  удостоверения.

В том, что вы «Букварь» прочли,

Полный курс наук прошли.

И теперь без передышки

Вы прочтёте любые книжки!

(выдача удостоверений)

Букварь:
- Спасибо, ребята, за добрые слова в мой адрес! Мне немного грустно расставаться, но сегодняшний праздник показал мне, что вы уже многому научились. Радости и успехов вам на лестнице, ведущей к мудрости! До свидания! Счастливого пути!

Ах! Забыл я, ведь друзья,
Что представить должен,
Кто на смену мне придет,
Дальше вас учить начнет.
(Вводит в класс за руку «Русский язык» и «Литературное чтение»)

Ученик:         Потрудились мы немало,

Много слов мы прочитали,

Позади нелегкий труд,

Впереди нас книги ждут.

(Букварь вводит в класс за руку «Русский язык» и «Литературное чтение»)

Русский язык:

Я люблю учить детей,

С вами жить мне веселей.

Будем крепко мы дружить,

Мои правила учить.

Очень важно, скажем, знать,
Где поставить мягкий знак,

Как вам написать МОЁ,

Через А иль через О?

Ничего от вас не скрою,

Все секреты вам открою.

Литературное чтение:

Я – «Литературное чтение».

Полистай мои страницы:

Здесь стихи и небылицы,

Сказки, басни, прибаутки,

Поговорки, даже шутки.

Пушкин, Лермонтов, Толстой….

Я учебник непростой.

Я от Азбуки слыхала,

Что вы знаете немало.

Любознательных люблю,

Щедро знания дарю.

Всем, кто хочет много знать,

Хорошо надо читать!

Учитель: Да, ребята, нужно уметь хорошо читать. Но в школе учат не только читать, но и многому другому.

Прощай, букварь!
Слова и музыка Людмилы Мельниковой 

Мой букварь, мой друг надёжный,
Расстаёмся мы теперь.
В новый мир большой и сложный
Для меня открыл ты дверь.

Расстаёмся с букварём,
Песню мы о нём поём! (2 раза)

Много радостных событий
Ты мне щедро подарил.
К миру радостных открытий
Ты ступенькой послужил.

Расстаёмся с букварём, 
Песню мы о нём поём! (2 раза)

Раскрывал тебя как чудо,
Наступил прощанья срок.
Никогда я не забуду
Первый твой большой урок.

Расстаёмся с букварём, 
Песню мы о нём поём! (2 раза