"Квиллинг для малышей"
В наши дни существует очень много различных техник для рукоделия. Для создания рукотворных картин в ход идут практически все виды и разновидности подручных материалов: от бумаги до пластиковых бутылок. Кроме того, недавние исследования показали, что для детей дошкольного и младшего школьного возраста занятия рукоделием должно занимать достаточное количество их свободного времени. Это связано с тем, что современные родители невсегда уделяют достаточно внимания развитию мелкой моторики у своих детей.
КВИЛЛИНГ ДЛЯ ДЕТЕЙ — ЧТО ТАКОЕ КВИЛЛИНГ?
Одним из наиболее популярных в наши дни видом рукоделия является квиллинг. Суть этой техники состоит в составлении узоров из скрученных полосок цветной бумаги. При помощи этой техники можно создавать как незамысловатые узоры, так и сложные многомерные картины. В любом случае, особенность квиллинга в том, что насколько сложной бы ни была картина, выполненная в этой технике, она все равно будет смотреться чрезвычайно легко, воздушно и невесомо.
Что необходимо для создания изделий в технике квиллинг?
Для занятий этой техникой вам не понадобятся какие-либо хитрые приспособления. Достаточно лишь бумаги, ножниц, инскрумента для квиллинга (либо зубочисток) и клея ПВА.
В ходе занятий квиллингом у детей, помимо мелкой моторики, развивается глазомер, память, внимание, эстетическое восприятие, аккуратность усидчивость. Изучать новые более сложные формы и заготовки квиллинга детям необходимо постепенно. От самого простого к более сложному. Сначала они учатся наматывать простые спирали, отмерять «на глаз» необходимый размер свободной спирали. После этого, переходя к более сложным элементам, учатся делать «капельки» и так далее. Когда ребенок освоит простейшие элементы и сможет сам составлять из них узоры и картинки, можно приступать к созданию более сложных, многоплановых картинок. В технике квиллинг можно делать даже трехмерные, объемные скульптуры, все ограничивается только вашим желанием и фантазией. Количество вариантов для поделок и картин в технике квиллинг воистину неисчерпаемо. Занимайтесь вместе со своим ребенком, это станет приятным и полезным времяпрепровождением не только для него, но и для вас. Ведь учиться никогда не поздно, да и ваш малыш будет рад позаниматься чем-то интересным вместе со своими родителями.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Рабочая учебная программа дополнительного образования | 318.93 КБ |
 ПАЛЬЧИКОВАЯ КУКЛА | 157 КБ |
| Букет тюльпанов | 46.5 КБ |
| ВЕСЁЛАЯ ГУСЕНИЦА | 33 КБ |
| ellementy_kvillinga.doc | 240 КБ |
| Отчёт о кружковой деятельности «Квиллинг для малышей» за 2015-2016 учебный год | 17.18 КБ |
 приложение к отчёту | 1.17 МБ |
| аналитическая справка | 130.41 КБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
ПАЛЬЧИКОВАЯ КУКЛА
Эти маленькие игрушки совсем не сложно изготовить, и вариантов кукол можно придумать великое множество. Интересно и создавать кукол, и играть с ними. Они достаточно прочные, особенно если дополнительно покрыть их слоем клея ПВА.
Вам понадобятся:
- Четыре 5-миллиметровые белые полоски;
- Одна 5-миллиметровая ярко-розовая полоска;
- Четыре 5-миллиметровые полоски телесного/персикового цвета;
- Одна 5-миллиметровая желтая полоска;
- Одна 5-миллиметровая розовая полоска;
- Одна 5-миллиметровая черная полоска;
- Черная гелевая ручка;
- Деревянная шпажка.
1. Чтобы изготовитьголовку,сверните полоску телесного/персикового цвета максимально плотно, оставив совсем небольшое отверстие в центре, а лучше, чтобы его и вовсе не было. Подклейте кончик. | 2. Добавьте следующую полоску и продолжайте сворачивать. Подклейте кончик, чтобы получиласьплотная спираль. | 3. Чтобы сделать рот, склейте 1/8 часть розовой полоски и 1/8 часть черной и сверните их начиная с черной полоски. Хорошенько ослабьте спираль и подклейте кончик. |
4. Подклейте свободный виток к изгибу плотной спирали. | 5. Добавьте третью полоску телесного/персикового цвета и заверните ее по возможности плотнее. Добавьте четвертую полоску, оборачивая ее максимально плотно. | 6. Подклейте кончик четвертой полоски, и лицо готово. |
7. Чтобы сделать волосы, сложите 5-миллиметровую ленту длиной 6 см пополам и нарежьте максимально тонкую бахрому длиной примерно 8/10 длины сложенной полоски. | 8. Приклейте их к голове с одной стороны, чтобы создать впечатление пробора. Приготовьте еще одну полоску длиной 4 см для другой стороны. При необходимости можно немного подстричь волосы. | 9. Вставьте в центр задней части головы стержень, чтобы впереди появился носик. Покройте голову слоем клея, чтобы она стала твердой. |
10. Нарисуйте глаза черной ручкой. | 11. Чтобы сделать туловище, сверните как можно плотнее белую полоску. Подклейте ее, добавьте ярко-розовую полоску, затем три белые полоски, чтобы получилась плотная спираль. Придайте спирали коническую форму. Высота конуса должна составлять примерно 3 см. | 12. Концом деревянной шпажки сделайте шею, а затем покройте все туловище слоем клея. |
13. Чтобы приклеить голову к туловищу, капните немного клея на шею и на голову, немного подождите, чтобы он подсох и стал более клейким, и скрепите части между собой. | ||
Готовая кукла:
ВАРИАНТЫ КУКОЛ
Этих пальчиковых куколок можно изготовить из изображенных ниже элементов.
|
Предварительный просмотр:
Букет тюльпанов
Необходимые материалы:
- бумага для квиллинга следующих цветов:
- лавандовый,
- желтый,
- зеленый.
- основа для открытки,
- инструменты для квиллинга,
- клей.
Корзина
Для корзины понадобится 19 шт. С-образных роллов.
Наклеивая их на основу для открытки, помните, что в каждом ряду не одинаковое количество роллов:
- 1-й ряд: - 2 шт.,
- 2-й ряд: - 3 шт.,
- 3-й ряд: - 4 шт.,
- 4-й ряд: - 5 шт.,
- 5-й ряд: - 5 шт.
Ручка корзины
Возьмите необходимой длины полоски желтой и лавандовой бумаги и скатайте из них спираль. Перед тем как скатывать, склейте с одной стороны концы бумаг. С другой стороны концы необходимо склеить, после того, как спираль будет сформирована.
Приклейте ручку на бумагу, как показано на рисунке.
Трава
Изготовьте две спирали, как написано выше, из зеленой бумаги и наклейте.
Тюльпаны
Из лавандовой бумаги изготовьте 6 роллов в форме «капелька». Первоначально на основу для открытки наклейте 2 ролла вплотную друг к другу, третий ролл наклейте поверх них. Таким образом, сформируйте бутоны каждого тюльпана.
Листья
Необходимо изготовить 4 листочка. Для этого, возьмите зеленую бумагу и сформируйте из нее продолговатые овалы, причем каждый следующий оборот бумаги меньше в диаметре, чем предыдущий. Склейте концы.
Сформируйте из бумаги тугую спираль и наклейте ее вместе с листьями на основу для открытки.
Бант
Вам понадобиться желтая и лавандовая бумага. Сложите два цвета вместе и сделайте две петли. Приклейте на бумагу. Добавьте на бант небольшой квадрат из бумаги лавандового цвета. Возьмите бумагу этих же цветов, но разной длинны, концы с двух сторон фигурно вырежьте ножницами в форме «V». Приклейте их под бант.
Предварительный просмотр:
ВЕСЁЛАЯ ГУСЕНИЦА
Необходимые материалы:
- бумага для квиллинга: синяя, светло-розовая, оранжевая, серая, розовая, голубая, зеленая.
- инструменты для квиллинга,
- плотная бумажная основа,
- клей,
- ножницы,
- пара глаз для игрушек.
Из бумаги для квиллинга изготовить тугие роллы по одной штуки каждого цвета, кроме розового цвета. Из бумаги розового цвета изготовить так же тугой ролл маленкього размера.
Из нескольких небольших полосок синего цвета сделать усики для гусеницы, завив их кончики ножницами.
На толстую бумажную основу наклеить все подготовленные роллы, как показано на рисунке.
На «голову» гусеницы наклеить игрушечную пару глаз и рот из розовой бумаги.
Предварительный просмотр:
| Тугая спираль. Скрутите ленту и приклейте кончик, не снимая спираль с иглы, чтобы лента не раскрутилась. |
| Свободная спираль. Скрутите ленту, снимите спираль с иглы и, прежде чем приклеить конец, дайте ей раскрутиться. |
| Изогнутая капля. Сделайте каплю и загните ее уголок. |
| Глаз. Сделайте свободную спираль и сожмите противоположные стороны, придав ей соответствующую форму |
| Полукруг. Сделайте свободную спираль, сожмите два уголка так, чтобы одна сторона заготовки была ровной, а другая – закругленной. |
| Птичья лапка. Сделайте свободную спираль, сожмите треугольник, загните два уголка в направлении третьего и сильно прижмите. |
| Лист. Сделайте свободную спираль, сожмите ее в виде глаза и загните уголки. |
| Треугольник. Сделайте свободную спираль и сожмите ее в трех местах. |
| Стрелка. Сделайте свободную спираль, сожмите ее так, чтобы образовался треугольник, и прижмите два его уголка друг к другу. |
| Конус. Закрутите тугую спираль в виде конуса, приклейте конец ленты, высушите заготовку и только после этого снимите с иглы. |
| Полумесяц. Сделайте свободную спираль, сожмите уголки и изогните деталь. |
| Ромб. Сделайте глаз и сожмите его уголки, чтобы получился ромб. |
Предварительный просмотр:
Отчёт о кружковой деятельности
«Квиллинг для малышей»
за 2015-2016 учебный год
МБДОУ ДС №31 «Медвежонок»
руководитель: Анисимова А.А.
Рабочая учебная программа дополнительного образования «Квиллинг для малышей» имеет художественно-эстетическое направление и рассчитана на возрастную категорию детей от 6 до 7 лет. В 2015-2016 учебном году кружок «Квиллинг для малышей», посещали 10 воспитанников детского сада. Занятия проводились согласно расписанию (один раз в неделю - 36 занятий в учебном году). Для реализации программы учитывались возрастные и психофизиологические возможности каждого ребенка, а так же динамичность результатов. Так как ни один образовательный процесс не может быть полностью успешным без участия родителей, то на мини-сайте педагога был создан раздел для родителей «Квиллинг для малышей». В этом разделе родители имеют возможность ознакомится с тем, что такое квиллинг, какие инструменты и материалы необходимы для того чтоб заниматься этим искусством. Так же раздел содержит информацию об элементах квиллинга, мастер-классы по созданию композиций и фотографии с занятий.
Основной целью работы кружка «Квиллинг для малышей» было - всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие детей в процессе овладения элементарными приёмами техники квиллинг, как художественного способа конструирования из бумаги. Ежемесячно результаты образовательной деятельности фиксировались в «индивидуальных картах учёта проявления творческих способностей». Это дало возможность в конце года провести диагностику и составить анализ освоения детьми программного материала.
В течение учебного года дети научились различным приёмам работы с бумагой, освоили базовые формы квиллинга, научились следовать устным инструкциям, читать и зарисовывать схемы изделий, создавать изделия в технике квиллинг, пользуясь инструкционными картами. Создание коллективных композиций помогло детям улучшить коммуникативные способности и приобрети навыки работы в коллективе.
Подводя итоги работы кружка можно сделать вывод, что дети за прошедший период не только познакомились, но и научились владеть техникой квиллинг, составлять композиции, работать в коллективе. У детей развились такие психические процессы как: внимание, мышление, память, речь, воображение. Все кружковцы знают основные элементы и умеют использовать их в работах, различают, и называют формы, дифференцируют предметы (изображение) по размеру. У ребят заметно возрос интерес к декоративному искусству, они стали более уверенными и самостоятельным.
В следующем учебном году, с целью создания системы, направленной на развитие индивидуальных способностей и поддержку детской одарённости и социальной успешности каждого воспитанника, планируется участие кружковцев в творческих конкурсах разного уровня.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Усвоили программу « Квиллинг для малышей» отлично – 2 ребёнка; хорошо – 6 детей; удовлетворительно – 1 р.; выбыл не закончив курс обучения – 1ребёнок
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!