Перспективный план проведения экскурсий

Дата проведения.

Тема экскурсии.

Программные задачи.

Примечания

сентябрь

Экскурсия к проезжей части «Как вести себя на улице».

-расширять   представления   детей     об особенностях и назначении грузового, легкового, специального транспорта.

- познакомить со знаком

«Пешеходный переход».

-расширять   представления   детей     об особенностях и назначении грузового, легкового, специального транспорта.

- познакомить со знаком

«Пешеходный переход».

октябрь

Экскурсия в аптеку

- продолжать знакомить детей с профессией фармацевта;

 -развивать наблюдательность, внимание, мышление, связную речь, обогащать словарный запас.

- воспитывать у детей потребность быть здоровыми, уважение и интерес к чужому труду . 

ноябрь

Экскурсия на кухню.

-дать представление детям о профессии повара, предметах, необходимых для работы.

-развивать наблюдательность.

-воспитывать уважение к труду взрослых, желание называть сотрудников детского сада по имени и отчеству.

 декабрь

 Экскурсия в краеведческий музей.

Посетить с детьми музей, расширить представления детей об источниках информации, помочь им больше узнать о прошлом родного города, его культуре и быте. Рассказать детям о назначении музеев.

 январь

Экскурсия в  библиотеку   

Познакомить детей с новым способом размещения книг; дать определение помещению, познакомить с функциями.

Развивать желание читать, получать информацию. Познакомить детей с многообразием книжного мира и особыми правилами посещения библиотек.

февраль

Экскурсия в магазин

-уточнять и расширять представления детей о труде продавца.

- знакомить   детей   с компонентами трудового процесса  принимает заказ, взвешивает, берёт деньги, даёт сдачу я вежливо благодарит за покупку.

-продолжать  учить  детей классифицировать   (овощи, фрукты.)

-воспитывать уважение к людям труда.

 март

Экскурсия на почту  

-учить     детей   различать   профессию  почтальона по  существенным признакам (одежда, сумка).

-формировать у детей представления  о значимости  труда  почтальона.

-познавательный  интерес к труду взрослых.

апрель

Экскурсия в парк.

-продолжать знакомить с правилами безопасного поведения на улице.

-обратить внимание на растения, животных и птиц,

-развивать ориентировку в пространстве. -продолжать знакомить с правилами безопасного поведения на улице.

-обратить внимание на растения, животных и птиц,

-развивать ориентировку в пространстве.

 май

Экскурсия к вечному огню.

- познакомить детей с памятным местом, развивать логическое мышление.

-продолжать знакомить с правилами безопасного поведения на улице.

-воспитывать патриотические чувства.