Для возраста четырёх-пяти лет характерно развитие и совершенствование общения ребенка и взрослых, оно в большей мере приобретает личностные формы, когда дошкольник активно стремится обсуждать свое поведение, поступки и действия .
Родительское собрание в подготовительной группе: " Дети и родители на пороге школы".
