Мои видеозаписи

Открытое занятие по формированию элементарных математических представлений в старшей группе.

Тема: «Путешествие на планету «Угадай-ка».

Цель занятия:
формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста через занимательный материал.
Воспитательные задачи:
- развивать интерес к математике у детей старшего дошкольного возраста;
- формировать базисные математические представления, речевые умения;
- способствовать развитию мыслительных операций (анализ, синтез, сравнение,
классификация), логического мышления;
- увеличить объем внимания и памяти;
- воспитывать интерес к предмету и процессу обучения в целом.

Образовательные задачи:
учить:
- отгадывать математическую загадку, записывать решение с помощью цифр и
знаков;
- писать цифру 7;
- порядковому и обратному счёту, правильно отвечать на вопросы: сколько?
на котором по счёту месте?
- выкладывать из счетных палочек Ракету;
- преобразовывать квадрат в другие геометрические фигуры путём складывания,
разрезания;
- учебную задачу и выполнять её самостоятельно.

Развивающие задачи:
- развивать двигательную активность детей, мелкую моторику обеих рук.

Основная образовательная область: познавательное развитие.

Ожидаемые результаты:
Надеюсь, что дети будут применять математические знания и умения в самостоятельной деятельности, проявлять творческую инициативу.

Занятие по рисованию в подготовительной группе "Деревья смотрят в озеро".

Целью моего занятия является использование нетрадиционной техники – монотипии.

Задачи:
Воспитательные:
• Воспитывать интерес к познанию природы и отображению представлений в изобразительной деятельности;
• Воспитывать аккуратность при рисовании.

Образовательные:
• Познакомить с новой техникой рисования двойных (зеркально-симметричных) изображений – монотипией;
• Вызвать интерес к новой технике рисования – пейзажной монотипии;
• Обобщить знания детей о характерных особенностях осени.

Развивающие:
• Способствовать развитию творчества, воображения, фантазии;
• Развивать способность передавать колорит, характерный для золотой осени, подбирать нужные цвета;
• Совершенствовать технику рисования акварельными красками.

Ожидаемые результаты:
Такое нестандартное рисование должно развить фантазию, воображение, снять отрицательные эмоции. Надеюсь, что проведение занятий с применением нетрадиционных техник рисования снимут детские страхи, способствуют обретению веры в свои силы, внутренней гармонии с самим собой и окружающим миром, подарят детям новую широкую гамму ощущений, которые станут богаче, полнее и ярче.