звук и буква э
Ужук ооредилгезинин уезинде ужуглел кичээлинин кыска технологтуг картазы
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 э деп ун ужук | 21.89 КБ |
Предварительный просмотр:
Ужуглел кичээлинин технологтуг картазы.
Темазы: Э,ээ деп ун болгаш ужуктер. Шын бижиири база номчууру.
Сорулгазы:
1.Ооренген ужуктерин шын бижииринге, ол ужуктер-биле слог, состер, домактар номчуурунга билиин сайзырадырынче уругларны углааар, база тайылбырлаарынга оореникчилерни чанчыктырар.
2.Ооренип турар чуулдерин сайгарып, болуктеп, деннеп,туннеп билиринге оларнын иштинден кол болгаш чугула чуулдерни тып, ооренген темазынга сонуургалын оттурар.
3.Ном ажыглаарынга чанчыктырар, номчулгаже, билиглерже сонуургалын хайныктырар.
Бот-тускайлан онзагайлары:
1.Ооренген темазынга сонуургалын оттурар байдалды тургузар.
2.Бодунун билиин сайгарып, куусеткен ажылын унелеп, демдек салып билиринге тускай аргаларны башкынын дузузы-биле чогаадыр.
3.Ооредилгенин утказын, ажыктыын медерелдиг сайгарып билири.
Метапредметтиг
- Салдынган сорулгага дууштур, кылыр ужурлуг ажылды планнап, хайгаарап, оон туннелинге чедирер аргаларны тодарадып билирин ооредир.
- Бодунун бодалын шын дес-дараалаштыр илередип, оске эш- оору-биле диалогту тургузар.
- Бодунун харыызын ооренген билиинге даянып алгаш, шынзыдары.
- Билиг бурузу бодууну-биле кандыг ажыктыгыл, амыдыралга канчаар хереглеттине бээрил деп чувени уруглар-биле сайгарар.
Предметтиг
1.Ооренген билиглеринге бодунун бодалдарын шын дес-дараалаштыр илередип билири.
2.Ун, ужук, сос,домак дугайында билигни ханыладыры
3.Тускай айтыышкын, улегер болгаш алгоритм езугаар кууселде кылыры
Кичээлдин дерилгези: чуруктар, состер бижээн таблица, темага дуушкен презентация.
Кичээлдин чорудуу | |||||
№ | Кичээлдин кезектеринин аттары | Кичээлдин тургузуу | Башкынын кууседир ужурлуг ажыл-чорудулгазы | Оореникчинин кууседир ужурлуг ажыл чорудулгазы | Планнаттынган туннелдер (УУД) |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 | Организастыг кезээ Психологтуг белеткел Онаалга хыналдазы Билигнин онза чугулазын тодарадыры. Актуализация. Проблеманы тургузары Ооредиглин сорулгазын салыры Чаа билиг ажыдыышкыны Презентация Ребус Дурген чугаа Физминутка Кыдыраашка ажыл Ном-биле ажыл Рефлексия Онаалга | Мен кижи мен Мен эки кижи мен Мен эки оореникчи мен Мен эштерлиг мен Бот-боттарынче хулумзурээш, оожум олуруп алыр. Шуптунарга ооредилгеге чедиишкиннерни кузедим. Бажынга алган ажылдын кууселдезин чорудар Болуктер ажылдаар Карточкалар-биле ажыл Э, ээ деп ужук кирген состер, домактар номчууру. Номчаан карточкаларында э нин туружун тывары, орта даянып алгаш кичээлдин темазын сорулгазын тодарадыры. 1.Ооренген ужуктерин шын бижииринге, ол ужуктер-биле слог, состер, домактар номчуурунга билиин чанчыктырар. 2.Ооренип турар чуулдерин сайгарып,болуктеп, деннеп,туннеп билиринге оларнын иштинден кол болгаш чугула чуулдерни тып билир болур. 3.Ном ажыглаарынга чанчыктырар, дылга сонуургалын бедидер. Бо кичээлде э, ээ нин шын бижиирин ооренип алыр бис.Оларнын туружундан кажан э бижиир, кажан ээ бижиирин билип алыр бис. Презентациядан сайгарып таныжар, туннээр Чуруктар адаанда ажык э нин туружун тывар. Ребус (эмчи эмнер эмнээр) Дурген чугаа Эмчилезе эмчилезин Эмчилерге эмнетсин Эмчилерге эмнеткештин Эмчиден эмнер алзын Эзертезе эзертезин Эмдик аътты эзертезин Эзертээштин тынын туткаш Эртип каапсын корээлинер физминутка кыдыраашка ажыл шын олуду шын бижилге ужуглелдин арын 44 ажыдар 3 одуруг состерни дужуруп бижиир Кичээлди туннээри «Дерево толерантности» тургузар (ангы-ангы оннуг саазыннардан оореникчи бурузу холун салгаш кезип алган турар» Бажынга арын 45 созуглел «Ном» дужуруп бижиир, номчуур. | Оореникчилернин кичээлге белеткелин хынаар. Уругларнын хей-аъдын кодурер, кичээлге белеткээр. Онаалганы кайы-хире куусеткенин хынаар. Болуктерге чарары. Чуну кылыры-биле таныштырар. Проблемалыг байдалды тургузар. Уругларны ооредиглиг сорулга салырынче углаар Башкы уругларга шын бижилгенин туннелди ундуреринге дузалаар Презентация коргузер Состерни тодарадып тывар Дурген чугааны номчуп утказы-биле таныштырар Дыштаныр уени бээр Кыдыраашка бижидер Э ээ эмчи ээриил деп состерни бижидер Канчаар бижиирин айтып бээр Туннел ундурер айтырыглар салыр Толерантность дугайында каш сос чугаалап бээр Онаалга-биле таныштырар | Кичээлге идепкейлиг ажылдаар. Олудун хынаар, белеткээр. Бажынга кылган ажылын коргузуп, ону камгалаар. Карточкаларда состерни аянныг эжи-биле бир демниг номчуур Чугаага киржир. Бодунун бодалын чугаалаар. Чок.Шыдывас бис. Биске берге-дир. Ооренмээн бис деп состерни ажыглаар. Башкынын удуртулгазы-биле кичээлдин темазын, сорулгазын шын тодарадып тургузар Оореникчилер боттарынын келген туннелдерин быжыглаар. Чижээн бээр Эл, эмчи сос эгезинге э бижиир. Ээлээр, эмнээр, ээриил ортузунга, соолунге узадыр адап турда бижиир. Ребусту тывар Дурген чугааны дурген чугаалап ооренир Э кайда турарын тывар Музыка ёзугаар танцылаар Кыдыраашка ажылдаар Демниг ажылдаар Айтырыгларга харыылаар Эки ажылдаан эштеринге демдек салыр Саазындан кезип алган холдар изинден ыяш тургузар. Онаалганы бижип демдеглээр. | Углаар баштаар (регулятивтиг) Билиин ханыладыр, туннелдер ундурери (познавательный) Аас-чугаазын сайзырадыры (коммуникативный) Бот-тускайлан (личностуг) Углаар-баштаар (регулятивтиг) Билиин ханыладырынга туннелдер Бот-тускайлан (личностуг) Углаар-баштаар (регулятивтиг) Билиин ханыладырынга туннелдер |