Кривего Светлана Вениаминовна

Воспитатель-это волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых.И от того, что знает воспитатель, зависит и то, чему и научит своих воспитанников.

К.Гельцевий.

Мир детства-особый мир. Это вселенная ярких красок и звуков .Каждый ребёнок -первооткрыватель.Его интерес к миру абсолютно искренен, его взгляяд чист и свеж.Когда же  ребёнок начинает творить, он порой неведомо для себя, делает удивительные открытия, которые поражают даже именитых мастеров. В детстве можно всё:бегать  с расцарапанными коленками, задавать тысячи почемучных вопросов, жить в придуманном мире великанов, лилипутов, есть много конфет.А ещё в детстве можно играть-много и  искренне, от души. Проводником в мир детских игр я и являюсь- перевоплощаясь  в образ Волшебницы, Красной шапочки, или даже  Кикиморы, тем самым подсказав детям сюжет новой игры.

Детей всегда необходимо поощрять- за их попеды, первые открытия. их достижения- даже самые маленькие.Но , иногда детей надо пожурить, когда они в пылу сражения с противником, нечаянно могут что-то разбить.Не беда! Но  опять же надо  доходчиво и внушительно  объяснить, за что вы пожурили своё чадо.Важно понять: что вы никогда не поймёте ребёнка, если не посмотрите нам мир его глазами, глазами еще не совсем смышлённого малыша.

Дети приходят в детский сад такие беззащитные, потерянные и испуганные, потому как переживают разлуку с близкими  ему людьми-родными, которые всегда  его рядом окружали.В этот период очень важно и очень важно , мне педагогу- проявить внимание к малышу, одарить нежностью, лаской и любовью.Важно завоевать доверие ребёнка.Да!Да!Именно доверие.Главное, чтобы малыш понял, что его не обидят, не обманут, будут любить таким, каков он есть....И начинается моя кропотливая работа из дня в день.Я понимаю, что одной любви мало, необходимо подарить малышу весь наш огромный мир и научить в нем видеть его красоту и разнообразие, научить -дружить, мечтать, творить.Проявить себя как личность. Я считаю, что  важным нам- педагогам  войти  в мир ребёнка-т.е. стать   ребёнком, сверстником или другом и обыгрвать все игровые ситуации, те ситуации, в которых ребёнок и учится потом  жить .

Успех детей, его достижения- мой успех ,как педагога.Самое главное, чтобы их вопоминания о времени проведённом в детском саду,были светлыми -светлыми по детски- радостными!