Просветительская работа по формированию у обучающихся навыков ЗОЖ
Опубликовано 05.09.2016 - 13:13 - Елизарова Татьяна Валерьевна
Полезные советы от учителя-дефектолога
Правило 1. Нагрузка
Для успешного обучения необходимо, чтобы у школьника было время гулять, отдыхать, делать уроки без спешки, иначе у него могут возникнуть проблемы со здоровьем, может начаться нервоз.
Правило 2. Выполнение домашних уроков
Начинать выполнение домашних заданий лучше с письма. Можно чередовать письменные задания с устными. Общая длительность занятий не должна превышать одного часа. Необходимо делать перерывы и физическую разрядку.
Правило 3. Компьютер
Компьютер, телевизор и любые занятия, требующие большой зрительной нагрузки, должны продолжаться не более часа в день.
Правило 4. Похвала
Каждый школьник нуждается в поддержке. Если вы хотите, чтобы из него вырос спокойный и уверенный в себе человек, обязательно хвалите его. Поддерживайте, не ругайте за двойки и грязь в тетради. Все это мелочи по сравнению с тем, что от бесконечных успехов и наказаний ребенок потеряет веру в себя.
Правило 1. Нагрузка
Для успешного обучения необходимо, чтобы у школьника было время гулять, отдыхать, делать уроки без спешки, иначе у него могут возникнуть проблемы со здоровьем, может начаться нервоз.
Правило 2. Выполнение домашних уроков
Начинать выполнение домашних заданий лучше с письма. Можно чередовать письменные задания с устными. Общая длительность занятий не должна превышать одного часа. Необходимо делать перерывы и физическую разрядку.
Правило 3. Компьютер
Компьютер, телевизор и любые занятия, требующие большой зрительной нагрузки, должны продолжаться не более часа в день.
Правило 4. Похвала
Каждый школьник нуждается в поддержке. Если вы хотите, чтобы из него вырос спокойный и уверенный в себе человек, обязательно хвалите его. Поддерживайте, не ругайте за двойки и грязь в тетради. Все это мелочи по сравнению с тем, что от бесконечных успехов и наказаний ребенок потеряет веру в себя.