Подготовка к ЕГЭ

Наимено вание

Обозначение

Множитель

Наимено вание

Обозначение

Множитель

гига

Г

10 9

санти

с

10–2

мега

М

10 6

милли

м

10–3

кило

к

10 3

микро

мк

10–6

гекто

г

10 2

нано

н

10–9

деци

д

10–1

пико

п

10–12

Константы

число 

 = 3,14

ускорение свободного падения на Земле

g = 10 м/с2

гравитационная постоянная

G = 6,7·10–11 Н·м2/кг2

универсальная газовая постоянная

R = 8,31 Дж/(моль·К)

постоянная Больцмана

k = 1,38·10–23 Дж/К

постоянная Авогадро

NА = 6·1023 моль–1

скорость света в вакууме

с = 3·108 м/с

коэффициент пропорциональности в законе Кулона

k = = 9·109 Н·м2/Кл2

модуль заряда электрона (элементарный

электрический заряд)

e = 1,6·10–19 Кл

постоянная Планка

h = 6,6·10–34 Дж·с

Соотношение между различными единицами

температура

0 К = – 273С

атомная единица массы

1 а.е.м. = 1,6610–27 кг

1 атомная единица массы эквивалентна

931,5 МэВ

1 электронвольт

1 эВ = 1,610–19 Дж

Масса частиц

электрона

9,110–31кг  5,510–4 а.е.м.

протона

1,67310–27 кг  1,007 а.е.м.

нейтрона

1,67510–27 кг  1,008 а.е.м.

Плотность

подсолнечного масла

900 кг/м3

воды

1000 кг/м3

алюминия

2700 кг/м3

древесины (сосна)

  400 кг/м3

железа

7800 кг/м3

керосина

  800 кг/м3

ртути

13600 кг/м3

Удельная теплоёмкость

воды

4,210 3 

Дж/(кгК)

алюминия

900

Дж/(кгК)

льда

2,110 3

Дж/(кгК)

меди

380

Дж/(кгК)

железа

460 

Дж/(кгК)

чугуна

500

Дж/(кгК)

свинца

   130

Дж/(кгК)

Удельная теплота

парообразования воды

2,310 6 Дж/кг

плавления свинца

2,510 4 Дж/кг

плавления льда

3,310 5 Дж/кг

Нормальные условия:     давление   105 Па,  температура  0С

Молярная маcса

азота

2810–3 

кг/моль

   кислорода

3210–3 

кг/моль

аргона

4010–3

кг/моль

   лития

610–3

кг/моль

водорода

210–3

кг/моль

   молибдена

9610–3

кг/моль

воздуха

2910–3

кг/моль

   неона

2010–3

кг/моль

гелия

410–3

кг/моль

   углекислого газа

4410–3

кг/моль

1)

от 0 до 10 с

2)

от 10 до 30 с

3)

от 30 до 50 с

4)

от 50 с и далее

1)

уменьшится в 3 раза

2)

увеличится в 3 раза

3)

увеличится в 9 раз

4)

уменьшится в 9 раз

1)

0,10

2)

0,02

3)

1,00

4)

0,20

1)

2 кгм/с

2)

2,5 кгм/с

3)

3,5 кгм/с

4)

 4 кгм/с

1)

его потенциальная энергия полностью преобразуется в кинетическую энергию

2)

его полная механическая энергия не меняется

3)

его потенциальная энергия полностью преобразуется во внутреннюю энергию парашютиста и воздуха

4)

его кинетическая энергия преобразуется в потенциальную

1)

2)

ν2

3)

ν

4)

2ν

1)

увеличилась в 4 раза

2)

увеличилась в 2 раза

3)

уменьшилась в 4 раза

4)

не изменилась

р, 105 Па

V, 10–3 м3 

T, К

состояние А

1,0

4

300

состояние В

1,5

8

1)

300

2)

450

3)

600

4)

900

1)

90%

2)

45%

3)

50%

4)

100%

1)

увеличилась на 400 Дж

2)

увеличилась на 200 Дж

3)

уменьшилась на 400 Дж

4)

уменьшилась на 200 Дж

1)

1 = 2 = 3

2)

3 < 2 < 1

3)

1 < 2 < 3

4)

2 > 1, 2 > 3

1)

1 : 4

2)

1 : 2

3)

4 : 1

4)

2 : 1

1)

вертикально вниз 

2)

горизонтально вправо 

3)

к наблюдателю 

4)

от наблюдателя 

1)

только А

2)

только Б

3)

и А, и Б

4)

ни А, ни Б

1)

1

2)

2

3)

3

4)

4

1)

S2А – S1А = S2В – S1В

2)

S2А – S1А = k;   S2В – S1В = k/2   (k – нечетное число)

3)

S2А – S1А = (2k + 1)/2;   S2B – S1B = k   (k – целое число)

4)

S2А – S1А = k;   S2В – S1В = m   (k, m – целые числа)

1)

любой в пределах от 2·10–19 Дж до 8·10–19 Дж

2)

любой, но меньшей  2·10–19 Дж

3)

только 2·10–19 Дж

4)

любой, большей или равной 2·10–19 Дж

1)

спектр  исчезнет и заменится спектром азота

2)

спектр станет ярче из-за выделяющейся энергии

3)

спектр  станет менее ярким, к нему добавятся линии азота

4)

спектр сдвинется из-за уменьшения числа атомов углерода

1)

2)

3)

4)

1)

2)

3)

4)

1)

2)

3)

4)

1)

увеличилась

2)

уменьшилась

3)

не изменилась

КПД тепловой машины

Количество  теплоты, отданное газом

холодильнику за цикл работы

Работа газа за цикл

1)

увеличивается

2)

уменьшается

3)

не изменяется

Частота волны

Длина волны

Скорость волны

КООРДИНАТА

НАЧАЛЬНАЯ СКОРОСТЬ И УСКОРЕНИЕ

А)

x = 6t2

1)

υ0x =  –3 м/с,  ax = 0

Б)

x = 6 – 3t.

2)

υ0x = 6 м/с,  ax = 3 м/с2

3)

υ0x =  0,  ax = 12 м/с2

4)

υ0x = 3 м/с,  ax = 6 м/с2

А

Б

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ

ФОРМУЛЫ

A)

сила тока через батарейку

1)

2)

Б)

напряжение на резисторе
с сопротивлением R2

3)

4)

А

Б

1)

1 м/с2

2)

2,5 м/с2

3)

7 м/с2

4)

17 м/с2

1)

0,25 моль

2)

0,5 моль

3)

1 моль

4)

1,5 моль

1)

410–3кг/моль

2)

2910–3кг/моль

3)

4410–3кг/моль

4)

9610–3 кг/моль

1)

1 мг

2)

2 мг

3)

0,5 мг

4)

4,5 мг

Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1.

№ задания

Ответ

№ задания

Ответ

А1

2

А14

3

А2

1

А15

4

А3

1

А16

4

А4

2

А17

4

А5

3

А18

3

А6

4

А19

3

А7

1

А20

3

А8

4

А21

1

А9

2

А22

1

А10

2

А23

2

А11

1

А24

3

А12

2

А25

1

А13

3

№ задания

Ответ

В1

212

В2

322

В3

31

В4

14

Возможное решение

1. Показания электрометра уменьшатся.
2. Диэлектрик в зазоре между пластинами увеличит электроемкость конденсатора. Заряды на обкладках не изменятся, т.к. обкладки установлены на изолирующих штативах. Вследствие этих двух причин уменьшится разность потенциалов между обкладками.
3. Показания электрометра растут вместе с разностью потенциалов на его выводах. Поэтому в данном случае показания уменьшатся: стрелка электрометра повернется ближе к вертикали.

Критерии оценки выполнения задания

Баллы

Приведено полное правильное решение, включающее правильный ответ (в данном случае – п. 1) и  исчерпывающие верные рассуждения с указанием наблюдаемых явлений и законов (в данном случае — зависимость электроемкости конденсатора от диэлектрической проницаемости диэлектрика, определение емкости конденсатора).

3

Указаны все необходимые для объяснения явления и законы, закономерности, и дано правильное объяснение, но содержится один из следующих недостатков:

— В представленных записях содержатся лишь общие рассуждения без привязки к конкретной ситуации задачи.

ИЛИ

— Рассуждения, приводящие к ответу, представлены не в полном объеме, или в них содержатся логические недочеты.

2

Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев:

— Указаны не все необходимые явления и физические законы, даже если дан правильный ответ на вопрос задания.

ИЛИ

— Указаны все необходимые явления и физические законы, но в некоторых из них допущена ошибка, даже если дан правильный ответ на вопрос задания.

ИЛИ

— Указаны все необходимые для объяснения явления и законы, закономерности, но имеющиеся рассуждения, направленные на получение ответа на вопрос задания, не доведены до конца.

ИЛИ

— Указаны все необходимые для объяснения явления и законы, закономерности, но имеющиеся рассуждения, приводящие к верному ответу, содержат ошибки.

1

Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным  критериям  выставления оценок в 1, 2, 3 балла.

0

Возможное решение

Максимальная сила, действующая на систему из двух автомобилей в направлении их движения, составляет   μMgcosα;    где  cos  =  ≈ 1;

Уравнение для равнодействующей сил, действующих на  систему из двух автомобилей, в проекции на направление их движения:  

F = μMgcos α – Mgsinα – mgsinα;

Второй закон Ньютона

а =  = .

Ответ: а = 0,6 м/с2.

Критерии оценки выполнения задания

Баллы

Приведено полное решение, включающее следующие элементы:

I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном случае – второй закон Ньютона, формула для силы трения);

II) описаны все вводимые в решении буквенные обозначения физических величин (за исключением обозначений констант, указанных в варианте КИМ, и обозначений, используемых в условии задачи);

III) проведены необходимые математические преобразования (допускается вербальное указание на их проведение) и расчёты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение "по частям" с промежуточными вычислениями);

IV) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины.

3

Правильно записаны необходимые положения теории и физические законы, закономерности, проведены необходимые преобразования и представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. Но имеется один из следующих недостатков.

Записи, соответствующие одному или нескольким пунктам: II, III, – представлены не в полном объёме или отсутствуют.

ИЛИ

При ПОЛНОМ правильном решении лишние записи, не входящие в решение (возможно, неверные), не отделены от решения (не зачёркнуты, не заключены в скобки, рамку и т. п.).

ИЛИ

При ПОЛНОМ решении в необходимых математических преобразованиях или вычислениях допущены ошибки, и (или) преобразования/вычисления не доведены до конца

ИЛИ

При ПОЛНОМ решении отсутствует пункт IV, или в нём допущена ошибка

2

Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев:

Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи, и ответа.

ИЛИ

В решении отсутствует ОДНА из исходных формул, необходимая для решения задачи (или утверждение, лежащее в основе решения), но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися

формулами, направленные на решение задачи.

ИЛИ

В ОДНОЙ из исходных формул, необходимых для решения задачи (или в утверждении, лежащем в основе решения), допущена ошибка, но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи

1

Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла.

0

Возможное решение

До удаления перегородки суммарная внутренняя энергия газов

U1 = , где  – число молей и аргона, и гелия.

После удаления перегородки температура газов станет одинаковой и равной некоему значению Т. Тогда внутренняя энергия смеси газов  

U2 = . Поскольку сосуд теплоизолированный, выполняется закон сохранения энергии:   U1 = U2,    = ;  

отсюда:  Т = .

Парциальное давление аргона определяется на основе закона Дальтона из уравнения Клапейрона–Менделеева:  = . Отсюда:   = 3739,5 Па.

   Ответ:   рAr = 3739,5 Па.

Критерии оценки выполнения задания

Баллы

Приведено полное решение, включающее следующие элементы:

I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном случае – формула для внутренней энергии одноатомного идеального газа, уравнение Менделеева-Клапейрона, закон Дальтона);

II) описаны все вводимые в решении буквенные обозначения физических величин (за исключением обозначений констант, указанных в варианте КИМ, и обозначений, используемых в условии задачи);

III) проведены необходимые математические преобразования (допускается вербальное указание на их проведение) и расчёты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение "по частям" с промежуточными вычислениями);

IV) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины.

3

Правильно записаны необходимые положения теории и физические законы, закономерности, проведены необходимые преобразования и представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. Но имеется один из следующих недостатков.

Записи, соответствующие одному или нескольким пунктам: II, III, – представлены не в полном объёме или отсутствуют.

ИЛИ

При ПОЛНОМ правильном решении лишние записи, не входящие в решение (возможно, неверные), не отделены от решения (не зачёркнуты, не заключены в скобки, рамку и т. п.).

ИЛИ

При ПОЛНОМ решении в необходимых математических преобразованиях или вычислениях допущены ошибки, и (или) преобразования/вычисления не доведены до конца

ИЛИ

При ПОЛНОМ решении отсутствует пункт IV, или в нём допущена ошибка

2

Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев:

Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи, и ответа.

ИЛИ

В решении отсутствует ОДНА из исходных формул, необходимая для решения задачи (или утверждение, лежащее в основе решения), но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися

формулами, направленные на решение задачи.

ИЛИ

В ОДНОЙ из исходных формул, необходимых для решения задачи (или в утверждении, лежащем в основе решения), допущена ошибка, но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи

1

Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла.

0

Возможное решение

Пока ключ замкнут, через катушку L течет ток I, определяемый сопротивлением резистора: ,  конденсатор заряжен до напряжения: U = .

Энергия электромагнитного поля в катушке L:   .

Энергия электромагнитного поля в конденсаторе  .

После размыкания ключа начинаются затухающие электромагнитные колебания, и  вся энергия, запасенная в конденсаторе и катушке, выделится в лампе и резисторе:

Е =  +  =  +  = 0,184 Дж.

Согласно закону Джоуля–Ленца, выделяемая в резисторе мощность пропорциональна его сопротивлению. Следовательно, энергия 0,184 Дж распределится в лампе и резисторе пропорционально их сопротивлениям, и на лампу приходится ЕЛ = Е = 0,115 Дж.

     Ответ:  ЕЛ = 0,115 Дж.

Критерии оценки выполнения задания

Баллы

Приведено полное решение, включающее следующие элементы:

I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном случае – закон Ома, закон Джоуля-Ленца, закон сохранения и превращения энергии);

II) описаны все вводимые в решении буквенные обозначения физических величин (за исключением обозначений констант, указанных в варианте КИМ, и обозначений, используемых в условии задачи);

III) проведены необходимые математические преобразования (допускается вербальное указание на их проведение) и расчёты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение "по частям" с промежуточными вычислениями);

IV) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины.

3

Правильно записаны необходимые положения теории и физические законы, закономерности, проведены необходимые преобразования и представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. Но имеется один из следующих недостатков.

Записи, соответствующие одному или нескольким пунктам: II, III, – представлены не в полном объёме или отсутствуют.

ИЛИ

При ПОЛНОМ правильном решении лишние записи, не входящие в решение (возможно, неверные), не отделены от решения (не зачёркнуты, не заключены в скобки, рамку и т. п.).

ИЛИ

При ПОЛНОМ решении в необходимых математических преобразованиях или вычислениях допущены ошибки, и (или) преобразования/вычисления не доведены до конца

ИЛИ

При ПОЛНОМ решении отсутствует пункт IV, или в нём допущена ошибка

2

Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев:

Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи, и ответа.

ИЛИ

В решении отсутствует ОДНА из исходных формул, необходимая для решения задачи (или утверждение, лежащее в основе решения), но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися

формулами, направленные на решение задачи.

ИЛИ

В ОДНОЙ из исходных формул, необходимых для решения задачи (или в утверждении, лежащем в основе решения), допущена ошибка, но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи

1

Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла.

0

Возможное решение

Длина катетов

Длину x горизонтального катета AC изображения находим по формуле линзы:  откуда  Длина вертикального катета BC  изображения равна a, т.к. для него d = f = 2F.

Площадь изображения         

Критерии оценки выполнения задания

Баллы

Приведено полное решение, включающее следующие элементы:

I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном решении – формула линзы и площади треугольника);

II) описаны все вводимые в решении буквенные обозначения физических величин (за исключением обозначений констант, указанных в варианте КИМ, и обозначений, используемых в условии задачи);

III) представлен правильный рисунок.

IV) проведены необходимые математические преобразования (допускается вербальное указание на их проведение) и расчёты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение "по частям" с промежуточными вычислениями);

V) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины.

3

Правильно записаны необходимые положения теории и физические законы, закономерности, проведены необходимые преобразования и представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. Но имеется один из следующих недостатков.

Записи, соответствующие одному или нескольким пунктам: II, III, IV – представлены не в полном объёме или отсутствуют.

ИЛИ

При ПОЛНОМ правильном решении лишние записи, не входящие в решение (возможно, неверные), не отделены от решения (не зачёркнуты, не заключены в скобки, рамку и т. п.).

ИЛИ

При ПОЛНОМ решении в необходимых математических преобразованиях или вычислениях допущены ошибки, и (или) преобразования/вычисления не доведены до конца

ИЛИ

При ПОЛНОМ решении отсутствует пункт IV, или в нём допущена ошибка

2

Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев:

Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи, и ответа.

ИЛИ

В решении отсутствует ОДНА из исходных формул, необходимая для решения задачи (или утверждение, лежащее в основе решения), но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи.

ИЛИ

В ОДНОЙ из исходных формул, необходимых для решения задачи (или в утверждении, лежащем в основе решения), допущена ошибка, но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи

ИЛИ

Представлен только правильный рисунок.

1

Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла.

0

Возможное решение

Законы сохранения энергии и импульса для  -распада ядра покоящегося нейтрального атома:            

Уравнение движения тяжелого иона с зарядом  q = – 2e в магнитном поле:

                 = .

Решая систему трех уравнений, получаем:            

E = ,

откуда   В =  .

Критерии оценки выполнения задания

Баллы

Приведено полное решение, включающее следующие элементы:

I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном решении — выражения для силы Лоренца и центростремительного ускорения, закон сохранения энергии и импульса системы);

II) описаны все вводимые в решении буквенные обозначения физических величин (за исключением обозначений констант, указанных в варианте КИМ, и обозначений, используемых в условии задачи);

III) проведены необходимые математические преобразования (допускается вербальное указание на их проведение) и расчёты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение "по частям" с промежуточными вычислениями);

IV) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины.

3

Правильно записаны необходимые положения теории и физические законы, закономерности, проведены необходимые преобразования и представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. Но имеется один из следующих недостатков.

Записи, соответствующие одному или нескольким пунктам: II, III, – представлены не в полном объёме или отсутствуют.

ИЛИ

При ПОЛНОМ правильном решении лишние записи, не входящие в решение (возможно, неверные), не отделены от решения (не зачёркнуты, не заключены в скобки, рамку и т. п.).

ИЛИ

При ПОЛНОМ решении в необходимых математических преобразованиях или вычислениях допущены ошибки, и (или) преобразования/вычисления не доведены до конца

ИЛИ

При ПОЛНОМ решении отсутствует пункт IV, или в нём допущена ошибка

2

Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев:

Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи, и ответа.

ИЛИ

В решении отсутствует ОДНА из исходных формул, необходимая для решения задачи (или утверждение, лежащее в основе решения), но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися

формулами, направленные на решение задачи.

ИЛИ

В ОДНОЙ из исходных формул, необходимых для решения задачи (или в утверждении, лежащем в основе решения), допущена ошибка, но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи

1

Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла.

0